生活中有是非善恶

看社会辨是非情境导入：1

生活中有是非善恶2课前预习检查3生活镜头生活小剧场小明的一天互动感悟4镜头一：第一节课课间，小明在上厕所的路上捡到了一个钱包，里面有120元钱，他主动交给了老师。镜头二：课间操时，班主任孙老师号召全班同学伸出援助之手帮助学校里的贫困生小亮!小明把自己的笔记本和铅笔盒送给了小亮，他还打算把自己的零用钱捐出来让小亮改善生活!镜头三：一上午，小明发现小乐又没来上课，肯定又是去上网玩游戏去了，网上游戏真的那么有吸引力吗?5活动一

小明的所见所闻、所作所为哪些属于真善美？哪些属于假恶丑？6镜头：（一）第一节课课间，小明在上厕所的路上捡到了一个钱包，里面有120元钱，他主动交给了老师。（拾金不昧）（二）课间操时，班主任孙老师号召全班同学伸出援助之手，帮助西南地区饱受干旱之苦的同学!小明捐了五块钱，把自己精美的笔记本和铅笔盒也要捐出来，他还打算把自己所有的零用钱捐出来!

（奉献爱心）

（三）一上午，小明发现小乐又没来上课，肯定又是去上网玩游戏去了，网上游戏真的那么有吸引力吗?（逃课上网）7图片一：听不到声音，但却用美丽舞蹈打动观众自强不息的残疾艺术家邰丽华8图片二：连续12年自强自立奋发有为，带着妹妹上学的大学生洪战辉9扫黑打恶，除暴安良，铁面无私，扶危济困的女英雄任长霞102006年10月，连杀11人滥杀无辜的陕西汉阴村民邱兴华被判死刑11河北红心鸭蛋查出能让人致癌的苏丹红12贪污受贿黑社会保护伞：文强接受审判13图一邰丽华图二洪战辉图三任长霞图四邱兴华图五苏丹红图六贪污受贿思考：上述现象哪些属于真善美？哪些属于假恶丑？14观察社会慧眼辨是非观察周围的社会生活，列举体现真、善、美的现象_______________体现假、恶、丑的现象______________看谁列的又多又准15最美妈妈吴菊萍16颁奖词：危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。推选委员朱玉说：她有一双最柔弱的臂膀，也是2011年中国最有力的臂膀。

17真、善、美对个人和社会的影响1、

对社会的影响2、

对个人的影响符合人们对真、善、美的追求，具有较强的感染力和影响力，有助于形成良好的社会风尚，能推动社会进步。他们能够起到净化人们的心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑,健康成长。P8218积累名言警句，体验真、善、美的快乐

1、老老实实最能打动人心。（英）莎士比亚

3、真诚是通向荣誉之路。（法）左拉

3、金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢？（英）哈代

4、美德不是装饰品，而是美好心灵的表现形式。

（法）纪德

5、一颗好心抵得过黄金。（英）莎士比亚

6、真实之中有伟大，伟大之中有真实。

19活动五：课堂小调查请小组代表发言查找：校园中的真善美、假恶丑20温馨提示弘扬真善美摒弃假恶丑净化我们的校园21分析漫画中这些行为对个人和社会的影响。22假、恶、丑对个人和社会的影响：1、对社会的影响：2、对个人的影响：对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气.（1）、对社会生活中的每个人都会产生不利的影响，会使一些人价值观发生扭曲，铤而走险，违法犯罪。（2）、更是给未成年人带来不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，甚至走上违法犯罪的歧途。23活动六：小小交流会高贵的施舍24第一个环节：一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜。他的右手连同整条手臂都断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。乞丐生气地说：我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：你看，一只手也能干活，我能干，你为什么不能干呢？问题：让我们猜想面对母亲的态度，这个乞丐会怎么做？25第二个环节：乞丐怔住了，他用异样的眼光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来。一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。

