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文档简介
第第3页大班综合教案:稻草人的朋友
大班综合教案:稻草人的伙伴
活动目标:
1.知道稻草人的用处,产生爱惜农作物及稻草人的情感。
2.感受故事中稻草人的情感。
3.在制作过程中,幼儿学习合作并体验合作的欢乐。
活动预备:
故事课件,稻草人一个,制作稻草人的材料假设干。
活动过程:
一、用谈话引出课题
1.在《秋天多么美》的音乐中感受秋天丰收的喜悦之情。
2.谈话:秋天到了,看着成熟的稻谷,农民伯伯可快乐了,可是有一天来了好多的小鸟吃谷子,农民伯伯很焦急,你们有什么方法帮农民伯伯赶走小鸟,爱护粮食呢?为什么要请稻草人呢?
二、结合课件,有表情地讲解并描述故事《稻草人的伙伴》
1.出示图片一,提问:你看到了什么?用完整的语言讲解并描述。后来会发生什么事呢?让我们一起来听听看。观赏课件
2.稻草人没有伙伴,它感到怎么样?
3.稻草人先请谁帮忙?兔子帮忙了吗?它是怎么说的?稻草人心里是怎么想的?
4.后来稻草人又请谁帮忙?小狗帮忙了吗?稻草人满足吗?
5.正值稻草人歪着身子难过的时候,谁来了?它是怎么做的?
6.谁成了稻草人的伙伴?小猴是用什么方法使稻草人愉快起来的?
7.你们喜爱稻草人和小猴吗?为什么?
三、扎稻草人,体验合作的欢乐
1.平常,稻草人都是一个人在农田里看护,好孤独,小伙伴你们想不想帮它找个好伙伴,你们看,金老师也做了个稻草人,让他们做个伴,你们想不想也来做几个去陪伴它?
2.小组合作制作稻草人。
要求:(1)先和小组里的好伙伴商量一下谁负责做稻草人的头、手、身体、脚。(2)利用所提供的材料进行制作。(3)装扮稻草人。
3.老师来回巡察,指导。
四、幼儿作品展示
老师:小伙伴做的这些稻草人真美丽,下次我们一起把这些稻草人插到稻田里,这样,他们不仅不会觉得孤独,而且还能爱护更多的庄稼。
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