人教(部编版)纸的发明课件1

10.纸的发明人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件110.纸的发明人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的家族：我知道复印纸绘图纸亚光纸喷墨纸照片纸普通纸人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1纸的家族：我知道复印纸绘图纸亚光纸喷墨纸照片纸普通纸人教（部

请自由朗读课文2-4自然段，边读边做记号，理清纸的发明过程。品读探究人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1请自由朗读课文2-4自然段，边读边做记号，理清纸的发在蔡伦改进造纸术之前，先民们的尝试：将文字刻在甲骨或青铜器上将文字刻在竹片或木片上将文字写在丝帛上麻纸出现品读探究人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1在蔡伦改进造纸术之前，先民们的尝试：将文字刻在甲骨或青铜器上

默读第4自然段，思考：1.蔡伦用什么办法改进了造纸术？用“——”画出来，简述蔡伦造纸的过程。2.这种纸有什么特点？用“〇”画出来。人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1默读第4自然段，思考：人教（部编版）纸的发明精品课件大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。蔡伦改进造纸术人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期

为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？人教（部编版）纸的

造纸术

改进者：东汉蔡伦

材料：树皮、麻头及敝布、鱼网等。

工艺：挫、捣、炒、烘拓展延伸四大发明

人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1造纸术拓展延伸四大发明人教（部编版）纸的发明精品课件指南针别名：司南组成：司南、罗盘和磁针。作用：辨别方位。人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1指南针人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明火药起源：炼丹术，火药的配方由炼丹家转到军事家手里，就成为中国古代四大发明之一的火药。作用：作枪弹、炮弹的发射药和火箭、导弹的推进剂及其他驱动装置的能源。危险品人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1火药危险品人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸印刷术起源：先秦时期的印章分类：雕版印刷、活字印刷（唐代毕昇发明）人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1印刷术人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明按时间顺序叙述

按时间顺序叙述，就是以时间推移为顺序安排及叙述的层次，先发生的先写，后发生的后写。本文就是按时间顺序来写的，先写造纸术发明以前，再写西汉时期，接着写东汉时期，最后写后来造纸术对世界的影响。

那么，我们在习作时怎样按时间顺序叙述呢？写法借鉴人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1按时间顺序叙述写法借鉴人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（

（1）要有选择地运用这种记叙顺序。如果一件事时间性很强，事情随着时间的发展而发展，随着时间的变化而变化，那么这件事就要按照时间顺序记叙。（2）选择准确的时间词语来衔接、过渡。人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1（1）要有选择地运用这种记叙顺序。如果一件事时间性很学习本课的写法，以时间为序，补充下列片段：

秋天的天空最美。

早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈……

一到下午，太阳光减弱了好多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云……学以致用人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1学习本课的写法，以时间为序，补充下列片段：学以致用人教（部编我会说：按照课文内容，填写下列图表，简述纸的发明过程。造纸术发明以前发明最早的纸（麻纸）东汉时代造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展甲骨、青铜器——竹片、木片——丝绸西汉时代蔡伦改进造纸术后来人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1我会说：按照课文内容，填写下列图表，简述纸的发明过程。造纸术10.纸的发明人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件110.纸的发明人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的家族：我知道复印纸绘图纸亚光纸喷墨纸照片纸普通纸人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1纸的家族：我知道复印纸绘图纸亚光纸喷墨纸照片纸普通纸人教（部

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造纸术

改进者：东汉蔡伦

材料：树皮、麻头及敝布、鱼网等。

工艺：挫、捣、炒、烘拓展延伸四大发明

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按时间顺序叙述，就是以时间推移为顺序安排及叙述的层次，先发生的先写，后发生的后写。本文就是按时间顺序来写的，先写造纸术发明以前，再写西汉时期，接着写东汉时期，最后写后来造纸术对世界的影响。

那么，我们在习作时怎样按时间顺序叙述呢？写法借鉴人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1按时间顺序叙述写法借鉴人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（

（1）要有选择地运用这种记叙顺序。如果一件事时间性很强，事情随着时间的发展而发展，随着时间的变化而变化，那么这件事就要按照时间顺序记叙。（2）选择准确的时间词语来衔接、过渡。人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1（1）要有选择地运用这种记叙顺序。如果一件事时间性很学习本课的写法，以时间为序，补充下列片段：

秋天的天空最美。

早上，天空静悄悄的，颜色像大海那么蔚蓝，一碧如洗，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光极其猛烈……

一到下午，太阳光减弱了好多，在没有太多太阳光的照射下，人们可以模糊地看到天上的云……学以致用人教（部编版）纸的发明精品课件1人教（部编版）纸的发明精品课件1