植树节活动方案(集合15篇)

植树节活动方案(集合15篇)植树节活动方案1

活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员，儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级，学校，社会增加绿色，净化，美化环境的目的。

行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

活动时间：

活动内容：

植物种植全校播种行动：

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿，养绿系列活动，为美化，净化环境尽一份力。

同学自带种子进行动手种植的实践，撰写观看日记或试验报告，进行成果展现。

环爱护绿行动：

1、各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾，落叶，擦花坛，养护绿化等活动。

2、各中队制作护绿卡片，统一悬挂。

3、"我知道……"植物生长学问沟通活动：

电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长学问在非常钟队会上沟通，宣扬。

4、"绿意角"的设计评比：

充分发挥同学的创新力量，将绿化，生物养殖，植物种植等融为一体。

5、"我为黄浦江，苏州河开发智力献计策"环保金点子征集：

发动同学开展探究性，讨论性主体实践活动。征集"我为黄浦江，苏州河开发智力献计策"金点子；征文"我们的畅想"。

植树节活动方案2

一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚;

二、活动主办单位：

活动协办单位：

三、活动时间：20xx年3月12日(星期六)8：40――14：00;

四、集合地点：

植树地点：

楼盘参观地点：

五、交通工具：大吧车接送、自驾车;

六、种植树种、数量：公孙树，40棵;

七、活动流程：

1、09：00：黄兴路步行街集合;

2、09：15：宣誓;

3、09：30：动身;

4、09：30dd10：30：赴xx国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水);

5、10：30：到达植树地点;

6、10：30-13：30：植树活动开头，内容如下：

a、植树造林;

b、互动嬉戏;

c、媒体现场采访活动主持人、会员和xx俱乐部负责人;

d、业主代表讲话;

7、14：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回酒店;

植树节活动方案3

一、活动目的

以三月份植树节为契机，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来，为校内增加一点绿；

三、活动时间

20xx年3月12日至20xx年6月1日

四、详细支配

（一）3月12日（周一）国旗下讲话由大队委宣读植树活动《倡议书》，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参加植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校内环境尽一份力。

（二）为校内增加一点绿

1、3月11日（周日）班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣扬本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

2、各班于3月16日（周五）之前，各班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌（要有防水爱护），以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

3、各班级植树的时间支配：

（1）3月12日（周一）下午二课时间，

一、二由班级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。

（2）3月13日（周二）大课间活动时间，三班级植树时间，由班级组长统一指挥。

（3）3月14日（周三）大课间活动时间，四班级植树时间，由班级组长统一指挥。

（4）3月15日（周四）大课间活动时间，五班级植树时间，由班级组长统一指挥。

4、我给小树赋诗作画

（1）结合植树节各项活动，1-2班级各班组织同学画一幅画或写一段话。3-5班级各班组织同学写几首儿童诗，并于3月23日（周五）之前交大队部，由大队部负责每班评比出2-3篇优秀作品进行展现，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。

（2）各班要支配同学定期照看本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评比植树的优秀班级和优秀

班级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。

五、说明及留意事项

1、本次活动由同学处、大队部详细支配，各班级组长督促落实，各班班主任详细负责。

2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具自行预备。同学带回校的工具班主任负责统一保管，以防同学玩耍不当造成安全事故。

4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，3月12日中午，请吴计亮老师支配综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好班级。各班级根据规定的时间，在指定的场地进行植树活动。

5、班级组的科任老师由班级组长支配到各班，帮助班主任开展活动。

六、录像及新闻报道工作：

录像摄影：

新闻报道：

学校同学处、少先队大队部

植树节活动方案4

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

20xx.3.11~20xx.3.31

四、活动内容：

1.植物种植全校播种行动：

大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

同学自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观看日记或试验报告，进行成果展现，并美化教室。

活动时间：20xx.3.9

2.环爱护绿行动：

各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级)

