青岛版一年级上册数学教学课件 7、6加几

第七单元20以内的进位加法7.37、6加几第七单元20以内的进位加法7.37、6加几1学习目标1.学会用“凑十法”来计算7、6加几的进位加法。2.能正确计算7、6加几的进位加法。3.在探索7、6加几的进位加法的过程中，初步渗透转化为10加几的转化思想。学习目标1.学会用“凑十法”来计算7、6加几的进位加法。22复习导入计算。8+6=9+4=9+6=5+8=14131513复习导入计算。8+6=3情景导入从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？我投中７个。我投中６个。我投中５个。停！1分钟时间到。情景导入从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什4探索新知1号运动员一共投了多少个？２号运动员一共投了多少个？３号运动员一共投了多少个？我投中７个。我投中６个。我投中５个。停！1分钟时间到。1号运动员投中7个，4个没投中。2号运动员投中6个，5个没投中。3号运动员投中5个，7个没投中。探索新知1号运动员一共投了多少个？２号运动员一共投了多少个？5探索新知7+4=101311117+4=（个）1号运动员一共投了多少个？还可以怎样算呢？探索新知7+4=101311117+4=6探索新知6+5=（个）116+5=1410116+5=5110112号运动员一共投了多少个？探索新知6+5=（个）116+57典题精讲7+5=103212典题精讲7+5=1032128易错提醒错误解答7+8=计算。16易错提醒错误解答7+8=计算。169易错提醒错误分析：计算错误。正确解答7+8=351015易错提醒错误分析：计算错误。正确解答7+8=3510110学以致用1、计算。

6+8=6+5=7+5=

8+7=4+7=7+6=

141511111213学以致用1、计算。6+8=6+5=11学以致用8+6=106+5=10241441112、填一填。学以致用8+6=106+5=1024112学以致用？个7+6=133、学以致用？个7+6=133、13学以致用4、计算。6+8=6+9=7+6=7+7=14151314学以致用4、计算。6+8=14学以致用6+7139716+5.圈一圈，算一算。学以致用6+7139716+5.圈一圈，算一算。15课堂小结这节课有什么收获？运用凑十法计算7、6加几的进位加法，可以化难为易。计算过程：一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加。课堂小结这节课有什么收获？运用凑十法计算7、6加几的进位加法16谢谢谢谢17第七单元20以内的进位加法7.37、6加几第七单元20以内的进位加法7.37、6加几18学习目标1.学会用“凑十法”来计算7、6加几的进位加法。2.能正确计算7、6加几的进位加法。3.在探索7、6加几的进位加法的过程中，初步渗透转化为10加几的转化思想。学习目标1.学会用“凑十法”来计算7、6加几的进位加法。219复习导入计算。8+6=9+4=9+6=5+8=14131513复习导入计算。8+6=20情景导入从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？我投中７个。我投中６个。我投中５个。停！1分钟时间到。情景导入从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什21探索新知1号运动员一共投了多少个？２号运动员一共投了多少个？３号运动员一共投了多少个？我投中７个。我投中６个。我投中５个。停！1分钟时间到。1号运动员投中7个，4个没投中。2号运动员投中6个，5个没投中。3号运动员投中5个，7个没投中。探索新知1号运动员一共投了多少个？２号运动员一共投了多少个？22探索新知7+4=101311117+4=（个）1号运动员一共投了多少个？还可以怎样算呢？探索新知7+4=101311117+4=23探索新知6+5=（个）116+5=1410116+5=5110112号运动员一共投了多少个？探索新知6+5=（个）116+524典题精讲7+5=103212典题精讲7+5=10321225易错提醒错误解答7+8=计算。16易错提醒错误解答7+8=计算。1626易错提醒错误分析：计算错误。正确解答7+8=351015易错提醒错误分析：计算错误。正确解答7+8=3510127学以致用1、计算。

6+8=6+5=7+5=

8+7=4+7=7+6=

141511111213学以致用1、计算。6+8=6+5=28学以致用8+6=106+5=10241441112、填一填。学以致用8+6=106+5=1024129学以致用？个7+6=133、学以致用？个7+6=133、30学以致用4、计算。6+8=6+9=7+6=7+7=14151314学以致用4、计算。6+8=31学以致用6+7139716+5.圈一圈