中考语文词语的理解和运用.市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

专题词语了解和利用（含成语）中考命题预测纵观近4年云南各地州（市）（全省为一套卷）初中学业水平试题，词语考查形式和内容基本稳定，展现以下几个特点：1.从题型、分值上看：如不计阅读部分对词语考查，除昆明外各地州（市）考查形式基本稳定，均为2～４分选择题。2.从考查内容上看：除了昆明普通将试题放在阅读部分，着重从语境、词语表示效果及准确使用等方面来考查，其余各地州（市）常考知识点包含：惯用词语（含成语）意义辨析、词语搭配、关联词正确使用等。中考试题中考查是选出句中加点词语与教材原文一致一项，这种完全回归书本考查形式在云南中考试题中是第一次出现。3.备考预测：词语考查一直是云南中考重头戏，云南中考对词语考查不是主流题型，预测在年云南中考题中，这种考查形式不会再出现，判断成语使用正确是否题型，将是词语考查重点。但试卷中词语这个考点已表露出回归书本趋势，提醒广大考生在年备考中，要注意回归书本，复习时要善于积累词汇，注意同义词辨析和关联词使用。中考考点精讲考点一词语使用辨析（含成语）考情分析题型：选择形式。判断词语使用正确是否，除了考单字和二字形容词和动词使用辨析，以及用课文中句子中词语，要求选出与教材原文一致一项，其余普通考查都是四字词语使用辨析。如：大理等八州市联考卷3题。考查特点：使用辨析错误点会包括到成语意思是否出现望文生义了解，成语感情色彩是否利用恰当，成语搭配对象、使用范围是否合理等。包括句子中部分内容有热点特色和云南地域特色。词语辨析常设置考点有：感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语义是否矛盾、适用对象是否正确等。在判断词语（含成语）使用正确是否时，一定要认真了解句意，依据句意来判断使用是否正确，防止出现以下错误：方法突破辨析方法示例望文生义老师看了小明作文后，批评他说：“你作文，漏洞百出，文不加点，全篇都是逗号和句号。”【文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。句中了解为文章没有标点符号，犯了望文生义错误。】对象、范围和场所误用博物馆里保留着大量含有艺术价值石刻作品，上面各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。【美轮美奂：形容房屋高大华丽。而此句意在赞美石刻作品精美，犯了对象误用错误。】褒贬不分班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。【随波逐流：比喻没有坚定立场，缺乏判断是非能力，只能伴随他人走。而此句中去敬老院参加义务劳动，是带有赞许、必定意味，所以应该用含褒义色彩成语。】词义大小误用有学生无视学校金科玉律，迷恋上网玩游戏、聊天，实在令人担忧。【金科玉律：比喻必须恪守、不能变更信条。句中学校规章制度是能够改变，犯了大词小用错误。】形近成语混同假如掌握科学学习方法，就会收到事倍功半效果。【事倍功半：指工作费劲大，收效小。事半功倍：指做事得法，因而费劲小，收效大。