部编版五下《青山处处埋忠骨》课件完美1

10青山处处埋忠骨部编五年级下册教学课件第四单元第1课时部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》PPT课件完美1部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》PPT课件完美1部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》PPT课件完美1部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》PPT课件完美110青山处处埋忠骨部编五年级下册教学课件第四单元第1课时部一、新课导入

“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这是毛主席少年时代写的一首诗。后来，他的长子毛岸英参加抗美援朝战争牺牲了，他在电报上写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批示。让我们一起走进课文体会一代伟人常人的情感，超人的胸怀吧！一、新课导入“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何

毛岸英：(1922—1950)本名远仁，字岸英,初名永福，湖南湘潭人，是毛泽东、杨开慧的长子，在抗美援朝战争中牺牲。安葬于朝鲜平安南道桧仓郡的“中国人民志愿军烈士陵园”。资料宝库毛岸英：(1922—1950)本名远仁，字岸英,初名永

抗美援朝战争：中华人民共和国成立初期，中国人民组成志愿军，为援助朝鲜人民抵抗侵略、保卫中国安全而进行的战争。1950年6月25日，朝鲜内战爆发。27日，美国总统杜鲁门公开宣布对朝鲜进行武装干涉，并命令美国海军第七舰队侵入台湾海峡，侵占中国领土台湾。美国当局不顾中国政府的一再抗议和警告,向中朝边境进犯，严重威胁中国安全。10月上旬，中共中央根据朝鲜政府的请求和中国人民的意愿，作出“抗美援朝，保家卫国”的战略决策，组成中国人民志愿军，并于10月19日，开赴朝鲜战场。1953年7月27日，战争双方在朝鲜停战协定上签字，抗美援朝战争随之结束。抗美援朝战争：中华人民共和国成立初期，中国人民组成志愿二、课文朗读认真读，圈出不认识的字、画出难读的句子。二、课文朗读认真读，圈出不认识的字、画出难读的句子。三、生字新词我认会

彭德怀péng拟定nǐ赶赴fù踌躇chóuchú黯然àn特殊shū革命gé参谋móu三、生字新词我认会彭德怀péng拟定nǐ赶赴fù踌躇识方字法加一加：

黑+音=黯

组词：黯淡黯然失色比一比：

拟—似

组词：草拟相似识方字法加一加：黑+音=黯组词：黯淡黯然失色比一我写会彭拟瑞损炼眷赴搞殊签谋锻革尊我写会彭拟瑞损炼眷赴搞殊签谋锻革尊生归字类半包围结构左右结构上下结构谋彭拟瑞锻炼眷签搞殊赴损尊革生归字类半包围结构左右结构上下结构谋彭拟瑞锻炼眷签搞殊赴损尊ruì书写指导：左窄右宽，书写时左部要窄而短；右部宜宽而长。部首:王组词：瑞雪祥瑞音序：R瑞重字点指导ruì书写指导：左窄右宽，书写时左部要窄而短；右部宜宽而长书写指导：左窄右宽，书写宜紧凑，横画间距均匀。部首:钅组词：锻炼锻造音序：D锻duàn书写指导：左窄右宽，书写宜紧凑，横画间距均匀。部首:钅组词：书写指导：下部的撇、捺伸展，托上盖下。下半边是“佥”，不要错写成“金”。