母亲递给他一条雪白的毛巾，乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：谢谢你。母亲说：你不用谢我，这是你凭力气挣的工钱。乞丐说：我不会忘记你的。然后对母亲深深地鞠一躬，就上路了。

问题：请同学们设想一下，这个乞丐后来的命运如何？26第三个环节：几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。问题1：请同学们设想一下老板和母亲之间的对话！问题2：这位母亲的行为属于真善美还是假恶丑？27所思所想乞丐在母亲的感召下，追求真善美，激起美好追求，认识到自身价值，通过自己的努力取得了成功！我们每个人也能够用自己的双手创造有价值的人生，过积极健康的生活！28学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？收获平台29一：单项选择1.下列属于真善美的是（）⑴小明爸爸主动向国家交税⑵小李在放学路上用石子打碎路灯⑶小红主动在公共汽车上让座⑷一出租车司机拾到钱物占为己有A.⑴⑵B.⑶⑷C.⑴⑶D.⑴⑵⑶⑷2.贵州山区的罗丽收到了来自北京署名为“小手掌姐姐”的汇款，终于踏进了向往已久的校门，然后将剩下的钱以“小手掌”的名义帮助宁夏的李玲玲同学，李玲玲同学以“小手掌”为题写了一篇作文，将获得的稿酬以“小手掌”的名义寄给“北京希望工程”，材料体现了：()⑴净化了人们的心灵⑵加强了自身的品德修养⑶抵制不良诱惑⑷具有叫较强的影响力和感染力

A.⑴⑵⑶B.⑴⑵⑷C.⑴⑶⑷D.⑴⑵⑶⑷C

B30二、材料分析

2003年，华中农业大学学生徐蕾为了支教，放弃了众多学子羡慕的公费研究生入学资格，在贵州乌蒙山区腹地一农村小学忍受着孤独与寂寞，用真诚和行动实践着一名大学生的社会责任感和使命感。⑴徐蕾的事迹对个人和社会的影响是什么？⑵谈谈你服务他人和社会的经历。31吴菊萍，女，1980年生，浙江嘉兴人，2000年加入中国共产党。2011年7月2日下午1点半，在杭州滨江区的一住宅小区，一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传，无数网民为之动容，称其为"最美妈妈"。2011年9月12日，吴菊萍和坠楼女孩妞妞相约，回家共度中秋。2011年9月20日，在第三届全国道德模范评选中荣获全国见义勇为模范称号。你是如何来评价吴菊萍的行为的？

32三、开放性试题浙江台州两名江洋大盗窃取100万工程巨款，逃跑途中与一辆汽车相撞，其中50万巨款散落在地，数百行人面临着一次严峻的考验：有人拼死护钱，手挽着手把钱围在中间，有人冲散人墙，疯狂猛抢，打工仔刘某为制止抢钱，不顾一切扑倒在钱堆上，用身体压住钱而不顾生命危险。警方查明，被刘某保护下有32万，还有一部分钱在外流浪，那些被贪婪迷住眼睛的人，他们的良知还在回归路上跋涉。在这场50万的“心灵大地震”中，曲直黑白尽收眼底，你能把他们分辨出来吗？尝试把他们找出来，谈谈你的感受。33二（1）他的行动点燃了三千万人的爱心，符合人们对真善美的追求，具有较强的感染力和影响力，净化人们的心灵，激起了人们的行动，促使人们在学习、工作和生活中加强自身的修养，自觉抵制不良诱惑，有利于形成良好的社会风尚。三第一种人：品德高尚，虽然贫穷但懂得不取不义之财，是我们社会的道德脊梁，起着净化人们心灵的作用。第二种人：道德沦丧，违反了法律，危害了社会秩序，败坏了社会风气。第三种人：在模范力量的感召下，能够抵制不良诱惑，做到真善美。第四种人：袖手旁观、麻木不仁，让人间失去了温暖，使社会变得冷酷，对人们有负面影响。34从现在做起下面请同学们全体起立，举起右手，让我们庄