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文档简介

第第页大班音乐教案：上学歌教案及教学反思

大班音乐教案：上学歌教案及教学反思

活动目标：

1、感受歌曲活泼、轻快的旋律，学习用开心的心情演唱歌曲。

2、通过学唱歌曲，培育良好的听音乐与唱歌习惯。

3、在歌曲意境的渲染下，产生对上学的美妙憧憬。

4、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

5、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

活动重点难点：

1、重点：了解歌曲内容，学唱歌曲。

2、难点：用开心昂扬的声音唱出对上学的骄傲感。

活动预备：

视频，课件

活动过程：

一、导入，谈话引出话题

师："小伙伴们，再过不久我们就要成为一名学校生了，说说你的心情怎么样?为什么?

师：刚才小伙伴们都说了许多，今日，老师带来一首好听的歌，歌里的小伙伴也像我们一样就要上学校了，听，她的心情又是怎样的?

二、引导幼儿感受歌曲的旋律。

1、观赏歌曲，了解歌曲内容，感受歌曲旋律：

(1)完整观赏歌曲第一遍。

提问：歌里的小伙伴心情怎么样?

(2)再次感受乐曲

提问：你听到歌里唱了些什么?

(2)老师与幼儿一起回忆歌词内容，老师出示课件图谱边指图谱边唱歌曲。

师：为了让小伙伴们更快的学会这首好听的歌，老师把它做成了一张图谱，小伙伴们可以看着图谱学唱歌曲。

2、听唱结合，初步学唱歌曲：

(1)老师弹唱歌曲，幼儿学唱。

(2)幼儿轻声跟唱，老师告知幼儿歌曲处理的地方：

如，"太阳天空照，花儿对我笑，'连贯伸展。

"小鸟说：早早早'轻松、亲切、富有弹性。

"我去上学校爱劳动'心情饱满、富有激情、节奏明快。

"长大要为人民立功劳'坚实有力，表现出决心。

(3)播放音乐，幼儿看老师手势进行轮唱。(提示幼儿要面带微笑，用好听的声音唱)

3、幼儿表演唱：

(1)请情愿唱给大家听的幼儿在集风光前大胆表演并演唱。

三、小结

师：上学是一件多么美妙美满的事情呀，我们小伙伴肯定要好好学习;长大立功劳;养成良好习惯;喜爱学习。大,考吧.幼,师,网盼望今后小伙伴们能向歌曲唱的那样好好学习、快欢乐乐。

活动反思：

1，动情的范唱打动同学

《上学歌》是一首朗朗上口的歌曲，简约易学，因此我依据一班级同学的年龄特点，从同学的性格和心理需求入手，为同学创设轻松开心的课前导入，我用动情的范唱在加上合适的动作吸引同学的留意力，让同学有学习歌曲的热忱和欲望。

2，以讲故事的方式理解歌曲内容

歌曲所唱的内容特别生动有趣，在教学过程中，我以讲故事的形式让同学理解歌词内容，

让他们从小故事中理解音乐活动的课，这样他们就能在剧烈的爱好的支配下，积极参加音乐活动，很快学会歌曲的歌词。

3，创编动作加深印象

在教学过程中，歌词采纳拟人化的手法表现"太阳'，"花儿',"小鸟'，让同学自己创

编动作，来表达歌词的含义可以让同学更加深刻的理解歌词，记住歌词，加深印象

但是在实际教学中也发觉不足之处

1,歌曲最末一句"长大要为人民立功劳'这一句含义同学是不够理解，在下次教学过程

中应深刻挖掘一下，解决这一难点

2.在整体唱的时候，我不应当局限在集体演唱，而应当以各种形式来演唱歌曲，在今后的教

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