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文档简介
虞美人YUMEIREN李煜词中帝薄命君虞美人YUMEIREN李煜词中帝薄命君1
1.了解李煜生平及其在词史上的地位。2.在学习过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。3.理解并把握作品中蕴含的亡国之痛与故国之思。学习目标1.了解李煜生平及其在词史上的地位。学习目标导入新课
法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。导入新课法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的虞美人
李煜
春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。初读诗歌虞美人初读诗歌整体感知最能体现作者情感的字是哪一个?愁词眼思考:李煜有哪些“愁“?(结合注释或了解的李煜谈一谈)整体感知最能体现作者情感的字是哪一个?愁词眼思考:李煜有哪些知人论世
李煜(937—978),字重光,史称南唐后主。他工书,善画,洞晓音律,具有多方面的文艺才能。975年宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降,被押解到汴京,辱封“违命侯”,囚禁在一座小楼里,过着囚犯般的屈辱生活。
相传978年七夕之夜,李煜在寓所命歌伎唱《虞美人》词。宋太宗(赵光义)知道了此事,认为他怀有故国之思。于是,就命秦王赵廷美赐他‘牵机药’,将他毒死。可以说《虞美人》是他的绝命词。古人吊李后主诗云:“作个才子真绝代,可怜薄命作君王。”
知人论世李煜(937—978),字重光,史称南唐后主李煜词前期:多写宫廷逸乐生活,风格绮丽,轻靡婉转。代表作有《浣溪沙》、《玉楼春》、《更漏子》、《菩萨蛮》等。
李煜词后期:追忆往事,伤怀故国,词风沉郁苍凉。知人论世国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。——清·赵翼《题遗山诗》“词至李后主而眼界始大,感慨遂深。”
——王国维《人间词话》李煜词前期:多写宫廷逸乐生活,风格绮丽,轻靡婉转。代体会情感愁往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦体会情感愁往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦81.“春花秋月”本是美好的事物,词人为何希望它早点结束?“往事知多少”中的“往事”具体指什么?2.“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义?3.“雕栏玉砌应犹在”中,词人为何用“应”这个字眼?“朱颜”的含义是什么?改变的只是“朱颜”吗?4.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它好在哪里?小组合作探究1.“春花秋月”本是美好的事物,词人为何希望它早点结束?“往手法:以乐景写哀景,一倍增其哀!品读诗歌1、“春花秋月”本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?
“春花秋月何时了?”一个诘问句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来。春花秋月总是和最美好的事物联系在一起,然而这一年又一年的春花与明月,却丝毫也唤不起李煜欣赏的兴趣。一个被囚禁的亡国之君要忍受无尽的屈辱,一年一度的春花秋月只是意味着这种屈辱生活的延续罢了,这样的日子时才是尽头呢?在对生命已经绝望之时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,他希望这一切都结束。手法:以乐景写哀景,一倍增其哀!品读诗歌1、“春花秋月”本来“往事知多少”中的“往事”所具体指什么?
“往事”采用对比手法,不仅指以前的富贵生活——锦衣玉食、后宫佳丽、“普天之下,莫非王土”的尊荣等,更是对欢乐、自由的向往,对尊严的期盼,对生存安全感的需要。品读诗歌物质层面精神层面往事之哀手法:虚写“往事知多少”中的“往事”所具体指什么?“往事”采用2.“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义?品读诗歌
“又”点明时间,他囚宋后又过了一年。季节的变化引起他无限的感慨,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。
举头仰望明月,不由得思恋起故国。一样的东风,一样的明月,不一样的境遇。故国已不在了,皇帝的身份也不在了。故国凝聚了自己人生的荣耀和梦想,如今却“往事已成空,还如一梦中”,“无限江山,别时容易见时难”。回首故国,只剩下一年又一年的屈辱,一年又一年的伤痛与悲哀。2.“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义?品读诗歌品读诗歌
月:望月思乡;望月怀人;望月感怀;
月积淀着词人敏锐的时间意识和绵绵无穷的怅恨,包含着物是人非沧桑巨变的哀痛。
——故国之思
词中两次提到“月”,这个意象有什么特殊涵义吗?品读诗歌词中两次提到“月”,这个意象有什么特殊涵义吗品读诗歌3、“雕栏玉砌应犹在”中,词人为何用“应”这个字眼?
“雕栏玉砌”是作者过去生活的象征。因作者身在汴京未见故都情景,故用猜测的语气。“犹在”即“还在”,“雕栏玉砌”的南唐宫殿依然挺立,而它的主人却不是曾经的主人,给人以物是人非之感。手法:虚写品读诗歌3、“雕栏玉砌应犹在”中,词人为何用“应”这个字眼?雕栏玉砌应犹在只是朱颜改雕栏玉砌应犹在只是朱颜改品读诗歌“朱颜”的含义是什么?改变的只是“朱颜”吗?手法:今昔对比旧日宫女的容颜词人的容颜国家的容颜人的地位(一国之君沦为阶下囚)人的感受(备受尊崇到忍辱蒙羞)物是人非事事休,欲语泪先流。——李清照《武陵春》品读诗歌“朱颜”的含义是什么?改变的只是“朱颜”吗?手法:品读诗歌永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回首的“故国”应犹在的“雕栏玉砌”已改的“朱颜”不变的“外物”巨变的“人事”物是人非之痛三组对比品读诗歌永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风品读诗歌4.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它好在哪里?