不可因两个成语形近而混同。】尊卑不妥在“校园文化艺术节”开幕式上，李校长抛砖引玉即兴讲话，博得了全场一片掌声。【抛砖引玉：比喻用自己不成熟意见或作品引出他人愈加好意见或作品。这是谦辞，只能用于形容自己，句中用于形容李校长，犯了尊卑不妥错误。】语意重复看到他这种滑稽表情，坐在身旁一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。【忍俊不禁：指忍不住笑了起来。与后面“扑哧一声笑起来”语意重复。】成语含义与前后文修饰成份不协调从高处眺望，辽阔绿色大平原上，几座白色油井房星罗棋布，煞是好看。【星罗棋布：形容数量很多，散布范围很广，而“几座白色油井房”则说明很稀少。二者意思刚好相反，相互矛盾，成语使用有误。】断章取义，断取其中个别语素意义在巴西世界杯中，当德国队以1∶0战胜阿根廷队那一刻，体育馆内暴发出振聋发聩欢呼声。【振聋发聩：指是发出很大声响，使耳聋人也能听到，比喻用语言文字唤醒糊涂人，使他们清醒过来。而该句中只断取了“振聋”意思，却抛弃了“唤醒糊涂人”之义，从而造成误用。】另外：在日常读书和写作中，要注意正确使用成语，碰到拿不准，要勤查字典。做到：（1）掌握常见成语意思及感情色彩。（2）注意区分成语本义及引申义。（3）对不熟悉成语依据语境判断其使用是否恰当。详细成语梳理可参见（初中生易考成语梳理及分析详见云南常考词语分类突破（一），P79～P82）例（’13玉溪3题2分）以下各句中加点词语使用恰当一项是（）A.孩子能干事就让孩子自己干，家长不能什么事都越俎代庖。B.马拉松比赛起跑线上人头攒动，只听发令枪声一响，运动员们纷至沓来,向终点跑去。C.张敏同学坐在凳子上纹丝不动，专心听讲，不时在书本上写写画画。D.游客离开后，留下一地包装袋、餐巾纸，不文明行为令人叹为观止。典例精析A【解析】辨析成语需要结合详细语境。A项“越俎代庖”比喻处理超出自己职权范围事情。符合语境，正确；B项犯了对象、范围和场所误用错误，“纷至沓来”指纷纷到来，连续不停地到来。用于形容参加赛跑运动员，与跑步情景不符；C项也是使用范围和场所错误，“纹丝不动”形容一点儿也不动，与句中“不时写写画画”矛盾；D项犯了褒贬不妥错误，“叹为观止”赞美看到事物好到极点，是褒义词，与语境不符。考点二近义词辨析（含成语）考情分析题型：选择形式。考查意思相近词语使用辨析，有给出四个单句或在一个语段中进行挖空这两种形式，普通设置4～5组词语。如大理等八州市联考、昭通、西双版纳卷等。考查特点：设置词语有一字相同二字近义词、单字动词和四字成语，这些都是轻易在句子中混同、轻易用错、造成用词不恰当近义词。云南卷对这一考点没有包括。备考中，要注意复习近义词辨析这一内容。例：（云南省卷）3题［语文知识练习册］。近义词辨析要重视积累。（初中生常考近义词辨析详见云南易考词语分类突破（二），P93～P95）以下是包括此考点解题技巧：1.排除法：辨析词语先要了解词语基本含义，再依据语境来判断，假如有自己不了解词语，则可尝试代入替换，逐一排除，最终锁定答案。方法突破2.语感法：要求平时阅读量大，阅读面广，假如排除法还是不能确定答案，则可尝试凭语感答题，即使这个方法不太严谨、规范，但往往很有效。3.辨析近义词方法：角度

