应届毕业生职业规划课件

应届毕业生职业规划课件2022/11/7应届毕业生职业规划课件应届毕业生职业规划课件2022/11/2应届毕业生职业规划课1三个问题的思考我想干什么？我能干什么？我适合干什么？应届毕业生职业规划课件三个问题的思考应届毕业生职业规划课件2开始你的职业生涯职业生涯规划的五大步骤二．环境分析三．目标确定四．策略实施五．反馈评估一．自我评估应届毕业生职业规划课件开始你的职业生涯职业生涯规划的五大步骤二．环境分析三．目标确3

一自我评估应届毕业生职业规划课件

一自我评估应届毕业生职业规划课件4能力价值观兴趣性格1通过评估认识自已，我是谁？应届毕业生职业规划课件能力1通过评估认识自已，我是谁？应届毕业生职业规划课件5

注意力﹑观察力﹑记忆力﹑理解能力﹑适应能力﹑沟通能力﹑数字能力﹑领导能力﹑计划能力﹑….1.1能力如何了解这些能力呢?１.自我分析：自已最了解自已.２.他人分析：周围的人较了解自己.３.能力测试：如画划测艺术能力.读文章测试理解能力等等.应届毕业生职业规划课件注意力﹑观察力﹑记忆力﹑理解能力﹑适应能力﹑沟通能力﹑数字6这里共有九个人，你可找到他们吗？

找到六个，观察力－一般；

找到七个，观察力－好；

找到八个，恭喜你！观察力－强！

找到九个，你非常有创意和想象力。这里共有九个人，你可找到他们吗？人兒.jpeg应届毕业生职业规划课件这里共有九个人，你可找到他们吗？

找到六个，观察力－一般；

7练习与测试请判断是否正确：律师的能力－－较强的空间判断力﹑及能力导能力（）秘书的能力－－较强的书写能力及运动协调力（）空间想像力的和小测试1.一只桌子据掉一个角还有几个角?2.移动一支木棒，使用权下面的向西的房子变成向东）应届毕业生职业规划课件练习与测试请判断是否正确：空间想像力的和小测试应届毕业生职业8

左边的图形展示了四个部分A,B,C&D.A,B&C的¼的部分被涂成阴影ABCD1.将‘A’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的两部分.2.将‘B’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的三部分.3.将‘C’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的四部分.4.将‘D’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的七部分.提示：答案不是三角形，你应该自己解决。提示：答案不是三角形。这个问题的世界记录是七秒钟解决了吗？你还需要多长时间？一二三人们常说，这就是思维的盲点!你有吗？再按继续键，就枪毙你！你这个混蛋，就是不动脑筋！应届毕业生职业规划课件左边的图形展示了四个部分A,B,C&D.ABCD1.将‘91.２价值观价值观：是人们在选择职业时给予回报的偏

好，也就是在就职时最注重什么样

的价值取向？价值观很重要有些重要不重要学习的机会户外的工作发挥自己的创造力要离家近应届毕业生职业规划课件1.２价值观价值观：是人们在选择职业时给予回报的偏

101.３兴趣你喜欢画图画吗？你喜欢和别人沟通吗？你服装设计吗？你喜欢和数字打交道吗？你喜欢演奏乐器吗？你喜欢观察天气吗？你喜欢﹑﹑﹑﹑﹑﹑兴趣----乐趣---志趣（舟舟的故事）兴趣：是人们人们积极地接触﹑认识和研究某