活动时间：20xx.3.1020xx.3.14

3.“我知道……”植物生长学问沟通活动：

电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。

活动时间：20xx.3.14

4.“绿意角”的设计评比：

充分发挥同学的创新力量，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

20xx.3.18

5.“我为xx开发智力献计策”环保金点子征集：

发动同学开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

20xx.3.22

备注：请各班主任严格根据活动方案活动，德育处将根据活动规定时间抽查。

植树节活动方案5

一、活动背景

“植树节”是我们民族宏大的节日，其不仅仅呼吁大家爱护环境，还为了纪念伟人孙中山先生。为了继承这个传统的植树节，为了营造布满活力和健康向上的校内氛围，充分呈现新一代高校生的风采和良好乐观向上的风貌的同时，作为公民的我们更应当着手于整治校内环境，为制造一个绿意嫣然、生气勃勃的校内环境贡献出一份力气。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的高校生我们更应当以身作则，为改善温室效应做一些贡献。

二、活动目标

秉承传统美德，美化环境，保持生态平衡，提高大家爱惜花草树木的责任心，为同学制造一个布满活力的校内环境，加强学习氛围。同时，提倡大家爱惜我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神，呼吁大家一起加入到爱护环境的行动当中来。

三、活动主题

植树我先行，绿化靠大家

四、活动单位

生命与环境科学学院、园林园艺协会、野生动植物爱护协会、节庆文化社

五、活动对象

指导老师、学长、生环院同学会成员及全体会员

六、活动时间

20xx年3月11日14：00

七、活动地点

黄山学院南区青年林

八、活动流程

活动前期：1、由理事会成员与生环院同学会负责人联系确认活动流程，制作策划书;

2、活动前制作海报、横幅，并做好宣扬活动;

3、理事会成员前往花鸟市场和小商品市场购买树苗和手套等活动所需的物品;

4、理事会成员和保管锄头、铁铲的老师联系，借用本次活动所使用的工具;

5、和老师或者阅历丰富的工人请教移植的方法;

6、通过飞信和短信的形式通知会员此次活动的也许状况。

活动进行中：

1、理事会成员和同学会负责人通知会员和同学会成员到达指定的集合点集合;

2、将锄头、铁铲等工具分发给参与活动的同学，带着树苗前往青年林;

3、将参与活动的同学分成若干组并协调好工作的安排，由学长、学姐向同学们讲解移植的方法;

4、同学们开头动手植树，由学长学姐在旁边指导;

5、植树完成后大家合影留念，并看现场有无垃圾，如有捡起带走，大家返回。

后期：整理素材，进行新闻稿、总结等的制作。

九、活动可行性

此次活动不仅仅可以为我们的校内增加一抹绿色，更让我们高校生们亲身体会到植树的欢乐和让他们感受到每个人都是生活在地球上的生命中的一份子，每个人的行为举止都会直接或间接的影响到我们的生存环境。所以，植树节的意义不仅仅存在于种的几棵树，而是在于让绿色和环保的理念更加深化人心，让更多的人加入到爱护自然、爱护环境的行列当中来。只有公民们普遍的加入到爱护环境的队伍中时，我们的环境才真正的好起来。

十、经费预算

名称单价数量总价

树苗(胸径3-5cm)30元/株20株600元

横幅(4m)20元/幅1幅20元

海报30元/张1张30元

手套2元/副30副60元

总计：710元

(注：活动经费由园林园艺协会和野生动植物爱护协会均摊，两个协会各出资355元)

十一、预期效果

1、从社会角度看：育人为根本，传播生态理念，参加生态实践，开展生态体验，培育生态文化，在广阔青少年中大力宣扬生态环保学问，培育青少年生态文明理念;

2、从学校和协会角度看：植树能为学校添绿，美化校内环境;同时，活动的胜利实施会使会员有一种骄傲感，从而激发会员参与社团活动的更大热忱;促进和加强社团会员间的沟通与合作，增加社团分散力;此外，还可以扩高校院在社会上的良好影响，为今后更好地开展其他活动供应条件。

十二、留意事项

1、活动中留意不要嬉闹玩耍，伤及他人;

2、活动中留意对现场秩序的维护，不要使会员在中途无故离开;

3、活动中留意维护现场的卫生的支配;

4、留意与其他协会的相互协作与合作;

5、活动结束后工具要统一归还，所以在工具的使用过程中要确保细心。

十三、结束语

盼望人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令大家在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

植树节活动方案6

一、活动背景：

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色

季节里，同时也正值国际部课程活动“大自然的神秘”进行中，为使孩子们能够乐观与大自然环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发喜爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。植树节活动策划方案由供应!

