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文档简介
第六单元象形统计图和统计表统计时用的方法方法(1):正正方法(2):●●●●●●●●●●方法(3):☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺方法(4):1,
2,3,4,
5,
6,
7,
8,
9,
10……012345(只)草地上小动物统计图统计表小动物人数56103草地上小动物统计图1086420(只)答:“正”字共有五笔构成,每有一人选一种动物的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔画,一共有多少笔画就有多少人喜欢。数量(辆)种类正正正小汽车面包车公交车你能根据这个表完成统计表和统计图吗?小明用画"正"的方法收集了1分钟通过十字路口的车辆情况.公交车面包车小汽车024681012(辆)一分钟经过十字路口的车辆统计图你能提出几个数学问题吗?练习:1.下面是二年级(1)班同学对水果的爱好情况。正正正正正正一正正正正正把统计的结果填在下面统计表中。二年级(1)班同学最喜爱的水果情况统计表最喜爱的水果苹果梨香蕉桃人数(1)喜爱(
)的人最多,喜爱(
)的人最少。(2)你想到了什么数学问题?201115苹果香蕉103.动物园里,猴子有10只,兔子比猴子多4只,老虎比猴子少2只。猴子兔子老虎101.哪种动物最多?哪种动物最少?2.兔子比老虎多多少只?3.猴子和兔子一共有多少只?根据上面的条件填表,并涂色表示出来。猴子兔子老虎(只)148兔子多,老虎少。14-8=6(只)10+14=24(只)0246810121416统计在日常生活中是非常重要的数学知识,统计表和统计图可以一目了然地了解到统计的数据。在遇到数据比较大时为了方便,可以用一个格子表示2、表示5、
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