种事物的心理倾向．应届毕业生职业规划课件1.３兴趣你喜欢画图画吗？兴趣：是人们人们积极地接触﹑认识11性格:是人们对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总合,体现个人的独特的风格1.４性格应届毕业生职业规划课件性格:是人们对现实的态度和行为方式中1.４性格应届毕12性格分类优柔感性率直理性和平型活泼型力量型完美型应届毕业生职业规划课件性格分类优柔感性率直理性和平型活泼型力量型完美型应届毕业生职13从聚会看性格优柔感性率直理性和平型听故事的人活泼型讲故事的人力量型产生故事的人完美型分析故事的人应届毕业生职业规划课件从聚会看性格优柔感性率直理性和平型活泼型力量型完美型应届毕业14活泼型特点优点:善于劝导，着重别人关系热情待人热切表达自己的想法容易吸引别人的注意弱点：缺乏条理，粗心大意应届毕业生职业规划课件活泼型特点优点:善于劝导，着重别人关应届毕业生职业规划15完美型特点优点：留意细节，做事讲求条理、善于分析思考深刻记录、作图、制表分析别人弄不清的问题弱点：完美主义、过于苛刻应届毕业生职业规划课件完美型特点优点：留意细节，做事讲求条应届毕业生职业规划课件16力量型特点优点：善于管理、主动积极需要迅速作出抉择的工作,必须尽快完成的事情,要求强烈的控制力和权威的领域弱点：缺乏耐心、感觉迟钝应届毕业生职业规划课件力量型特点优点：善于管理、主动积极需要迅应届毕业生职业规划课17优点：恪尽职守、善于倾听,调解和团结的角色平静一场风暴的最佳人选,别人认为沉闷的日常例行工作弱点：过于敏感、缺乏主见和平型特点应届毕业生职业规划课件优点：恪尽职守、善于倾听,调解和团结的和平型特点应届毕业生职18思考:

一位律师需要什么样的性格呢?

需要什么样的能力？应届毕业生职业规划课件思考:

一位律师需要什么样的性格呢?

需要什么样的能力？19二．环境分析社会环境：政治﹑经济﹑文化．．．行业环境：发展现状﹑优势如何﹑前景如何企业环境：文化﹑制度﹑实力．．．个人环境：社会关系﹑个人资质．．应届毕业生职业规划课件二．环境分析社会环境：政治﹑经济﹑文化．．．行业环境：发展现20三﹑职业选择与目标确定小故事:<找钟的故事>

案例:广州一学生对设计划性职业的选择应届毕业生职业规划课件三﹑职业选择与目标确定小故事:<找钟的故事>

案例:广州一学21我想做什么?个人价值,社会价值我能做什么?个人兴趣﹑性格﹑能力我可以什么?环境因素:政治﹑经济﹑关系﹑价值个人的资源及特殊的才能.机会与挑战职业发展的影响因素整合可能的职业生涯策略职业选择分析整合分析整合，确定最佳路线目标确定：选择最佳路线达成应届毕业生职业规划课件我想做什么?我能做什么?我可以什么?价值个人的资源及特殊的才22三﹑目标确定３．１职业目标按时间进行分解短期目标：１－２年中期目标：３－５年长期目标：５年以上人生目标：４０年左右短期目标服务于中期目标；中期目标服务于长期目标；长期目标服务于人生目标．短期目标要明确，长期目标需勾画轮廓应届毕业生职业规划课件三﹑目标确定３．１职业目标按时间进行分解应届毕业生职业规划课23下面是一从事财务管理工作的李先生在２００３年制定的职业目标，其目标分解清晰﹑方向一致且具有很强的可实现性．目标中包括短期目标﹑中期目标和长期目标．职务目标：２００４年６月为财务部成本会计２００６年６月为财务部主办会计２００８年６月为财务部经理成果目标：２００４年６月建立公司完善的成本核算制度及标准化２００６年６月制定各种财务报表为公司决策提供准确信息２００８年６月引进ＥＲＰ项目并成功上线经济目标：２００４年６月年薪３万２００６年６月年薪６万２００８年６月年薪１０万案例实践练习：您的人生目标是什么？什么时候天始形成这个目标的？为什么没定这个目标？现在起３年内你将做此什么？五年内你有哪些具体的目标？应届毕业生职业规划课件下面是一从事财务管理工作的李先生在２００３年制定的职业目标，24３．２目标分类内职业目标：从事一项职业时所具备的知识﹑经验及能力等的提高

外职业目标：从事一项职业时的工作内容﹑地点﹑职务﹑收入等目标应届毕业生职业规划课件３．２目标分类内职业目标：从事一项职业时所具备外职25案例下面是一从事营销管理工作的李先生在２００３年制定的职业目标，其目标分解清晰﹑方向一致且具有很强的可实现性．目标中包括短期目标﹑中期目标和长期目标．职务目标：营销总监２００２－２００４公司营销部办事处主任２００４－２００７公司营销部经理２００７－２００８公司营销部经理能力目标：２００２－２００４有带队伍的能力，能独自展开业务２００４－２００７有较强的沟能谈判能力，的管理能力２００７－２００８能独自进行项目操作的能力成果目标：能超额完成公司销售目标，能获得营销界的“金鼎奖”经济目标：前三年年薪水以３０％的年增长率递增，到２００８年达到年薪３０万应届毕业生职业规划课件案例下面是一从事营销管理工作的李先生在２００３年制定的职26练习下面的目标为某公司一部门经理设计的职业目标，请按性质对他们进行分类：Ａ．创造每年１０００万的利润；Ｂ．具有同公司决策层无障碍沟通的能力；Ｃ．年底晋升为营销副总；Ｄ．年薪达２０万；Ｅ．提高自已品牌运作的能力；Ｆ．能到全球５００强的企业当一位市场部经理；Ｇ．两年内争取拿到ＭＢＡ学历证书．１．属于内职业目标的有？