江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思的繁多;江水昼夜不停,长流不息,无穷无尽,如愁思的绵长。
使用比喻、夸张的修辞,把无形的愁思赋在有形的流水上(抽象情感的形象化),有深度有力度地表达了感情,“暗恨”变为“明愁”,有不顾一切的感情冲动,大胆抒发了亡国之恨。手法:比喻、夸张、设问、直抒胸臆品读诗歌4.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句类文比较离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
——欧阳修《踏莎行》【愁的无绪】
白发三千丈,缘愁是个长。——李白《秋浦歌》【愁的长度】
只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。
——李清照《武陵春》【愁的重量】
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》【愁的密度】类文比较离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。上片实景:春花秋月“何时了”眼前景物:登楼远望“又东风”虚写:回忆故国“不堪回首”虚写:回忆往事“知多少”乐景哀情悲时光消逝亡国之恨恨物是人非人世无常下片虚写:雕栏玉砌“应犹在”朱颜已改人事非发问:愁思如水“向东流”愁悲恨诗歌小结愁比喻、夸张、设问对比虚实结合上片实景:春花秋月“何时了”眼前景物主题思想
作者通过今昔对比、虚实结合、比喻、夸张,抒发了作者时光流逝、物是人非之叹,亡国之痛,故国之思。主题思想作者通过今昔对比、虚实结合、比喻、夸张,抒发了虞美人
李煜春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。再读诗歌听歌悟情虞美人再读诗歌听歌悟情后人评价后主之词,真所谓以血书者也。
——王国维《人间词话》平庸的心灵只能有平庸的痛苦,平庸的痛苦只能产生平庸的艺术,而那些伟大的艺术只会在绝望的心灵里诞生。李煜的伟大就在于他是用血和泪铸就了伟大的诗篇。后人评价后主之词,真所谓以血书者也。拓展阅读鉴赏相见欢
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。拓展阅读鉴赏相见欢拓展阅读鉴赏破阵子四十年来家国,三千里地山河。凤阁龙楼连霄汉,玉树琼枝作烟萝。几曾识干戈?一旦归为臣虏,沈腰潘鬓消磨。最是仓皇辞庙日,教坊犹奏别离歌。垂泪对宫娥。拓展阅读鉴赏破阵子
王国维评价李煜的词说:“尼采谓:‘一切文学,余爱以血书者。’后主之词,真所谓以血书者也。”试联系作者的身世,结合这首词谈谈你对这种评价的理解。(课后完成,写在作业本上。)课后作业:写作训练:王国维评价李煜的词说:“尼采谓:‘一切文学虞美人YUMEIREN李煜谢谢大家虞美人YUMEIREN李煜谢谢大家27虞美人YUMEIREN李煜词中帝薄命君虞美人YUMEIREN李煜词中帝薄命君28
1.了解李煜生平及其在词史上的地位。2.在学习过程中,提高审美情趣,培养鉴赏能力。3.理解并把握作品中蕴含的亡国之痛与故国之思。学习目标1.了解李煜生平及其在词史上的地位。学习目标导入新课
法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的诗歌,有些不朽的篇章是纯粹的眼泪。导入新课法国作家缪塞尔说:“最美丽的诗歌是最绝望的虞美人
李煜
春花/秋月/何时了?往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中。
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁?恰似/一江春水/向东流。初读诗歌虞美人初读诗歌整体感知最能体现作者情感的字是哪一个?愁词眼思考:李煜有哪些“愁“?(结合注释或了解的李煜谈一谈)整体感知最能体现作者情感的字是哪一个?愁词眼思考:李煜有哪些知人论世
李煜(937—978),字重光,史称南唐后主。他工书,善画,洞晓音律,具有多方面的文艺才能。975年宋兵攻克金陵,李煜肉袒出降,被押解到汴京,辱封“违命侯”,囚禁在一座小楼里,过着囚犯般的屈辱生活。
相传978年七夕之夜,李煜在寓所命歌伎唱《虞美人》词。宋太宗(赵光义)知道了此事,认为他怀有故国之思。于是,就命秦王赵廷美赐他‘牵机药’,将他毒死。可以说《虞美人》是他的绝命词。古人吊李后主诗云:“作个才子真绝代,可怜薄命作君王。”
知人论世李煜(937—978),字重光,史称南唐后主李煜词前期:多写宫廷逸乐生活,风格绮丽,轻靡婉转。代表作有《浣溪沙》、《玉楼春》、《更漏子》、《菩萨蛮》等。
李煜词后期:追忆往事,伤怀故国,词风沉郁苍凉。知人论世国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。——清·赵翼《题遗山诗》“词至李后主而眼界始大,感慨遂深。”
——王国维《人间词话》李煜词前期:多写宫廷逸乐生活,风格绮丽,轻靡婉转。代体会情感愁往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦体会情感愁往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦351.“春花秋月”本是美好的事物,词人为何希望它早点结束?“往事知多少”中的“往事”具体指什么?2.“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义?3.“雕栏玉砌应犹在”中,词人为何用“应”这个字眼?“朱颜”的含义是什么?改变的只是“朱颜”吗?4.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它好在哪里?小组合作探究1.“春花秋月”本是美好的事物,词人为何希望它早点结束?“往手法:以乐景写哀景,一倍增其哀!品读诗歌1、“春花秋月”本来是美好的事物,李煜为什么希望它们结束呢?
