形式逻辑题目_第1页
形式逻辑题目_第2页
形式逻辑题目_第3页
形式逻辑题目_第4页
形式逻辑题目_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

形式逻辑题目形式逻辑题目形式逻辑题目形式逻辑题目编制仅供参考审核批准生效日期地址:电话:传真:邮编:一、单项选择题(每小题1分,共30分)1、“性质判断由量项、联项、主项和谓项构成,性质判断按质可分为肯定判断和否定判断。”这句话中对“性质判断”这个概念是()来说明的。A、仅从内涵方面B、先从内涵方面,再从外延方面C、仅从外延方面D、先从外延方面,再从内涵方面2、在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个判断中,“知识分子”()A、都是集合概念B、都是非集合概念C、前者是集合概念,后者是非集合概D、前者是非集合概念,后者是集合概念3、在下列各题中,不属于逻辑划分的是()A、思维形式分为概念、判断和推理B、树分为树干、树枝和树叶C、哲学分为唯物主义哲学和唯心主义哲学D、工业分为重工业、轻工业等4、由“长城”到“雄伟的长城”是()A、一个正确的限制B、一个错误的限制C、一个正确的概括D、一个错误的概括5、逻辑形式之间的区别,取决于()A、逻辑常项B、逻辑变项C、语言表达形式D、思维内容6、“占世界人口总数五分之一的中国人民”和“中国人民”这两个概念外延之间的关系是()A、属种关系B、种属关系C、交叉关系D、全同关系7、概括的极限是()A、单独概念B、普遍概念C、哲学范畴D、集合概念8、已知“所有天鹅是白的”为假,根据判断的对当关系,则“有些天鹅是白的”为()A、真B、假C、真假不定D、无法确定9、“要么p,要么q,要么r”这一判断的逻辑变项是()A、要么B、pC、p、qD、p、q、r10、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格五级”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这两个语句中的“及格”与“不及格”的两个语词表达的概念之间()A、都是矛盾关系B、都是反对关系C、前者是矛盾关系,后者是反对关系D、前者是反对关系,后者是矛盾关系11、“逻辑学是研究思维的科学”这个定义的逻辑错误是()A、定义过宽B、定义过窄C、循环定义D、比喻定义12、学校可以划分为大学、中学、小学和体育学校、业余学校。这句话犯的划分错误是()A、多出子项B、子项相容C、概念混淆D、划分不全13、“小丁与小王是同学”这一判断是()A、联言判断B、关系判断C、全称判断D、特称判断14、若“所有p是s”与“有的s不是p”均真,则s与p之间的关系是()关系。A、同一B、交叉C、s真包含pD、s真包含于p15、如果一个有效三段论的小前提是否定判断,则大前提只能是()A、PAMB、MOPC、PEMD、MAP16、已知“甲队可能会战胜乙队”可推出()A、甲队必然战胜乙队B、并非“甲队必然不会战胜乙队”C、并非“甲队可能不会战胜乙队”D、并非“甲队必然会战胜乙队”17、“在若干要求离婚的案件中,情况各不相同,但双方感情破裂是相同的。可见,双方感情破裂是要求离婚的重要原因。”上述使用的探求因果联系的逻辑方法是()A、求同法B、求异法C、共变法D、剩余法18、“如果某人未犯法,那么某人未犯罪;某人犯罪;所以,某人犯法。”这个推理属于充分条件假言推理的()A、肯定前件式B、肯定后件式C、否定前件式D、否定后件式19、以“只有p,才q且r”和“非p”为前提,可必然推出结论()A、非p且非rB、非p或非rC、非q或非rD、非q且非r20、把绿色植物移到黑暗的地方,它就失去了绿色;再把它移到有光的地方,它又重新得到绿色。由此可知,光和植物产生绿色可能有因果联系。这里使用的探求因果联系的逻辑方法是()A、求同法B、求异法C、求同求异并用法D、共变法21、若肯定“P并且非q”,而否定“p蕴涵q”,则()的要求。A、违反同一律B、违反矛盾律C、违反排D、不违反逻辑基本规律22、已知一个三段论的大前提为A判断,小前提为O判断,要使它得出必然结论,这个三段论只能是()A、第一格B、第二格C、第三格D、第四格23、鲸有一对胸鳍,把海水波浪变成动力;船装上“船鳍”,船也可以把海水波浪变成动力。这里运用了()A、演绎推理B、不完全归纳推理C、科学归纳推理D、类比推理24、“你们课外学习小组,学习逻辑知识,我不反对,但是我也很难表示赞成。”这段议论违反了()A、同一律B、矛盾律C、排中律D、充足理由律25、“倘若说,作品愈高,知音愈少,那么,推论起来,谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。”