陶艺心得体会(共3篇)_第1页
陶艺心得体会(共3篇)_第2页
陶艺心得体会(共3篇)_第3页
陶艺心得体会(共3篇)_第4页
陶艺心得体会(共3篇)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于陶艺的个人心得体会范文汇总陶艺的个人心得1做陶器,听起来就觉得好玩。做陶器就像玩泥巴一样,但是,做出来的陶器比好看多了。真神奇!大前天的晚上,我在金鹰国际里看见了一个做陶器的地方,就问妈妈:“可以去做陶器吗?”可是时间太晚了,妈妈就答复道:“如今太晚了,下次有空再陪你做。”前天,妈妈说:“今天我们可以去做陶器了。”我没听错吧?没错,就是今天!我欣喜假设狂,迫不及待想去做陶器。可是,下午有人来,没去成。昨天,因为妈妈生病了,也没有去成功!今天,外面在下雨,跳完舞以经4:00了。妈妈说:今天下雨,我们又要去送语恬回家,我们就明天去吧!”“不!”“那么,去问问悟恬想不想去做陶器吧,假如想的话,我陪你们去。”“我问了她,她说想。”“好吧,我们走。Let’sgo.”到了那里,我们看见一位大姐姐在做陶器,她做得好漂亮呀!我恨不得马上把它做完。开场做陶器了,教师先教张语恬怎么做,再来教我。我在她教张语恬的时候先学一下。轮到我做了。教师先给我了一块陶泥,让我把它固定起来,再一步步地教我怎么做碗、杯子。当我的手没沾水时,陶泥摸起来黏黏的,但是手沾水了以后,陶泥摸起来光滑又细腻。教师让我们用大拇指先开个洞,做成杯子,再一点点用食指往外扩,记住,做的时候手上一定要有水,不一会儿就做成了一个碗。教师还告诉我们做任何东西都是先做成杯子的形状。我们俩做好了,各拿出自己的作品,呀!张语恬做的杯子真得意啊!做了个杯子,上面还贴了个小白兔,想象力真丰富。我呢,而是做了一个有一朵花的碗。哈哈哈哈哈哈......时间在笑声中过去了,我们跟那个地方说再见了,我想:我什么时候可以再来做一次陶器呢?陶艺的个人心得2昨天妈妈带我去了陶艺吧,我快乐得跳了起来,心想终于可以自己动手做一个陶瓶了!到了陶艺吧,我迫不及待地跑了过去。好精致的陶器呀!最先映入眼帘的是两个贴墙而放的木头架子,上面摆满了已经做好的陶器。这些大大小小、高高矮矮、胖胖瘦瘦的瓶瓶罐罐,仿佛也有生命一般,它们姿态各异地站在那里。有的优雅,细长的瓶颈,让我想起长颈鹿,有的笨拙,大大的肚子像猪八戒......工作台上,整齐地摆放着十多个做陶艺的机器。陶艺教师让我坐在一个比拟小的`机器旁边,给了我一块儿泥,陶器制作就这样开场了。我先把泥揉成了一个圆柱体,再用劲儿往板上一摔,紧接着,教师发动了机器,圆盘带着泥飞快地转了起来。我紧张地用水浸湿了手,握住了泥,通过挤压,努力把泥变成我想象中的花瓶形状:细长的瓶颈,矮小的瓶身。很快花瓶的形状便开场显现出来,但这时候它还是实心的,于是我用两个拇指把它掏成空心。可就在这时,本来细长的瓶颈却变粗了!教师看见了,赶快走过来,用一只手掐住瓶颈,用另一只手的拇指插入瓶口保持空心,于是,我心中那美丽的花瓶的样子又变回来了!我开心极了!做好了之后,教师帮我把它取了下来,放进特别的烤箱中烤了十五分钟左右,烤后的花瓶就硬多了。然后我就开场上色了,先上了一层白色,在上面仔细地画了几朵粉色的小花。晾开了之后,一个漂亮的小花瓶出如今了我的面前。这一刻,我的喜悦之情油然而生。我美滋滋地抱着自己亲手做的花瓶,在回家的路上,我又在花瓶里插了几朵小野花,真是越看越喜欢。陶艺的个人心得3今天是星期二,晚上妈妈带着我和弟弟一起去学陶艺。到了画室,见到大板桌上放着一大块陶泥,同学们都到齐了,我和弟弟马上坐到位子上去。开场做陶艺了,教师告诉我们:“今天要学做恐龙,每个部位都要做到细致和像。”说完,教师拿出恐龙资料,给我们挑选一只来做,过了一会,教师又温和地对大家说:“我先做一只剑龙给大家看:先把报纸包成一团,然后把陶泥压成像一块烙饼的样子,最后把陶泥包着报纸,在前后留两个洞,捏上头和尾,再把脚捏在下面......”,我和弟弟认真听完后,便开场动手了。我打算做一只剑龙,弟弟打算做一只鸭嘴龙,他开场做恐龙的身体怎么也做不好,我看了,就一边做自己的恐龙,一边帮弟弟,可弟弟没耐心,他做不好就说:“算了,我做长颈龙得了。”我就和弟弟一起做,我告诉他:“你先按教师说的.去做身体,然后和姐姐一起做头、尾巴和脚。”果然,他按教师说的去做身体,真的做出来了,我夸他真棒,他笑了笑,没说什么。然后我就让他和我一起做头。弟弟总是把头捏的太尖了,做的像条尾巴,可我想:这工夫可不能白费,把它当尾巴得了。