豆丁教育百科2010年教师考试幼儿教育心理学试题_第1页
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2010年教师考试幼儿教育心理学试题一、不定向选择题（30C、D2、桑代克根据其实验主要学习定律有（CDD4、自我意识包括的成分有（DA、复CD6、示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范。幼儿动作技能的学习采用（）方式DD8、发展学生的移情能力可从（）BD（）D10、行为演练的基本方法有（A、自我控11、心理健康教育主要分为（）几个层次D、治12、学习对学习产生（）几个方面的作用DDA、前水B、中水平C、水平D、后水平15、属于弗洛伊德的发展阶段的有（B、期C、D16、著名心理学家（）在1890年首先通过实验来验证形式训练说B最富有现实的性。D、、些需要中，（）是最基本的。、A20、影响幼儿品德形成的外部条件有（D21、假装的根本特征是（）D22、元交际的理论由（）于1952年提出，他认为，是一种元交际过程D上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）。D2460，他属于（A26、幼儿情绪与情感发展的特点（27、关键期是早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，（）是学习言语D、6~728、学习包括知识的（）D29、属于组织学习的原则与策略有（（154、影响创造性的因素主要有环境、智力、（）8、归因理论的指导原则和基本假设是（）9、的成就可以分成两部分:（）的倾向和避免失败的倾10、对学习迁移现象最早作出系统解释的是（）等4个方面，其中比较常见的心理问题主要有注意力缺失、情绪以及（）

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