这个论证运用的是()A、反证法B、归谬法C、选言证法D、独立证明26、下列各题中,正确的限制与概括是()A、把“鲁迅”限制为:少年时代的鲁迅,概括为:作家B、把“哲学”限制为:费尔巴哈,概括为:唯物主义C、把“逻辑学”限制为:演绎推理,概括为:科学D、把“假言推理”限制为:充分条件假言推理,概括为:推理27、“参加自学考试的不都是学生”与“参加自学考试的没有一个是学生”这两个判断()A、可同真同假B、可同真不可同假C、不可同真可同假D、不可同真不可同假28、关系推理(一)“A与B不等值,B与C不等值;所以,A与C不等值”(二)“A蕴涵B,B蕴涵C;所以,A蕴涵CA、都是有效的B、都是无效的C、(一)有效,(二)无效D、(一)无效,(二)有效29、“非军事区就是不驻扎任何武装部队的区域”这个定义()A、是正确的定义B、犯了“同语反复”的逻辑错误C、违反了“定义项不得是否定的”规则D、属于“定义过宽”30、“有的哺乳动物是卵生的。因为,鸭嘴兽是卵生的”这是一个有效省略三段论,省略的判断是()A、有的哺乳动物不是鸭嘴兽B、鸭嘴兽是哺乳动物C、有的哺乳动物不是卵生的D、有的哺乳动物是卵生的二、多项选择题(每小题2分,共20分)1、下列复合判断中,肢判断不能简单交换位置的是()A、充分条件假言判断B、必要条件假言判断C、充要条件假言判断D、相容选言判断E、不相容选言判断2、下列推理形式中,有效的是()A、SEP→SAPB、SOP→POSC、SAP→SEPD、SIP→SOPE、SAP→PAS3、下列各题违反矛盾律要求的是()A、某S是P且某S不是PB、有S是P且有S不是PC、既肯定SAP,又肯定SEPD、既肯定必然P,又肯定不可能非PE、他是多少个死难者中幸免的一个4、下列各组判断中,违反排中律要求的是()A、SEP且SAPB、并非SEP且并非SIPC、不能说这个人老实,也不能说这个人不老实D、我不认为凡金属都是固体,也不认为凡金属都不是固体E、既否定必然P,又否定可能非P5、光是有质量的。因为光对它射到的物质产生了压力,而如果光没有质量,就不会产生这种压力。这段论证用的是()A、演绎论证B、归纳论证C、直接论证D、反证法E、选言证法6、下列关系中,具有对称性质的关系有()A、概念间的同一关系B、概念间的交叉关系C、概念间的真包含关系D、判断间的等值关系E、判断间的矛盾关系7、在“青年是祖国的未来”中,“青年”是()A、单独概念B、普遍概念C、集合概念D、非集合概念E、正概念8、以“所有A是B,”和“所有C不是B”为前提进行三段论推理,能必然推出的结论有()A、所有A不是CB、所有C不是AC、有的A不是CD、有的C不是AE、有的A是C9、下列错误的限制有()A、“联合国”限制为美国B、“中国”限制为北京C、“中国人民”限制为伟大的中国人民D、“青年人”限制为女团员E、“白雪”限制为雪白10、下列各组判断中,具有等值关系的是()A、并非SOP与SAPB、必然非P与不可能PC、并非p←q与非p∧qD、不禁止P与允许PE、并非p→q与p∧非q三、用欧拉图表示下列各题(共10分)1、《红楼梦》(A)是中国小说(B),也是古代小说(C),但不是武侠小说(D)。2、曹雪芹(A)不仅是伟大的作家(B),而且是根植于通晓哲学、文学(C)、戏剧、音乐、绘画、园林艺术基础上的杰出的美学家(D)。3、已知SIP和SOP同真,请表示出S和P可能具有的各种外延关系。四、证明题(共10分)证明:三段论第一格有效的必要条件是:(1)小前提是肯定判断(2)大前提是全称判断。五、用真值表方法判定(共12分)1、A、B两个判断是否等值A:小张学习不好且思想不进步。B:并非“小张学习好且思想进步”。2、下面的推理是否有效如果要提高企业的经济效益,就必须加强企业的科学管理;某企业没有加强科学管理;所以,它的经济效益没有提高。六、综合题(共18分)1、下面三句话一真两假,问:甲、乙、丙、丁的一至四名的名次如何排定(1)若乙是第二,则甲是第一。(2)若丙是第三,则甲是第一。(3)甲不是第一。解:∵(1)(2)与(3)矛盾,不能同真,又∵“三句话一真两假”∴(3)为真,即“甲不是第一”真。∵“甲不是第一”真∴甲只可能是第2、3、4名乙只可能是第1、3、4名(乙是第二为假)丙只可能是第1、2、4名(丙是第三为假)∵乙与丙不可能同为1、4名∴乙只可能是第3、2名,丙只可能是第2、3名又∵甲、乙不可能同为3、2名∴甲为第4名;丁为第1名依据(1)(2),乙不能为2名,只能为3名;丙不能为3名,只能为2名结论:甲、乙、丙、丁名次的顺序为4、3、2、12、已知:(1)只有破获03号案件,才能确认甲、乙、丙三人都是罪犯;(2)03号案件没有破获;(3)如果甲不是罪犯,则甲的供词是真的,而甲说乙不是罪犯;(4)如果乙不是罪犯,则乙的供词是真的,而乙说自己与丙是好朋友;(5)现查

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论