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文档简介
PAGE页码17/NUMPAGES总页数17部编人教版三年级上册语文期末知识点综合复习课堂知识练习题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.读拼音,写词语。xìngzitíqǔjiāqǐkuājiǎngxiāngjiāobǐtǒnggǔdǒngjiǎrúlòuyǔwèiyǎngpàngzizuòzéizǎohéfūqīzhētenɡkùnzhù2.拼一拼,写一写。fúzhuānglǎbaqiángbìpáilièyánliàoliúlèikǒusuànpīnmìngzhǔnbèizhīzhū3.我是小小书法家。jīhūkěxīshēnqiǎnkuángluàn(________)(________)(________)(________)guāncháguāfēngyǐnliàodiàoyú(________)(________)(________)(________)4.读拼音,写词语。xíngzhuànghúlidīnglínglíngqiǎoxīnchángjìxùtáigāodēnɡpàomáfandiàntīchénɡfǎchuānyuè5.看拼音,写词语zǎochenchuāndàixiānyànfúzhuāng(________)(________)(________)(________)dǎbanxiàoyuánjìngàiguóqí(________)(________)(________)(________)jìnglǐtóngzhōngjiàoshīlǎngdú(________)(________)(________)(________)【形近字词】6.比一比,再组词。探(_______)狐(_______)幻(_______)仰(_______)滴(________)深(_______)孤(_______)约(_______)柳(_______)摘(________)连(_______)任(_______)措(_______)玲(_______)脱(________)联(_______)认(_______)错(_______)铃(_______)说(________)7.比一比,再组词。牧(_________)拱(_________)横(_________)欲(_________)枚(_________)供(_________)黄(_________)浴(_________)论(_________)佳(_________)酒(_________)设(_________)伦(_________)挂(_________)洒(_________)投(_________)8.比一比,组词。势(_________)其(_________)燕(_________)待(_________)执(_________)基(_________)蒸(_________)侍(_________)9.给形近字组词。耍(_________)诚(_________)纪(_________)抡(_________)要(_________)城(_________)记(_________)抢(_________)10.辨字组词。凉(_________)努(_________)稿(_________)访(_________)晾(_________)怒(_________)搞(_________)仿(_________)【选词填空】11.你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。增添增长(1)那些小燕子,为春光(______)了许多生趣。(2)暑假里,李冰跟爸爸游览了祖国的名山大川,(_______)了不少见识。偶尔偶然(1)一次(_______)的机会让我认识了小明。(2)爸爸不会经常到果园去,只是(______)过去看看。虽然……但是……即使……也……(1)(______)我的童年早就过去了,(_______)有些事不能忘却。(2)(_______)下冰雹,可怜的小二子(_______)要上山砍柴。12.选择正确的词语填空。热闹喧闹(1)一场(________)的音乐会开始了。(2)图书室内,请大家保持安静,请勿(_______)。舒服舒畅(3)每一个张开的喙(________)地呼吸着。(4)外面寒风呼啸,屋子里又(________)又暖和。13.我会选择正确的词语写在括号里。神奇奇妙奇迹1.我们的世界是一个(______)的世界。2.我们能看到植物生长的(______),从一粒小种子变成美丽的花朵。3.妈妈的声音有(______)的力量,听到她的声音后小宝宝立刻停止了哭闹。变化变幻4.经过几年的努力,我们故乡发生了很大的(______)。5.落日的余晖不时(______)着颜色。14.读一读,选择合适的词语填空。珍贵宝贵名贵1.森林向人们献出了人参等(______)药材。2.树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常(______)的肥料。3.博物馆里陈列着许多(______)的历史文物。观赏欣赏4.小鹿侧着脑袋(______)自己映在水里的影子。5.池子里的那些鲤鱼是专门让游人(______)的。15.选词填空。普及普遍(1)帛价钱太贵,只有少数人能用,不能(_________)。(2)改革开放以来,我国人民的生活水平(_________)提高。宝贵名贵(3)展览会上展出了许多(_________)的字画。(4)赵州桥是我国(__________)的历史文化遗产。【修改病句】16.用修改符号修改下列病句。(1)树上结了许许多多数不清的果子。(2)我们要连续努力,争取更大的进步。17.我会用修改符号修改病句。(1)这次考试,我取得了优异的成就。(2)茄子、丝瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜,都是我爱吃的。(3)我似信非信非常相信地点着头。18.修改病句。1.夏天的上海是个美丽的季节。___________________________
2.出去做临时工。__________________
19.修改病句。
(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
_______________________________________________(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。
_______________________________________________20.用修改符号修改下列病句。1.飞往西安的飞机以经起飞了。2.他戴着一顶蓝色的帽子,一双黑色的鞋子。3.妈妈买了很多水果,有橘子、苹果、白菜和香蕉。【古诗阅读】21.课内阅读。题西林壁___________________________,___________________________。___________________________,___________________________。[1]默写古诗。[2]作者是______代__________。[3]诗中“只缘”的意思是____________________________。[4]解释后两句诗的意思。__________________________________________________。22.阅读与理解。望天门山天
门
中
断
楚
江
开,
碧
水
东
流
至
此
回。________________________,
________________________。[1]把古诗诗句补充完整。[2]《望天门山》中“楚江”即
,作者是
代诗人____,被誉为“____”。[3]写出后两句诗句的意思:_________________________________。[4]你还知道哪些描写祖国风光的古诗?写一句你最喜欢的。答:
___________________。23.阅读理解。_____________,_____________。泥融飞燕子,_____________。[1]把古诗补充完整。[2]这首诗的题目是
_____________,作者是__________代诗人_____________,描写的是
__________(季节)的景色。[3]诗的前两句写了__________、__________、_________、____________这些景物,描绘了__________
(填季节)的美景。[4]后两句中的动词“______”和“_____
”分别表现了燕子的_____和鸳鸯的_________。[5]读了这首诗,我想到了这两个四字词语:
____________
、______________。24.阅读古诗,回答问题。嫦娥云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。1.给生字注音。屏(
)
烛(
)
晓(
)
偷(
)2.