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。

2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展现岚谷国际部孩子的的风采。

3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。

三、活动预备：

1.各班通过活动展现版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程：

分班级开展不同主题的植树节活动

1.低幼珍宝活动主题“我和小树同成长”

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。

延长活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题“绿色家园共制造”

流程：认养树木，在南施公园分组

认养，挂上小组牌。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延长活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的外形要丰富多样化

3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

流程：幼儿去白塘植物公园熟悉各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。

制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。

延长活动：

绿化植物知多少：老师、

家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

植树节活动方案7

活动前言：春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界点缀绿色的机会，我们为此进行意义重大的植树活动。

一、主旨与主题：

贡献气力，奉献绿色

以植树节为契机，奉献我们的气力，进行植树节活动。

二、活动时间：20xx年3月12日星期日9点到11点。地点：学院四周的江边

三、活动对象：鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

四、活动单位：主办单位：经贸系青年志愿者协会。2承办单位

五、活动意义：为了制造蓝天碧水的绿色环境，绽开本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校同学中绽开情势多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

六、活动内容：绿化美化环境，创建生态城市，迎农运会志愿植树活动。活动预备事宜：

1、活动宣扬：海报。

2、活动所需物品的预备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校供应

3、活动的组织：通过青年志愿者协会宣扬并同一进行调和支配

活动经费预算：

1、树苗的购置：院青年志愿者协会供应

2、劳开工具：校后勤部供应

3、宣扬：合影记念

七、留意事项：

1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就诊。

2、若有重大事故，马上与负责人取得联系，准时处理。

植树节活动方案8

一、活动目的：

为了进一步生态环境改善贡献自己的力气，教育中心将举办"让天空永久湛蓝让绿荫拥护家园"植树节活动，同时也为答谢广阔家长对我们支持和信任，让广阔学员在这个春风和煦，春意盎然的春天里，感受春的脚步，呼吸20xx的第一缕清爽空气。

二、活动主题：

让天空永久湛蓝，让绿荫拥护家园

三、活动时间：

3月12日

四、活动地点：

xxx公园

五、活动对象：

在读学员（仅限20位）

六、活动内容：

种植小盆栽

七、活动费用：

材料费20元/位

八、报名方式：

电话报名、现场报名（截止日期：20xx年3月8日）

九、活动支配：

1、学员可领取精致植树套装一份。

2、在父母的陪伴指导下完成种植小种子的全部过程。

3、合影留念。

十、留意事项：

1、套装中含有黏土是不行食用，请父母照看好自己孩子，以免误食。

2、种植完的四叶草盆栽可留在中心，每次上课前可进行浇水及养护。

3、发芽后可选择带回家续养，也可以放存在中心让其他小伴侣们一起观赏你的作品。

>20xx高校生植树节活动策划方案4

一、活动名称：

xx高校首届植树节栽树活动

二、活动时间：

3月12日（星期xx下午3：40）

三、活动主办方：

xx高校

四、活动承办方：

xx高校外联部

五、主要活动内容：

栽树以及许愿等

六、活动前期预备

1、联系场地：大活南面空地（3月5日前）

2、确定植树地点、订购树苗（3月7日）

3、踩点规划：依据现场状况确定划分各种树木栽植的区域，并计算估量出也许需要多少棵树苗（这个工作可以交给我部地生院的同学负责）

4、赞助于第一次例会便安排好拉赞助的同学，并且设定肯定的指标。其中我们可以联系花木商店，让他们于活动当日在现场卖树或者让我们自己的同学帮他们卖树，从卖树中所得的费用拿出一部分给我们作为赞助费。为了争取卖树的收益最大化，我们所送的树种类不要多，档次低一点，然后我们让所卖的树种类繁多一点，最好再预备几种比较贵的树苗，卖给一些比较有钱或者一些比较虚荣的同学。在树的噱头上我们也要造足了，比如说友情树，亲情树，爱情树，班级树，宿舍荣誉树等等。

