2023年学年度小学语文第一学期教学工作总结

2022年学年度小学语文第一学期教学工作总结**-**学年度小学语文第一学期教学工作总结

这个学期，我努力营造民主、公平、互助、合作的师生关系，在与学生交往互助、合作沟通中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生共性，促进师生共同进展。现将详细工作总结如下：

一、抓好常规工作

作为一名有着多年教学经受的教师，我深知常规教学抓紧抓实的重要性，因此，我对教学工作要求特别严格，不敢有任何怠慢，仔细钻研教材，深入讨论教法，虚心地向教学阅历丰富的教师学习。我积极参与学校里的各项业务活动，工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系。仔细备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和全部的习题课，都写教案，都仔细讨论教法。在备课中不断引入新的学问、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了很多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全，备课仔细。同时在课堂教学中，面对全体学生，突出语文课的特点，注意读中感悟，鼓舞学生大胆质疑，擅长教给学生学习的方法；还留意减轻学生的学习负担，精讲精练，开展素养教育，向40分钟要质量。对学生的作业严格要求，仔细批阅，力求做得更好，同时也是为了培育学生养成良好的学习习惯。课后的辅导，采纳每天清、周周清的方法辅导学生，保证学生坚固把握学问。

二、不断学习教学新理论

为搞好教学工作，我订阅教学杂志，并时常翻阅，或者借阅别人的教学杂志，进展深入的学习。对于业务学问，我将努力学习与工作实践相结合，将从杂志上学到的学问运用于详细的工作实践，再从实践中不断总结反思，从而摸索适合本班学生教学的切实可行的方法。

三本期的详细教学措施

1.留意新课导入新奇。

“兴趣是最好的教师”。在教学中，我们非常注意培育和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境气氛中，而又不知不觉地学语文。我们要依据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展现课文的画面让学生进入情景；也可用叙述故事的方式导入，采纳激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简洁的叙述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

篇2:2023学年度第一学期五年级语文教学工作总结

**-**学年度第一学期五年级语文教学工作总结

崖城镇南滨小学：冼玉凤

本学期我连续担当五年级1班的语文教学工作，时间过得真快，转瞬一学期就过去，在这一学期的教学工作，有收获，有圆满，有胜利，有反思，既艰辛又欢乐。现将本学期的教学工作做如下小结。

一、仔细备好课

在备课的过程中，我依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，利用多媒体课件进展教学。课后准时对该课作出分析和总结，写好教学反思。

二、仔细上好课

在上课中，我做到讲解清楚化、条理化、精确化、条理化、精确化、情感化和生动化，注意调动学生的积极性，加强师生之间的沟通。我还特殊留意以学问本身吸引学生，奇妙引入，细心设疑，造成学生渴求新学问的心理状态，激发学生学习的积极性和主动性。

三、做好课后辅导工作

在教学中，不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生需求，同时加大后进生的辅导力度。常言道：“兴趣是最好的教师。”孩子们特殊喜爱表扬，抓住他们的闪光点，越表扬他就会越学越好，在提快乐趣的同时还要教给他们学习的方法，并仔细细致的做好查漏补缺工作，在课堂上抓住时机提问他，鼓舞他，表扬他，这样他们就会学得轻松学的开心。进步越快。

四、仔细批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法。

五、注意培育学生仔细书写的习惯

有人说：“仔细书写不仅能提高作业的精确率，而且对端正学生的学习态度，养成仔细的吸光有积极的意义。”在做语文作业时要求学生书写格式标准，书写也要标准，对作业的书写以典型示范、表扬为主。

五、教学中的缺乏