２．属于外职业目标的有？作业：请制定自已的职业生涯规划表应届毕业生职业规划课件练习下面的目标为某公司一部门经理设计的职业目标，请按性质对27四．策略实施应届毕业生职业规划课件四．策略实施应届毕业生职业规划课件28采取适当的策略实现职业目标练内功策略：对目标要求的能力进行努力

１．学好目标职业所需的专业知识

２．能过系统的培训学习成为准职业人

（培训是缩短摸索时间的最好方法）应届毕业生职业规划课件采取适当的策略实现职业目标练内功策略：对目标要求的能力进行努29五．反馈评估应届毕业生职业规划课件五．反馈评估应届毕业生职业规划课件30及时分析个人潜能和职业目标之间的差距１．思想理念的差距：能否站在公司的立场，上司老板的位置思考及处理问题，是否理解您的上司的价值观？(要有积极的心态:秀才赶考,老太太的犹愁)２．知识的差距：自已所撑握的知识是否与职位彼配？３．能力的差距：自已所拥有的能力是否与职位彼配？３．心理素质的差距：面对困难的毅力，面对挫折及变故的心理受能力及情绪等应届毕业生职业规划课件及时分析个人潜能和职业目标之间的差距１．思想理念的差距：能否31职业目标设计与分解目标并实施目標PPLANDDOCCHECK目標AACTION短期目标１－２年中期目标３－５年长期目标５年以上人生目标４０年左右探索期（正式工作前）职业前期（3~5年）职业中期（30~50岁）职业晚期（50~65岁甚至更晚）应届毕业生职业规划课件职业目标设计与分解目标并实施目標PPLANDD32思考题如一金融财会人员需要什么要的能力呢？如果你现在是一家公司的采购专员，要如何提升自已的能力？应届毕业生职业规划课件思考题如一金融财会人员需要什么要的能力呢？如果你现在是一家公33案例：张明确三年前毕业于某著名大学，除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标－较稳定的办公室工作。但张明毕业三年后换了三、四家公司，作过秘书、证券、编辑，都不能实现自己的生活目标，因此感觉气馁。请问：张明对自己的生涯规划进行分析？应如何修正？案例分析应届毕业生职业规划课件案例：张明确三年前毕业于某著名大学，除计算机专业知识外还写得34参考答案：分析：张明有较扎实的基础，但初期进行生涯规划时由于经验不足，容易产生好高鹜远，不切实际的挫折感。修正：在人生理想指引下，宜采取“积小成功为大成功”作法，先采用结合现实的生涯规划模式，将个人理想与组织远景相配合并使双方受益，逐步实现可行性目标，累积足够的自信和能力，再渐渐采取自我实现的生涯规划模式，在中、长期致力于实现自我目标，最终达成理想。应届毕业生职业规划课件参考答案：应届毕业生职业规划课件35目标达成的必要条件应届毕业生职业规划课件目标达成的必要条件应届毕业生职业规划课件361.要有积极的心态

积极认知培养积极情感树立极积的意向(新员工入职工作现状,秀才赶考,老太太的犹愁）应届毕业生职业规划课件1.要有积极的心态积极认知应届毕业生职业规划课件371.不要轻易改变目标有志者立常志,無志者常立志选定了目标就等于你选定了梦中情人＜老李的职业目标追求＞应届毕业生职业规划课件1.不要轻易改变目标有志者立常志,無志者常立志选定了目标就38２．坚决执行不要給自己找借口

－－心动不如行动天上不可能掉下馅饼；天下没有白吃的午餐.