部首:⺮组词：签字签到音序：Q签qiān书写指导：下部的撇、捺伸展，托上盖下。下半边是“佥”，不要错喃喃：连续不断地小声说话的声音。词理语解造句：你听，燕子们在屋檐下喃喃着，它们是在赞美春天吧！喃喃：连续不断地小声说话的声音。词理语解造句：你听，燕子们在若有所思：好像在思考着什么。造句：她凝视着朋友远去的背影，若有所思。若有所思：好像在思考着什么。造句：她凝视着朋友远去的背影，黯然：心里不舒服、情绪低落的样子。造句：每当这位老人回忆起旧社会的日日夜夜，都不禁黯然神伤。黯然：心里不舒服、情绪低落的样子。造句：每当这位老人回忆起旧拟定：起草制定。造句：情况发生变化，我们必须重新拟定规章制度。参谋：军队中参与指挥部队行动、制定作战计划的干部。造句：爷爷年轻时曾经是部队的参谋。倾注：（感情、力量等）集中到一个目标上。造句：居里夫人把毕生的心血都倾注在科学研究上了。锻炼：本文指在实际斗争中经受考验，增长才干。造句：青年人要在社会实践中锻炼自己。拟定：起草制定。造句：情况发生变化，我们必须重新拟定规章制度奔赴：奔向（一定目的地）。造句：哥哥大学毕业后，满怀豪情奔赴祖国的边疆。意愿：愿望；心愿。造句：香港回归祖国，实现了所有中国人民的共同意愿。踌躇：犹豫。造句：她踌躇了一会，还是决定把事情的真相说出来。示意：用表情、动作、含蓄的话或图形表示意思。造句：哥哥在远处挥手示意我们离开。奔赴：奔向（一定目的地）。造句：哥哥大学毕业后，满怀豪情奔赴认真读课文想一想，课文主要讲了关于毛主席的什么事情？得知爱子光荣牺牲四、整体感知决定爱子遗体是否归葬认真读课文想一想，课文主要讲了关于毛主席的什么事情？五、当堂检测1.换偏旁,组成本课新字，再组词。煤_____（）似_____（）稿_____（）练_____（）端_____（）珠_____（）谋计谋拟草拟搞搞好炼锻炼瑞瑞雪殊特殊五、当堂检测1.换偏旁,组成本课新字，再组词。煤_____（2.根据意思写词语。①抑制不住自己的感情。（）②好像在思考着什么。（）③血液和肌肉。指人类躯体。（）④由不得自己；控制不了自己。（）情不自禁若有所思血肉之躯不由自主2.根据意思写词语。①抑制不住自己的感情。（六、布置作业1.有感情地朗读课文，体会毛主席的内心世界。2.练写本课生字词。六、布置作业1.有感情地朗读课文，体会毛主席的内心世界。10青山处处埋忠骨部编五年级下册教学课件第四单元第1课时部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》PPT课件完美1部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》PPT课件完美1部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》PPT课件完美1部编版五年级下册《青山处处埋忠骨》PPT课件完美110青山处处埋忠骨部编五年级下册教学课件第四单元第1课时部一、新课导入

“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”这是毛主席少年时代写的一首诗。后来，他的长子毛岸英参加抗美援朝战争牺牲了，他在电报上写下了“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”的批示。让我们一起走进课文体会一代伟人常人的情感，超人的胸怀吧！一、新课导入“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何

毛岸英：(1922—1950)本名远仁，字岸英,初名永福，湖南湘潭人，是毛泽东、杨开慧的长子，在抗美援朝战争中牺牲。安葬于朝鲜平安南道桧仓郡的“中国人民志愿军烈士陵园”。资料宝库毛岸英：(1922—1950)本名远仁，字岸英,初名永

抗美援朝战争：中华人民共和国成立初期，中国人民组成志愿军，为援助朝鲜人民抵抗侵略、保卫中国安全而进行的战争。1950年6月25日，朝鲜内战爆发。27日，美国总统杜鲁门公开宣布对朝鲜进行武装干涉，并命令美国海军第七舰队侵入台湾海峡，侵占中国领土台湾。美国当局不顾中国政府的一再抗议和警告,向中朝边境进犯，严重威胁中国安全。10月上旬，中共中央根据朝鲜政府的请求和中国人民的意愿，作出“抗美援朝，保家卫国”的战略决策，组成中国人民志愿军，并于10月19日，开赴朝鲜战场。1953年7月27日，战争双方在朝鲜停战协定上签字，抗美援朝战争随之结束。抗美援朝战争：中华人民共和国成立初期，中国人民组成志愿二、课文朗读认真读，圈出不认识的字、画出难读的句子。二、课文朗读认真读，圈出不认识的字、画出难读的句子。三、生字新词我认会