>20xx高校生植树节活动策划方案5

一、活动名称：

植树节签名留念

二、活动主题：

生命在于绿色，盼望在于绿色，共建绿色校内

三、活动背景：

地球正在沙化，沙漠的掩盖面积正在逐年的增加——可我们好像觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在悄悄无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告知我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业

四、活动目的：

为大力弘扬志愿环保精神，呈现我院青年同学风采，引导我院同学投身实践，值此植树节来临之际，我系打算组织开展“绿色校内”环保教育的“绿色校内”植树签名活动，增加同学“爱我校内，美我校内”的意识，共创绿色校内

五、举办单位：

网工工程系团总支同学会

承办部门：网络工程系团总支同学会学习部

六、活动时间：

20xx年3月12日中午

七、活动地点：

行政楼前或者一号女生宿舍楼下

八、活动宣扬：

1、海报宣扬

2、广播宣扬，写广播稿到广播站

九、前期工作：

1、写好活动策划书及广播稿

2、海报在活动前出好（海报应体验出本次活动的主题，最好以绿色为主）

3、收集一些关于植树节的照片，放在海报的两边或者展台上

4、相机，用于取活动素材

十、活动流程：

1、在活动前天把当天获得所需要的物资预备好

2、在活动当天中午放学提前20分钟，把座椅摆放好

3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序（可以由体育部或者纪检部出人负责），4~5人负责在各个路口及展台前（宣扬部或者外联部出人负责），邀请同学来到展台上签名，1人负责展台上的记号笔，一人负责照相（学习部负责）

4、签名活动结束之后，把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天，然后取下，放到办公室保存。

5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室

十一、物质预算：

横幅一条，记号笔十五支，桌子五张

十二、留意事项：

1、宣扬工作要做到位物资要提前申请，前期预备工作要做到位联系各个部门，相互协作完成此次活动查看各配套设施有无问题，做好赛前预备

2、活动期间全体成员必需身着正装（天太冷除外）

3、面对同学需面带微笑，说话留意用语，态度要好

4、在活动过程中没经过同意，不得擅自离开活动场地，否则根据同学会的规章制度进行处理

5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室

植树节活动方案9

一、活动目的

3月12日是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生气之际，学校政教处、团委会以植树节为契机，开展"提倡绿色环保，美化校内环境"的实践体验系列活动。本篇文章来自。要求各班级乐观宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建绿色学校添风采。

二、活动口号

爱惜环境，绿化校内，美化生活

三、活动时间

20xx年3月12日

四、参加对象

团委会老师、青年志愿者、初二年和高二年班级团支书

五、活动内容与时间支配

（一）"绿色环保"植树节宣扬倡议活动（3月12日）

团委会、同学会统一发放"植树节"倡议书，宣扬本次的环保绿化活动。

（二）"绿色环保"主题活动（3月12日）

当天下午，由团委会老师组织学校青年志愿者和班级团支书携带道具到学校新校区进行植树、浇树、护树、环保等活动。本篇文章来自。同时号召青年老师共同参加"提倡绿色环保，美化校内环境"活动在校内及校外周边绽开，带动全校师生乐观参加活动，一起行动。

1.主题班会：20xx年2月12日（星期二）班会课时间，各班级以"绿色环保"为主题开展主题班会，并上交班会课教案给政教处张凉凉老师处。

2.校内美化活动：青年志愿者负责清理、打扫校内外卫生（包括操场及四周一整圈的树木，做到浇树、护树、给树松土等、清理校内外绿化带中的枯草、杂物、垃圾等），重点是擦拭洁净学校科学楼和图书馆楼梯扶手。

3.校内绿化活动：参与新校区植树、护树活动的成员于3月12日下午第四节在礼堂前集中，携带锄头、铁铲、水桶等道具，统一步行动身。全部参与活动人员在活动过程中要听从有关人员的支配和指导，要留意安全，以免消失意外。