应届毕业生职业规划课件２．坚决执行不要給自己找借口

－－心动不如行39３．脚踏实地，从小事做起现实的冲击：期望与实际的差异一开始未必得到上司的信任及重任＜＜现身说法＞＞应届毕业生职业规划课件３．脚踏实地，从小事做起现实的冲击：期望与实际的差异＜＜现身40４．建立和谐的人际关系扮好工作生活中的每一个角色应届毕业生职业规划课件４．建立和谐的人际关系扮好工作生活中的每一个角色应届毕业生职41５．及时抓住机会：守株待兔,也只有那么一只；机会总是亲睐于那些有准备的人,爱拼才会赢；树上的三只鸟神父被淹死的故事应届毕业生职业规划课件５．及时抓住机会：树上的三只鸟应届毕业生职业规划课件42永远呆在摇蓝内,四肢将会萎,永远呆在黑暗中,双目将会失明平静的水面锻炼不出干炼的水手;

雏鸟不去练习飞翔,永远也感受不到搏击长空的乐趣；应届毕业生职业规划课件永远呆在摇蓝内,四肢将会萎,应届毕业生职业规划课件43我们只有努力才能够成功!我们只的有坚持才无怨无悔!我们只有拼搏才能有一定完美的人生！让我们大声喊出：

我一定要努力

我一定要坚持

我一定要成功同学们！让我们行动起来！应届毕业生职业规划课件我们只有努力才能够成功!让我们大声喊出：

44演讲完毕，谢谢听讲!再见，seeyouagain3rew2022/11/7应届毕业生职业规划课件演讲完毕，谢谢听讲!再见，seeyouagain3rew45应届毕业生职业规划课件2022/11/7应届毕业生职业规划课件应届毕业生职业规划课件2022/11/2应届毕业生职业规划课46三个问题的思考我想干什么？我能干什么？我适合干什么？应届毕业生职业规划课件三个问题的思考应届毕业生职业规划课件47开始你的职业生涯职业生涯规划的五大步骤二．环境分析三．目标确定四．策略实施五．反馈评估一．自我评估应届毕业生职业规划课件开始你的职业生涯职业生涯规划的五大步骤二．环境分析三．目标确48

一自我评估应届毕业生职业规划课件

一自我评估应届毕业生职业规划课件49能力价值观兴趣性格1通过评估认识自已，我是谁？应届毕业生职业规划课件能力1通过评估认识自已，我是谁？应届毕业生职业规划课件50

注意力﹑观察力﹑记忆力﹑理解能力﹑适应能力﹑沟通能力﹑数字能力﹑领导能力﹑计划能力﹑….1.1能力如何了解这些能力呢?１.自我分析：自已最了解自已.２.他人分析：周围的人较了解自己.３.能力测试：如画划测艺术能力.读文章测试理解能力等等.应届毕业生职业规划课件注意力﹑观察力﹑记忆力﹑理解能力﹑适应能力﹑沟通能力﹑数字51这里共有九个人，你可找到他们吗？

找到六个，观察力－一般；

找到七个，观察力－好；

找到八个，恭喜你！观察力－强！

找到九个，你非常有创意和想象力。这里共有九个人，你可找到他们吗？人兒.jpeg应届毕业生职业规划课件这里共有九个人，你可找到他们吗？

找到六个，观察力－一般；

52练习与测试请判断是否正确：律师的能力－－较强的空间判断力﹑及能力导能力（）秘书的能力－－较强的书写能力及运动协调力（）空间想像力的和小测试1.一只桌子据掉一个角还有几个角?2.移动一支木棒，使用权下面的向西的房子变成向东）应届毕业生职业规划课件练习与测试请判断是否正确：空间想像力的和小测试应届毕业生职业53

左边的图形展示了四个部分A,B,C&D.A,B&C的¼的部分被涂成阴影ABCD1.将‘A’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的两部分.2.将‘B’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的三部分.3.将‘C’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的四部分.4.将‘D’中未被阴影的部分平分成相同且面积相等的七部分.提示：答案不是三角形，你应该自己解决。提示：答案不是三角形。这个问题的世界记录是七秒钟解决了吗？你还需要多长时间？一二三人们常说，这就是思维的盲点!你有吗？再按继续键，就枪毙你！你这个混蛋，就是不动脑筋！应届毕业生职业规划课件左边的图形展示了四个部分A,B,C&D.ABCD1.将‘541.２价值观价值观：是人们在选择职业时给予回报的偏