彭德怀péng拟定nǐ赶赴fù踌躇chóuchú黯然àn特殊shū革命gé参谋móu三、生字新词我认会彭德怀péng拟定nǐ赶赴fù踌躇识方字法加一加：

黑+音=黯

组词：黯淡黯然失色比一比：

拟—似

组词：草拟相似识方字法加一加：黑+音=黯组词：黯淡黯然失色比一我写会彭拟瑞损炼眷赴搞殊签谋锻革尊我写会彭拟瑞损炼眷赴搞殊签谋锻革尊生归字类半包围结构左右结构上下结构谋彭拟瑞锻炼眷签搞殊赴损尊革生归字类半包围结构左右结构上下结构谋彭拟瑞锻炼眷签搞殊赴损尊ruì书写指导：左窄右宽，书写时左部要窄而短；右部宜宽而长。部首:王组词：瑞雪祥瑞音序：R瑞重字点指导ruì书写指导：左窄右宽，书写时左部要窄而短；右部宜宽而长书写指导：左窄右宽，书写宜紧凑，横画间距均匀。部首:钅组词：锻炼锻造音序：D锻duàn书写指导：左窄右宽，书写宜紧凑，横画间距均匀。部首:钅组词：书写指导：下部的撇、捺伸展，托上盖下。下半边是“佥”，不要错写成“金”。

部首:⺮组词：签字签到音序：Q签qiān书写指导：下部的撇、捺伸展，托上盖下。下半边是“佥”，不要错喃喃：连续不断地小声说话的声音。词理语解造句：你听，燕子们在屋檐下喃喃着，它们是在赞美春天吧！喃喃：连续不断地小声说话的声音。词理语解造句：你听，燕子们在若有所思：好像在思考着什么。造句：她凝视着朋友远去的背影，若有所思。若有所思：好像在思考着什么。造句：她凝视着朋友远去的背影，黯然：心里不舒服、情绪低落的样子。造句：每当这位老人回忆起旧社会的日日夜夜，都不禁黯然神伤。黯然：心里不舒服、情绪低落的样子。造句：每当这位老人回忆起旧拟定：起草制定。造句：情况发生变化，我们必须重新拟定规章制度。参谋：军队中参与指挥部队行动、制定作战计划的干部。造句：爷爷年轻时曾经是部队的参谋。倾注：（感情、力量等）集中到一个目标上。造句：居里夫人把毕生的心血都倾注在科学研究上了。锻炼：本文指在实际斗争中经受考验，增长才干。造句：青年人要在社会实践中锻炼自己。拟定：起草制定。造句：情况发生变化，我们必须重新拟定规章制度奔赴：奔向（一定目的地）。造句：哥哥大学毕业后，满怀豪情奔赴祖国的边疆。意愿：愿望；心愿。造句：香港回归祖国，实现了所有中国人民的共同意愿。踌躇：犹豫。造句：她踌躇了一会，还是决定把事情的真相说出来。示意：用表情、动作、含蓄的话或图形表示意思。造句：哥哥在远处挥手示意我们离开。奔赴：奔向（一定目的地）。造句：哥哥大学毕业后，满怀豪情奔赴认真读课文想一想，课文主要讲了关于毛主席的什么事情？得知爱子光荣牺牲四、整体感知决定爱子遗体是否归葬认真读课文想一想，课文主要讲了关于毛主席的什么事情？五、当堂检测1.换偏旁,组成本课新字，再组词。煤_____（）似_____（）稿_____（）练_____（）端_____（）珠_____（）谋计谋拟草拟搞搞好炼锻炼瑞瑞雪殊特殊