4.职责分工：

领队及联络工作：

组队及实施工作：第一小组（初二、高二年团支书20人）

其次小组（青年志愿者20人）

第三小组（青年志愿者20人）

拍照：

5.其他团委会老师同行，活动时肯定要仔细负责，相互帮助，按质按量完成劳动任务，不得无故缺席。

植树节活动方案10

一、活动目的

以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动时间

20xx年3月7日至3月11日

三、活动主题

齐行动，争做绿色环保小天使

四、参与对象：全体少先队员

五、活动内容

1、宣扬发动。

通过3月7日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣扬环保学问，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

主讲人：大队辅导员。

2、“小手添新绿”，美化校内环境。

各中队辅导员发动同学把好的花苗，带到班级，进行观看、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动同学自带种子进行动手种植实践，观看植物生长过程，激发爱好。

3、环境爱护，我的心声。

少先队员以中队为单位，5-6班级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境爱护教育，星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评比出1篇优秀作品上送少先队大队部存档。

3-4班级各班各中队辅导员支配同学制作以植树节为主题的手抄报。

以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部依据上交状况通报完成状况，并计入班级考核。

4、环境爱护，沟通心声

全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是争论沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。

活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教育，增加环保意识。

六、留意事项

1、各中队要高度重视，注意活动过程。

2、对每项活动的开展，学校德育处及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。

20xx学校植树节活动方案

一、活动目标：

以三月份植树节为契机，在全校开展形式多样护绿行动和植物种植实践体验活动。做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学们在活动中体验胜利喜悦，增加对植物生长了解，增加环保意识，生态意识以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境目的。

二、活动时间：

3、7——3、11

三、活动内容：

(一)、植物节宣扬活动：

1、植树节的由来，老师结合“植树节”会徽标志讲解（树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈），告知同学植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把全部的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱惜、爱护、营造绿色生态环境。

2、“绿化校内，爱护环境”你想怎么做，让同学写出自己的看法。（写在16开纸上，每个班级上交15份好建议，上交时间3月26日前）

（二）、环爱护绿活动：

各个班级将各自的房区内开展拣垃圾、落叶、拔草、养护绿化等活动

植树节活动方案11

为使孩子们能够乐观与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们喜爱幼儿园、喜爱大自然的情感，一一教育各园所拟开展植树节活动。

活动目标：

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。

2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。

活动预备：

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件;

2.自制常见树小纸牌人手3~4张;

3.植树的工具;

4.每班一句护绿口号：

小班——让地球更漂亮

中班——让地球长出漂亮的头发

大班——种上爱的种子建筑漂亮家园

设计思路：

对幼儿进行环保教育，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。

活动过程：

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点争论：如何避开风沙带来的灾难呢?在争论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。

二、夸树(植树对人类的好处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论，植树对人类的'好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

1.激发幼儿参加种树的爱好

带领幼儿去园内的各班种植区，让幼儿说说如何种植“小树”。

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植，老师巡回指导。

四、养树

给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影。

五、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。

幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，剪刀石头布赢者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的两个主要特征，三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了，两张牌就归讲者全部;讲错了，就由对方讲。

如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。

最终以牌多者为胜。

植树节活动方案12

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在镇内各学校全体老师和同学中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

xxxx。3。10——xxxx。3。16

四、活动内容：

（一）植树节宣扬活动

1、四班级（及以上班级）同学自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评比优秀作品，在宣扬窗内展出。

2、各学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和同学发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织同学创作一些儿童诗，

班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心学校评比出优秀作品，予以刊登。

（二）环爱护绿活动

根据护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）

3、我和小树留个影：在护绿活动中，同学可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。

活动时间：3月12日大课间，如天气特别则顺延。

（三）“绿意角”的设计评比活动

在植树节前期，在自愿的原则下，同学可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，老师、同学可以利用这些植物，充分发挥创新力量，将教室装扮成绿意盎然、布满生气的环境。活动结束后，由各校评出活动乐观分子。四班级及以上的班级同学对本活动，以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间：3月19日中午进行。