要领

示例

词义词义轻重

“诬蔑”指捏造事实败坏他人声誉，词义较轻；“诬陷”指诬告陷害，词义较重词义词义范围

“鉴赏”指判定和观赏（艺术品，文物等），范围小；“观赏”指享受美好事物，领会其中情趣，范围大词义侧重

“景点”侧重于地点；“景色”侧重于景致

色彩感情色彩

“谋取”指设法取得，中性词；“牟取”指谋取（名利），贬义词，如“牟取暴利

色彩语体色彩

“启程”书面色彩浓；“动身”口语色彩浓

用法

词语搭配

“驱除”常和不良习惯搭配；“祛除”常和疾病搭配

适用对象

“爱戴”对象是长辈或上级；“爱护”对象是晚辈或下级例（’12大理等八州市联考2题2分）在以下句子横线上依次填入词语，最恰当一组是（）（1）苏校长待人_____，但在执行制度方面却尤其严格，不讲情面。（2）著名导演卡梅隆十年磨一剑，继《泰坦尼克号》后，又完成了一部人人都_____好作品《阿凡达》。（3）_____从小对学生进行爱国主义教育，才能培养他们爱国意识。典例精析A（4）下棋不能急躁，每走一步都必须_____。A.宽厚称赞只有深思熟虑B.忠厚夸耀只要深思熟虑C.忠厚夸耀只有深谋远虑D.宽厚称赞只要深谋远虑【解析】词语了解和利用是在详细句子中才能准确判断，这里能够采取排除法来做。（1）句能够从意义方面辨析，“宽厚”指宽大厚道，特指待人；“忠厚”指忠实厚道，普通形容性情。而此句主要突出苏校长待人品质，所以选择“宽厚”，所以能够排除B、C两项。A、D两项中第（2）空是一样，即我们能够先看第（3）空，（3）句能够利用语感来区分，后半句关联词用是“才”，与之相对应关联词应该是“只有”。故能够排除D项，初步确定答案是A项。然后验证（2）（4）空：第（2）空能够从感情色彩上来辨析，“称赞”普通指称赞，是褒义词；“夸耀”指向人显示、炫耀，是贬义词。（2）句中《阿凡达》是一部好作品，此处用“称赞”符合语境。（4）句从意义反面辨析，“深思熟虑”指深入重复地思索、考虑；“深谋远虑”指周密地计划，往久远里考虑。“深思熟虑”是短期要做出判断行为，“深谋远虑”则是对未来打算和策略，下棋用“深思熟虑”更恰当。故能够确定答案为A项。题型：判断句子或语段依次填入关联词正确一项，普通和二字或四字词语辨析一起考查。如2012大理等八州市联考卷、2011德宏卷等。考查特点：主要考查是关联词前后是否搭配合理，或者用在题干句子中是否恰当。包括句子中选材普通起源于课外，部分有热点特色。2013、云南均未考查此考点，但不排除年会考可能，在复习时不能忽略此考点。考点三关联词辨析考情分析方法突破关联词辨析也要重视词语积累和分析。（初中生常考关联词语及举例详见云南易考词语分类突破（三）P86）以下是包括此考点解题技巧：1.了解句子内容，明辨分句间关系。利用关联词语，首先要准确了解复句和句群内容，同时要理清分句间关系。所谓明辨关系，是指能明辨复句中各分句之间逻辑关系。不能明辨分句间逻辑关系往往会造成虚词误用。2.从宏观入手，逐层推断。选填关联词语必须理清句子结构层次。在分析推断句子关系时，不能简单从局部入手，一句接一句地分析、推断，这么推断往往在局部上是可行，但从全句或全段来看就可能行不通。所以应先通读所提供文字，把握全段内容，从宏观入手，先分析、推断第一层关系，然后依次类推，逐层分析，推断句子层次。在此基础上选填关联词语就比较可靠。3.充分利用已知推断未知。所谓已知条件，即所提供语段，以及有时可能保留个别关联词语。大部分关联词语搭配是固定，所以，我们应该依据句子意思来分析句子间关系，选填词语。假如题干已经有一个关联词语，看哪个能与它搭配，这么答题就轻易多了。4.先易后难，化难为易，注意利用选择题型。中考对关联词语考查以选择题为主，因而能够充分利用排除法，即不一定每一个空都要确定，有时确定好两三个空也可确定答案；当然也能够在不确定情况下，把所选词语带入到句子中阅读判断。典例精析例（’11德宏3题2分）依次填入以下横线关联词，恰当一项是（）生命不是一篇“文摘”，不接收平淡，____收藏精彩，她是一个完整过程，是一个连载，____成功____失败，她____不会在你背后留有空白。A.还要么要么更B.只不论还是更C.只不论还是都D.还要么要么都C【解析】解答这类题时，要了解句子内容，理清各句之间关系，宏观入手，逐层推断。上面是一段阐释生命文字，依据语境，第一空可充分利用已知推断未知方法，空前面句子是“不接收平淡”，那么后面“精彩”与“平淡”相对，与“不”相正确只能用“只”，从而利用选择题题型采取排除法，排除A、D项；第二空和第三空依据语境可判断出应填入表对比条件关联词语，将“不论”和“还是”带入句子中通读，确定其正确；第四空依据对句子内容了解，再次充分利用已知推断未知方法可确定其答案，此题中前面已经确定了要填入是“不论”，那么依据“不论……都……”这组关联词，可确定第四空应填“都”，所以选C项。考点四句段式选词填空考情分析题型：判断语段中填写词语次序正确选项，普通设计4个选项，考查5个词语，这是曲靖卷特殊题型，只有2012、曲靖中考试题中出现过这一题型。考查特点：包括语段选材普通来自课外。曲靖卷在年是独立命题，预计曲靖卷在年可能会考查，注意做这类题需要把握好语句之间逻辑关系。方法突破1.按照句式结构特点来判断。排比句特点是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相同、语气相同词组或句子并排在一起。所以在做这类题时能够依据整齐句式结构选出相关词语。2.按照逻辑次序来判断。云南中考真题中所考过排比句式选词填空题，考查句子皆是有一定说理性语段，所以在答题时，能够依据排比句逻辑次序做出判断。3.将所给选项词语依次放入句中，判断哪种词语次序更合理。这种方法最为保险，因为经过一番比较后，排比句整个句子内容已经明确，所以能够选出准确答案。典例精析例（’12曲靖4题2分）在以下句子横线上依次填入词语，最恰当一项是（）孩子，一定要坚持，越不能坚