“春花秋月何时了?”一个诘问句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来。春花秋月总是和最美好的事物联系在一起,然而这一年又一年的春花与明月,却丝毫也唤不起李煜欣赏的兴趣。一个被囚禁的亡国之君要忍受无尽的屈辱,一年一度的春花秋月只是意味着这种屈辱生活的延续罢了,这样的日子时才是尽头呢?在对生命已经绝望之时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,他希望这一切都结束。手法:以乐景写哀景,一倍增其哀!品读诗歌1、“春花秋月”本来“往事知多少”中的“往事”所具体指什么?
“往事”采用对比手法,不仅指以前的富贵生活——锦衣玉食、后宫佳丽、“普天之下,莫非王土”的尊荣等,更是对欢乐、自由的向往,对尊严的期盼,对生存安全感的需要。品读诗歌物质层面精神层面往事之哀手法:虚写“往事知多少”中的“往事”所具体指什么?“往事”采用2.“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义?品读诗歌
“又”点明时间,他囚宋后又过了一年。季节的变化引起他无限的感慨,感慨人的生命随着花谢月残而长逝不返,感慨复国之梦随着花开月圆而逐步破灭。
举头仰望明月,不由得思恋起故国。一样的东风,一样的明月,不一样的境遇。故国已不在了,皇帝的身份也不在了。故国凝聚了自己人生的荣耀和梦想,如今却“往事已成空,还如一梦中”,“无限江山,别时容易见时难”。回首故国,只剩下一年又一年的屈辱,一年又一年的伤痛与悲哀。2.“小楼昨夜又东风”中的“又”字有什么深刻含义?品读诗歌品读诗歌
月:望月思乡;望月怀人;望月感怀;
月积淀着词人敏锐的时间意识和绵绵无穷的怅恨,包含着物是人非沧桑巨变的哀痛。
——故国之思
词中两次提到“月”,这个意象有什么特殊涵义吗?品读诗歌词中两次提到“月”,这个意象有什么特殊涵义吗品读诗歌3、“雕栏玉砌应犹在”中,词人为何用“应”这个字眼?
“雕栏玉砌”是作者过去生活的象征。因作者身在汴京未见故都情景,故用猜测的语气。“犹在”即“还在”,“雕栏玉砌”的南唐宫殿依然挺立,而它的主人却不是曾经的主人,给人以物是人非之感。手法:虚写品读诗歌3、“雕栏玉砌应犹在”中,词人为何用“应”这个字眼?雕栏玉砌应犹在只是朱颜改雕栏玉砌应犹在只是朱颜改品读诗歌“朱颜”的含义是什么?改变的只是“朱颜”吗?手法:今昔对比旧日宫女的容颜词人的容颜国家的容颜人的地位(一国之君沦为阶下囚)人的感受(备受尊崇到忍辱蒙羞)物是人非事事休,欲语泪先流。——李清照《武陵春》品读诗歌“朱颜”的含义是什么?改变的只是“朱颜”吗?手法:品读诗歌永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风”不堪回首的“故国”应犹在的“雕栏玉砌”已改的“朱颜”不变的“外物”巨变的“人事”物是人非之痛三组对比品读诗歌永恒的“春花秋月”今非昔比的“往事”年年到来的“东风品读诗歌4.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句,抒发了作者怎样的情感?你认为它好在哪里?
江水奔腾流淌,一泻千里,如愁思的繁多;江水昼夜不停,长流不息,无穷无尽,如愁思的绵长。
使用比喻、夸张的修辞,把无形的愁思赋在有形的流水上(抽象情感的形象化),有深度有力度地表达了感情,“暗恨”变为“明愁”,有不顾一切的感情冲动,大胆抒发了亡国之恨。手法:比喻、夸张、设问、直抒胸臆品读诗歌4.“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是千古名句类文比较离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
——欧阳修《踏莎行》【愁的无绪】
白发三千丈,缘愁是个长。——李白《秋浦歌》【愁的长度】
只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。
——李清照《武陵春》【愁的重量】
试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》【愁的密度】类文比较离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。上片实景:春花秋月“何时了”眼前景物:登楼远望“又东风”虚写:回忆故国“不堪回首”虚写:回忆往事“知多少”乐景哀情悲时光消逝亡国之恨恨物是人非人世无常下片虚写:雕栏玉砌“应犹在”朱颜已改
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