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文档简介

第第3页大班游戏教案：捡豆豆

大班游戏教案：捡豆豆

活动目标

1、训练孩子手指的敏捷性。

2、促进孩子大脑的进展。

活动预备

1、篮子是幼儿的两倍，篮内有同等的玉米粒，筷子与孩子相同，小红旗和孩子相同，珠子假设干，装有珠子的布袋。

2、场地布置：每个孩子一张桌子，桌子上各有一双筷子，桌子上各有两个篮子(其中一个空的，一个放有同等的玉米。)一把小椅子给家长坐。

活动过程

(一)开始部分：组织教学

家长带孩子参观活动场地，引起孩子的爱好。

(二)基本部分

1、老师讲："宝宝们，今日老师给你们预备了豆豆，给家长预备了筷子，下面我们来做一个捡豆豆的游戏，看看哪个宝宝捡得快，你们说好不好?'

2、老师讲解游戏的玩法和规章：

玩法：家长与幼儿坐在一张桌子前，老师说："游戏开始!'家长用筷子夹起粒子放到空篮子里，幼儿用手一个一个往空篮子里拿，直到拿完，先拿完的为胜。

规章：幼儿一次只能拿一粒豆豆。

3、老师示范。

4、开始做游戏，老师巡回指导。

5、对全部的幼儿加以表扬，给没有拿完的孩子加油。

6、老师总结："今日，各组家庭表现得都很好，宝宝们表现得更棒，老师特别喜爱你们，下面老师每人奖给你们一朵小红花。'老师发奖。

此活动在家里随时都可以做，训练孩子手指的敏捷性，促进大脑的进展。

7、听音乐做放松活动。

(三)结束部分

老师讲："这次活动爸爸妈妈和宝宝协作得很好，感谢各位家长的合作。'

(四)活动延伸：

1、刚才是爸爸妈妈和宝宝们一起来完成的，我知道我们的宝宝可厉害了，所以今日呢老师特地请宝宝们帮老师来拣豆豆，你们先猜一猜，老师给你们预备的什么呀?

2、老师出示布袋，让孩子们猜一猜布袋里有什么，然后出示几颗珠子，告知孩子们："布袋里面有好多小珠子，小珠子要出来和小伙伴们玩，他们很淘气，喜爱在地上滚着玩，小珠子滚呀滚呀，滚得太远了，老师一个人来不及捡，现在请小伙伴们帮老师一起捡起来，把捡到的珠子放进老师的布袋里，看哪个小伙伴捡的最多。'

3、老师将珠子倒在地上，对孩子们说："小伙伴，快来帮我捡豆豆吧。'然后引导孩子们一起捡，捡的过程中，提示孩子们将捡到的珠子赶快放进布袋里。对积极捡珠子的孩子进行表扬。

家长要随时留意观测，避开孩子将珠子塞进嘴里。

活动结束

假如孩子有爱好，可玩23次。/

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