家长会交流PPT市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

欢迎家长光临魏欣一年级（2）班感激感激家长对我工作大力支持与配合，

在此表示衷心感激。

问题存在几点问题：（1）上课时部分学生不够专心,经常分神、开小差、讲话；也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不爱阅读。（2）有部分同学对待学习不妥回事，马马虎虎，对知识掌握不够扎实、牢靠。（3）部分学生作业书写马虎、潦草，作业上错题不更正。（4）有些同学认为书面作业更主要，口头作业能够不做，这种想法是错误。（读书，讲故事）（5）书本、作业忘带，不珍惜书本，不注意保持作业、书本整齐。（卫生习惯）多读书

勤读勤拼，借助课外阅读来激发孩子对读书热情，经过适当激励和表彰来提升孩子自信心。处理自信心养成提议注意力1、培养孩子稳定而广泛兴趣

2、从事有目标、有意识、有始有终3、要为孩子创造一个良好环境4、科学安排生活起居时间

尝试为孩子制订一个计划表，由父母监督执行5、选择适合孩子内容引发孩子注意

人需要、兴趣和经验，直接影响人注意

6、游戏是培养孩子注意力好方式

父

母能够和孩子玩一些培养注意力游戏。专注力养成提议好习惯养成习惯

深入学习习惯养成提议尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟教材内容多，课堂时间有限，所以回家时我们一定要做好天天复习旧知，预习新知工作，为第二天教学节约时间。好学习习惯将直接影响孩子学习成绩。孩子应养成10个良好学习习惯:做完作业再玩习惯。预习复习预习和复习习惯。独立思索习惯。思索审题仔细审题习惯。做完作业后重读和检验习惯。重读与检验订正发觉错误后及时订正习惯。不懂就问，大胆主动讲话。发问效率按时完成作业，考究学习效率习惯。养成良好阅读习惯（课外书）读书上课专心听讲，课后做笔记习惯。读读写写记记这些好习惯是一点一滴养成，家长不要操之过急。第一周教他做，第二周帮着做，第三周看着做，第四面放手让他自己做。

心理学家说过：“26天养成好习惯，坚持91天之后就会终生不变。孩子是一棵苗，要他长成一棵不惧风雨参天大树，还须您精心栽培。以下几方面，希望能得到家长们了解和配合1、家长最好经常与学校老师取得联络，及时了解学校对学生要求以及反馈孩子在家里作业情况。2、送孩子去上课时，要做准备：检验书包东西是否齐全，如书本、作业、铅笔（削好几只），橡皮擦，还有看看是否带有玩具、课外书等。3、作业一定要检验后再署名。不要让孩子养成侥幸心理。（字迹、漏题、错字、阅读难度）家校辅导孩子要求过四关：1、字音关：生字要会读，课文要能指读，流利、正确。2、书写关：做到一笔一画，正确端正。假如孩子没认真写，一定要严格要求，让孩子重写。3、听写关：拼音要正确，错了要改。4、背诵关：回家让孩子多读课文，做到熟读成诵。背后家长要签上已背。辅导孩子

养成好习惯也需要适度训练和处罚。

1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长久、重复训练才能形成。所以，严格要求、重复训练，是形成良好习惯最基本方法。

2、另外，有时处罚也是一个教育，没有处罚教育是不完整教育。所以各位家长在教育孩子上要有标准，要赏罚分明，这么才能更加好培养孩子习惯。送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：①教育孩子要言传身教。孩子是家长镜子。②细节决定教育成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子细节越多，孩子进步就越