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文档简介

幼儿园中班健康课教案《干果家族》含反思幼儿园中班健康课教案《干果家族》含反思

【活动目标】

1、熟悉几种常见的干果,能说出它们的名称和形状特征。

2、了解常见干果的养分价值,知道常吃适量干果有利于健康。

3、养成不随便丢弃果壳的良好卫生习惯。

4、培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。

活动难点:干果的储存方法。

活动重点:了解常见干果的养分价值,知道常吃适量干果有利健康。

【活动预备】

幼儿用书,各种干果实物,各种干果图片。

【活动过程】

一、以嬉戏导入引起幼儿爱好。

玩法:老师预备一个布袋,装入各种干果:花生、松子、瓜子、核桃、葡萄干、杏仁、大枣、快乐果等,让幼儿来摸一摸是什么?

二、熟悉几种常见的干果。

出示布袋中的干果,师:你们熟悉这些干果吗?让幼儿说出他们熟悉的几种干果的形状特征,并说出平常最常吃的干果名称。

争论沟通:人们为什么要吃干果?吃这些干果对我们身体有什么好处?

老师小结:干果水份较少,外壳坚硬,干果中富含不饱和脂肪及丰富的养分,(教案出自:快思教案网)可以健脑、美容、提高视力、降低血糖等,人们平常可以适当补充一些干果,增加人体养分,但小伴侣要留意不能一次吃太多,吃多了对人体就有害了。

三、了解干果的储存方法

提问:干果怎样储存能够让它保持原有的美味呢?

小结:干果水份比较少,一般要风干或烘干,然后密封保存,这样养分才不会流失。味道也比较好,储存时间比较长。

四、干果展销会

老师将事先预备好的多种干果摆成"干果展销会',幼儿自由参观并品尝,说一说干果和水果的区分。

五、嬉戏"找伴侣'

要求幼儿说出最喜爱吃的一种干果,并说出它的养分价值。如:我喜爱吃核桃,由于它可以补脑,使我变得更加聪慧。然后从若干的干果图片中找出这种干果。

六、嬉戏"推销干果'

请幼儿拿着自己的幼儿用书当做广告宣扬册,向同伴或者老师家长介绍推销干果,要求说出某种干果的名称、养分价值,为自己推销的干果做做销售广告。

活动反思

这节课上完之后,我觉得各部分之间的过渡自然,连接紧密,幼儿参加人数多,参加热忱乐观,但我对幼儿学问储备把握不够精确     。对三无产品幼儿简洁了解,能够

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