植树节活动方案13

活动目标：

和植物的亲热接触

动力系统：

通过活动让幼儿体验种植的乐趣，萌发幼儿爱护小苗及爱护其他植物的情感。

力量系统：

1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

2、进展幼儿观看力、语言表达及动手操作力量。

学问系统：

1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

2、初步了解感知种植的步骤。

3、增加环保意识，生态意识。

活动口号：

行动起来，为地球增加一点绿色。

活动预备：

老师预备：

土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片，种子，实物：蔬菜、水果、五谷等。

幼儿预备：

小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、白菜根……）

活动形式：

亲子共同参加种植活动。

活动地点：

幼儿园各班级教室。

活动流程：

一、熟悉部分蔬菜与种子，引发幼儿对种子的爱好。

1、老师出示蔬菜、水果、五谷等种子，提问：小伴侣们，你们熟悉它吗？你们知道它们长大后会变成什么样子吗？（引出蔬菜、水果……）

2、查找、熟悉水果的种子。

提问：

（1）这是什么水果？

（2）找一找它的种子在哪里？说说它是什么样子的？

3、查找、熟悉部分蔬菜或农作物的种子。

提问：

（1）你们熟悉这些蔬菜吗？

（2）看看这些蔬菜种子是什么样子的？（引导家长告知幼儿它们的种子在哪里？）

二、了解植物的成长，亲子种植植物。

1、老师示范：清楚种植步骤。

讲解种植步骤：

首先，在花盆里装满土，在中间挖一个小坑，选择一颗种子，将种子放到小坑里，再用土将种子埋上，稍稍压一压，最终给种子浇点水，放到阳光下，记得每天要把自己的小植物照看好。

2、动手操作：亲子种植小植物。

讲解种植要求：

爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出：

（1）你们种的是什么种子？

（2）种子发芽后是什么样子？

（3）要怎样照看种子才会发芽长大？

（4）会接什么样的果实？

亲子种植：

（1）老师先将种子和果实（或图片）相对应放在桌子上展现，供家长和幼儿前来选择。

（2）每桌预备充分的土、水、抹布、铲子等工具。

（3）家长和幼儿一起共同种植自己喜爱的小植物。

3、制作标签，巩固对种植小植物的熟悉。

（1）家长与宝宝一起制作共性的标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

（2）写上：植物名称、仆人姓名。

（3）取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上，有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

（4）启发宝宝对植物说一句话。

4、介绍与共享，促进幼儿的语言表达。

请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

三、拼图嬉戏：苗苗找伴侣（选择活动）。

老师每桌发多余幼儿人数的拼图，家长与宝宝一起进行拼图嬉戏，培育幼儿观看及动手操作力量，建立幼儿与他人合作的意识。

玩法：a4大小植物图片，老师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图（托小班：2――6块，中大班：20块以上）。

活动延长：

1、在家中和幼儿园建立植物种植角。

（1）提出植物角建立要求，幼儿每天照看关注自己的植物，建立责任感；

（2）幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。

2、观看记录：老师和幼儿一起每天观看，比较种子的生长状况。

（1）发生变化的：发芽了。

引导幼儿用语言表达出来，并用笔记录下来：

幼1：我种的青菜籽发芽了，长出了两片小叶子。

幼2：我的绿豆也发芽了，比他的青菜长得高，叶子也比较大。

幼3：我的黄豆怎么还没发芽呢？

（2）未发生变化的：未发芽。

与幼儿一起挖开土观看，了解、分析种子不发芽的缘由。

（a）有的种子，如黄豆已烂了，是因浇水太多；有的种子埋得太深，难以发芽。

（b）帮这部分幼儿重新补种，以保留其对种子的关注爱好。评析：幼儿自己种植、自己管理，体现了幼儿的主动探究，在和同伴种植状况的比较中，又培育了幼儿观看力、比较力量及初步的竞争意识。

3、让幼儿以观看画的方式记录种子的生长过程，再把小苗移栽到园内种植园地中，使该系列活动持续深化地开展下去。

4、与家人一起开展同样的活动。

植树节活动方案14

一、活动时间

x月xx日上午x：xx——xx：00

二、活动场地

xxxxxxx

三、活动形式

认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

四、活动来源

早春三月