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文档简介

我发觉比一比,看谁先发觉!千口舌,舌甘甜。土里埋,木帛棉。人门闪,马门闯。心入门,闷得慌。合手拿,分手掰。人失足,跌下台。ɡānmái

bóchuǎnɡbāidiē拆分、整合识字法我会认跌甘埋闯掰跌埋闯掰

会意字甘(甘心)(甘蔗)埋(埋藏)(埋起来)闯(闯进)(闯进)掰(掰开)(掰玉米)跌(跌倒)(跌下)我发觉会意字日月明小大尖人木休手木采色丰艳小土尘室火灾田草苗目水泪加一加羊寸对子木样村树李合马天十口哈吗吞古要古北月月腰胡背朋减一减袋衣

题是

张长

弓月月在一起,友字最喜欢。(朋)一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口藏里面。(高)一字有十口,现在没有过去有。(古)从左看一月半,从右看十五天。(胖)猜一猜(秋)(样)画一画(鸣)儿童,真能干,认字方法想得妙。加一加,减一减,猜一猜,画一画。动动手,动动脑,快高兴乐来学习。日积月累认一认请情跳逃完玩很得我会填

请情完玩

()客()成事()()耍

很得跳桃()多()花()到()舞请情完玩很得桃跳日积月累请客事情完成玩耍很多得到桃花跳舞声生身升园圆原做作坐座笑()学()()体()旗草()花()团()()事()业()位()好练一练笑(声)学(生)(身)体(升)旗草(原)花(园)团(圆)(做)事(作)业(座)位(坐)好渴喝坐座

作做口()请()工()()水()位()工

渴喝坐座作做已以可()()经飞非以已在再()家()见再在圆园声生和合事是合和

事是()平办()()唱可()()好()作和合智过陷阱很得桃跳已己自()()经己已渴喝贝见口()再()()水宝()渴喝见贝

气汽办为()水()事()车因()空()()公汽汽气办为办

当(洪水降临)时,我创造机器(把洪水吸进机器里,人们再不会被淹没)。当(河水被污染)时,我马上打开它,它就会(立刻把污染河水变得非常清澈)。它还能把(垃圾吸进机器),让垃圾变成绿色肥料,农民伯伯用这些肥料来种菜。

口语交际。未来桥1、未来桥会是什么样?分组展示图画,相互讲讲自己画。2、评一评设计桥好。网•谁?在哪里?干什么?

它们玩得怎么样?网网•• 发生了什么事情?猴子们什么表现?网网••••最终,球捞上来了吗?猴子们怎么样?网?••••••••••猴子们想了什么方法?网把你想方法画下来。网猴子捞球

一天,猴妈妈带着猴宝宝来到小河边。河边有一棵又高又大树,树底下有一块绿绿草地。它们在草地上高高兴兴地踢球。

过了一会儿,猴妈妈爬到大树上休息,小猴子继续玩耍。小猴晶晶一用力,球滚到了小河里。其它两只猴子大声喊:“啊,这下怎么办?”网

这时,水里小鱼看见了皮球,它们说:“我们一起把球送回去吧。”成群小鱼游到水面上,一起用嘴巴把皮球顶起来,送到了小猴身边。猴子们可高兴了,连声说:“谢谢!”

一家人又开始踢球,你们看,他们玩得多开心啊!网

猴子捞球一天早上,在一条小河边大树下,有四只小猴子在开心地玩球。一只小猴子不小心把球滚到了河里,它大叫一声:“我球!”另外几只猴子都愣住了,一起帮它想方法。

突然,有一只猴子想出方法来了,它把搭档们叫到大树上,用尾巴勾住树枝,来了个倒挂金钟,其它猴子明白了它意思,一只一只接了上去,搭成了“猴梯”,最终一只小猴子伸手就把球捞了上来。

然后,他们又高兴地玩起球来了。网猴子捞球

一天,雨过天晴,空气格外清新。猴妈妈带着三只小猴来到一条小河边。

在一片漂亮森林里,有一棵茁壮大树,还有一片绿油油草地,草地旁还有一条宽敞小河。一天早晨,四只小猴拿着皮球到草地上来玩。

玩着玩着,一只小猴一不小心把皮球扔进了河里。小猴们都急坏了。一只猴子爬到

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