好，也就是在就职时最注重什么样

的价值取向？价值观很重要有些重要不重要学习的机会户外的工作发挥自己的创造力要离家近应届毕业生职业规划课件1.２价值观价值观：是人们在选择职业时给予回报的偏

551.３兴趣你喜欢画图画吗？你喜欢和别人沟通吗？你服装设计吗？你喜欢和数字打交道吗？你喜欢演奏乐器吗？你喜欢观察天气吗？你喜欢﹑﹑﹑﹑﹑﹑兴趣----乐趣---志趣（舟舟的故事）兴趣：是人们人们积极地接触﹑认识和研究某

种事物的心理倾向．应届毕业生职业规划课件1.３兴趣你喜欢画图画吗？兴趣：是人们人们积极地接触﹑认识56性格:是人们对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的心理特征的总合,体现个人的独特的风格1.４性格应届毕业生职业规划课件性格:是人们对现实的态度和行为方式中1.４性格应届毕57性格分类优柔感性率直理性和平型活泼型力量型完美型应届毕业生职业规划课件性格分类优柔感性率直理性和平型活泼型力量型完美型应届毕业生职58从聚会看性格优柔感性率直理性和平型听故事的人活泼型讲故事的人力量型产生故事的人完美型分析故事的人应届毕业生职业规划课件从聚会看性格优柔感性率直理性和平型活泼型力量型完美型应届毕业59活泼型特点优点:善于劝导，着重别人关系热情待人热切表达自己的想法容易吸引别人的注意弱点：缺乏条理，粗心大意应届毕业生职业规划课件活泼型特点优点:善于劝导，着重别人关应届毕业生职业规划60完美型特点优点：留意细节，做事讲求条理、善于分析思考深刻记录、作图、制表分析别人弄不清的问题弱点：完美主义、过于苛刻应届毕业生职业规划课件完美型特点优点：留意细节，做事讲求条应届毕业生职业规划课件61力量型特点优点：善于管理、主动积极需要迅速作出抉择的工作,必须尽快完成的事情,要求强烈的控制力和权威的领域弱点：缺乏耐心、感觉迟钝应届毕业生职业规划课件力量型特点优点：善于管理、主动积极需要迅应届毕业生职业规划课62优点：恪尽职守、善于倾听,调解和团结的角色平静一场风暴的最佳人选,别人认为沉闷的日常例行工作弱点：过于敏感、缺乏主见和平型特点应届毕业生职业规划课件优点：恪尽职守、善于倾听,调解和团结的和平型特点应届毕业生职63思考:

一位律师需要什么样的性格呢?

需要什么样的能力？应届毕业生职业规划课件思考:

一位律师需要什么样的性格呢?

需要什么样的能力？64二．环境分析社会环境：政治﹑经济﹑文化．．．行业环境：发展现状﹑优势如何﹑前景如何企业环境：文化﹑制度﹑实力．．．个人环境：社会关系﹑个人资质．．应届毕业生职业规划课件二．环境分析社会环境：政治﹑经济﹑文化．．．行业环境：发展现65三﹑职业选择与目标确定小故事:<找钟的故事>

案例:广州一学生对设计划性职业的选择应届毕业生职业规划课件三﹑职业选择与目标确定小故事:<找钟的故事>

案例:广州一学66我想做什么?个人价值,社会价值我能做什么?个人兴趣﹑性格﹑能力我可以什么?环境因素:政治﹑经济﹑关系﹑价值个人的资源及特殊的才能.机会与挑战职业发展的影响因素整合可能的职业生涯策略职业选择分析整合分析整合，确定最佳路线目标确定：选择最佳路线达成应届毕业生职业规划课件我想做什么?我能做什么?我可以什么?价值个人的资源及特殊的才67三﹑目标确定３．１职业目标按时间进行分解短期目标：１－２年中期目标：３－５年长期目标：５年以上人生目标：４０年左右短期目标服务于中期目标；中期目标服务于长期目标；长期目标服务于人生目标．短期目标要明确，长期目标需勾画轮廓应届毕业生职业规划课件三﹑目标确定３．１职业目标按时间进行分解应届毕业生职业规划课68下面是一从事财务管理工作的李先生在２００３年制定的职业目标，其目标分解清晰﹑方向一致且具有很强的可实现性．目标中包括短期目标﹑中期目标和长期目标．职务目标：２００４年６月为财务部成本会计２００６年６月为财务部主办会计２００８年６月为财务部经理成果目标：２００４年６月建立公司完善的成本核算制度及标准化２００６年６月制定各种财务报表为公司决策提供准确信息２００８年６月引进ＥＲＰ项目并成功上线经济目标：２００４年６月年薪３万２００６年６月年薪６万２００８年６月年薪１０万案例实践练习：您的人生目标是什么？什么时候天始形成这个目标的？为什么没定这个目标？现在起３年内你将做此什么？五年内你有哪些具体的目标？应届毕业生职业规划课件下面是一从事财务管理工作的李先生在２００３年制定的职业目标，69３．２目标分类内职业目标：从事一项职业时所具备的知识﹑经验及能力等的提高