于是,我把它捏到尾巴那里去了。但是我们没有放弃做头,我让他再做一次头,他像上次一样,做的像条尾巴,于是,我把尖头一拆,就变成了圆头,我告诉弟弟能捏上去了,他就捏上去。我看只剩下脚了,又鼓励他,弟弟甜甜地笑了!最后,我们把柱子似的脚捏好,就给教师看,教师说:“做的不错,还要努力!”晚上回家时,妈妈表扬了我俩能互相帮助。陶艺的个人心得4星期五,我们上了一节别开生面的美术公开课,教师让我们捏了一次泥巴,我捏的作品是一个晋级版菜品加热器。我的晋级版菜品加热器分成三局部,分别是底座、燃烧室和菜锅。想要完成我的作品,得做好充分的准备:四块泥巴和一些能划上花纹的陶艺工具。首先,取第一块泥,把泥压成饼状,底座就好了。接着再取一块泥,捏成一个较粗的圆柱形,把中间掏空,旁边刻上花纹,中间的燃烧室也做好了。然后取第三块泥,捏成碗状,放在燃烧室上面,根本局部就做好了。最后取第四块泥,分成一边大,一边小的两块。大的'那局部压成饼状,划出穿插纹路,作为锅盖;小的那局部就搓成一个圆球,粘在锅盖上面,这样,我的晋级版菜品加热器就捏好了。这个晋级版菜品加热器比如今用的加热器燃烧的时间长哦!它能持续加热容易凉的菜品,比方说:铁板牛筋。说到这儿,大家是不是都饿了呀?好了,今天我的手工陶艺作品就介绍完了,下次我还会给你们带来更好的手工作品呦!陶艺的个人心得5陶艺在生活中非常普遍,但谈起做陶艺可就没有那么容易哩!“今天肯定又是无聊的一天”,我自言自语道。我无聊地踢着小石头,我顺着一个小石头前进的方向,看见了一个名字怪怪的店“陶之夭夭”。光是店名足以把我吸引过去,刚推开门,眼前的景象不得不让我叫哇!五颜六色的泥巴映入眼帘,还有各种各样的饰品。我一个箭步冲到了店员面前,询问店员我才得知,这个陶艺是由不同颜色的泥巴组合而成,你可以把它做成各种各样的形状,再经烘烤就好了!我迫不及待地要做了,看看旁边的人都干劲十足,我也充满了信心。但我总有一种不祥的预感。我要做一个兔子,首先把白色泥巴搓成2个小圆球,一大一小。再做4条腿。眼睛,嘴巴一应俱全。我拍拍手得意地一笑,但感觉少了什么,对了“耳朵”‘我赶紧做了2个兔子耳朵。OK!不过开场去怪怪的,算了,直接把它送入烤箱。做好了,我迫不及待地想看我的第一个作品。我把嘴张得好似可以吞掉世界那么大,“这是什么,完全可以和怪物互相吡媲美”。哎!我灰心绝望级了,又开场了第2个作品的制作。为了不伤自尊心,我细心地做了起来,搓2个小圆球当兔子的眼睛,2个稍大一点的做兔子的身体和头部,四肢我可是细心地不能再细心了,搓成一个小木桩的样子,做耳朵时,先把泥巴弄成扁扁的,把多出的局部去掉。做完后,一只四肢健全,不像怪物,精巧,得意的兔子出如今我面前。我心头涌上一股甜蜜的感觉,那应该是辛苦和汗水换来的成功吧!我坚信:只要心在哪里,收获就在哪里。陶艺的个人心得6陶土是不定型的“粘土精灵”,听凭你怎么捏、揉最终都会成一件很有特色的作品。假期里,我就去陶艺馆体验了一下做陶艺的乐趣。一走进陶艺馆,我就看到架子上陈列着好多新奇别致的作品,真是赏心悦目啊!看着一件件精巧的陶艺品,我也迫不及待地想一展身手了。第一步是准备工作,陶艺教师让我穿上围裙,给我一团陶泥,详细讲解制作步骤,并让我学着他的样子摔泥五分钟。这样做的目的是为了把泥里的空气排干净,否那么烧制时会作品会炸裂。我拿起泥,一下一下地摔着,直到泥变得光滑后再把它轻轻摔成正方形。准备工作做好后,就可以拉胚了。把泥放在拉胚机的正中间,用掌心按压让它紧紧贴在转盘上,粘湿双手,用手掌上小鱼际的位置紧贴陶泥的两侧,均匀向中间发力,陶泥底部受到挤压变成了像蘑菇一样的东西。然后,将手移到陶泥的顶部,两手掌放平挤压陶泥,把泥塑成石柱形状,接着再将左手放在泥的顶部,大拇指关节向下压,用力将泥从后往前推,这样陶泥就恢复了原来的状态。这套揉合动作反复做三次,是为了调节陶泥的软硬度,中途还要时不时地加水,否那么陶泥会粘在手上。接下来,教师教我用右手大拇指从泥的顶端开口,一个小洞出现了,我将中指伸进洞中一点点向外拉,洞口越来越大,一个杯子的雏形出现了,我把手放在杯子上,感受杯壁在我手中渐渐变薄,突然,杯子软绵绵地耷拉了下来,就要瘫在转盘上了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,幸亏教师一个箭步冲过来,及时把它“抢救”了回来,原来是我用力过猛,导致杯子边缘过薄才会这样,看来力度的把控很重要。经

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论