外职业目标：从事一项职业时的工作内容﹑地点﹑职务﹑收入等目标应届毕业生职业规划课件３．２目标分类内职业目标：从事一项职业时所具备外职70案例下面是一从事营销管理工作的李先生在２００３年制定的职业目标，其目标分解清晰﹑方向一致且具有很强的可实现性．目标中包括短期目标﹑中期目标和长期目标．职务目标：营销总监２００２－２００４公司营销部办事处主任２００４－２００７公司营销部经理２００７－２００８公司营销部经理能力目标：２００２－２００４有带队伍的能力，能独自展开业务２００４－２００７有较强的沟能谈判能力，的管理能力２００７－２００８能独自进行项目操作的能力成果目标：能超额完成公司销售目标，能获得营销界的“金鼎奖”经济目标：前三年年薪水以３０％的年增长率递增，到２００８年达到年薪３０万应届毕业生职业规划课件案例下面是一从事营销管理工作的李先生在２００３年制定的职71练习下面的目标为某公司一部门经理设计的职业目标，请按性质对他们进行分类：Ａ．创造每年１０００万的利润；Ｂ．具有同公司决策层无障碍沟通的能力；Ｃ．年底晋升为营销副总；Ｄ．年薪达２０万；Ｅ．提高自已品牌运作的能力；Ｆ．能到全球５００强的企业当一位市场部经理；Ｇ．两年内争取拿到ＭＢＡ学历证书．１．属于内职业目标的有？

２．属于外职业目标的有？作业：请制定自已的职业生涯规划表应届毕业生职业规划课件练习下面的目标为某公司一部门经理设计的职业目标，请按性质对72四．策略实施应届毕业生职业规划课件四．策略实施应届毕业生职业规划课件73采取适当的策略实现职业目标练内功策略：对目标要求的能力进行努力

１．学好目标职业所需的专业知识

２．能过系统的培训学习成为准职业人

（培训是缩短摸索时间的最好方法）应届毕业生职业规划课件采取适当的策略实现职业目标练内功策略：对目标要求的能力进行努74五．反馈评估应届毕业生职业规划课件五．反馈评估应届毕业生职业规划课件75及时分析个人潜能和职业目标之间的差距１．思想理念的差距：能否站在公司的立场，上司老板的位置思考及处理问题，是否理解您的上司的价值观？(要有积极的心态:秀才赶考,老太太的犹愁)２．知识的差距：自已所撑握的知识是否与职位彼配？３．能力的差距：自已所拥有的能力是否与职位彼配？３．心理素质的差距：面对困难的毅力，面对挫折及变故的心理受能力及情绪等应届毕业生职业规划课件及时分析个人潜能和职业目标之间的差距１．思想理念的差距：能否76职业目标设计与分解目标并实施目標PPLANDDOCCHECK目標AACTION短期目标１－２年中期目标３－５年长期目标５年以上人生目标４０年左右探索期（正式工作前）职业前期（3~5年）职业中期（30~50岁）职业晚期（50~65岁甚至更晚）应届毕业生职业规划课件职业目标设计与分解目标并实施目標PPLANDD77思考题如一金融财会人员需要什么要的能力呢？如果你现在是一家公司的采购专员，要如何提升自已的能力？应届毕业生职业规划课件思考题如一金融财会人员需要什么要的能力呢？如果你现在是一家公78案例：张明确三年前毕业于某著名大学，除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标－较稳定的办公室工作。但张明毕业三年后换了三、四家公司，作过秘书、证券、编辑，都不能实现自己的生活目标，因此感觉气馁。请问：张明对自己的生涯规划进行分析？应如何修正