根据内容填写诗句。(1)《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。_____________________________________________________(2)《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。_____________________________________________________3.
从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情?_____________________________________________________25.课内阅读。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,____________________。____________________,遍插茱萸少一人。将古诗补充完整。这首诗的作者是__________代著名诗人____________。【阅读理解】26.课外阅读。一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗鸡蛋卧在上面,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你十岁啦,该让蛋啦!”“孔融是孔融,我是我,不让!”儿子态度坚决。待儿子吃完,父亲开始吃。当然父亲碗里藏了两个荷包蛋,儿子看得分明。“记住:想占便宜的人,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里上边卧一个,下边藏一个,儿子看得分明。“记住:想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,儿子让面,爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一伸做“绅士”状。“那我就不客气了!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里也藏着荷包蛋。
“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。1.本文三次引用了“_________”的历史故事来增添文章的情趣。2.请概括出三次吃面情节的共同点。________________________________________3.短文中最能表现中心思想的是哪一句?用“”画出来。4.这篇文章中,父亲告诉儿子一个怎样做人的道理?_________________________________________________5.请给短文起一个合适的题目:《____________》。27.课外阅读。
古诗中赞美荷花的确实不少,荷花固然值得赞美,然而我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重,风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可去火清热;作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,不怕烟熏;用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口……当人们欣赏荷花时___荷叶从不计较___不争名求利___不出风头___不论地位___它总是默默地工作___默默地战斗___
荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。1.写出下列词语的反义词。团结—________
炎热—________吸引—________
忘我—________2.给短文的第3自然段加上标点,填在内。当人们欣赏荷花时________荷叶从不计较________不争名求利________不出风头________不论地位________它总是默默地工作________默默地战斗________3.给短文加个题目。4.我知道文中的省略号表示_____A.文章内容列举未尽。B.一时说不下去。C.语句不连贯。5.我爱荷叶的原因是:________。28.阅读理解。小老鼠去海滨一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”父亲叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”母亲说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”(A.我预测小老鼠会碰到,预测的依据是。)第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。(B.预测小老鼠还会碰到什么困难呢?他会克服吗?)下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽了惊吓,疲乏极了。(C.预测小老鼠会看到大海吗?为什么?)傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。这就是大海吗
多美呀
小老鼠叫道
我多么希望爸爸妈妈跟我一起来
让他们也看看这美丽的大海走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。1.一边读短文一边预测,顺着故事情节去猜想,并写在文中的横线上。2.在本文中的空白处加上恰当的标点符号。3.对短文理解正确的一项是(
)A.这只小老鼠自不量力,因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。B.小老鼠的父母不爱小老鼠,所以才让他独自去海边。C.短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。4.读了这个故事,你有什么感想?____________________________________________________29.阅读下面的短文,做一做后面的练习。一()乌黑的羽毛,一()剪刀似的尾巴,一()轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1.在()填入恰当的量词。2.第一自然段运用了(_____)的修辞手法,把(_____)比作(______)。3.第二自然段中描写的景物有___、___、___、___、____、___。其中______这个成语写出了春天的特点。4.文中画“”的句子把_____、______、_____当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是________的春天5.“都像赶集似的聚拢来”运用____的写法突出表现了春天______的热闹景象。6.仿写:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。___的天,___的云,___的空气,都像___似的____,组成了这个___的夏日。30.轻松阅读大闯关“玉兔”自述大家好,我是“玉兔”号月球车。听说大家对我有很多疑问,今天我就来解答好啦。问题一:你是不是只“胖兔子"?我有1.1米高、1.5米长、1米宽,体重嘛,是140公斤。()看起来分量不轻,()我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我身上没有一丝“赘肉”。虽然是只兔子,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛:一对导航相机,一对全景相机。问题二:?虽然名字里有一个“兔”字,但我却没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”,每小时平均走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。好了,我要工作了,今天就先回答你们两个问题吧,下次我们再聊哦!注:“玉兔号”是我国2013年发射到月球的一辆月球车,负责采集月球标本,监测月球情况。1.下面三组关联词,哪一组填到文中括号处最合适?()A.即使……也…… B.虽然……但…… C.因为……所以……2.根据“玉兔”的自述填空。“我”跟其他的兔子不同,“我”身上有____,但不是用来飞的,而是______。一般的兔子有两只眼睛,但“我”有四只眼睛。一对是_____,另一对是________。3.“玉兔”说它的移动速度基本上是“龟速”,意思是说它移动得非常_____。4.“玉兔”为什么一步最远只能走10米?___________________________________5.根据“玉兔”的回答,想一想,大家向“玉兔”提的第二个问题是什么?__________【写作】31.习作展示。我们已经读过不少童话故事,请任意选几种动物作为主人翁,编写一个童话故事,题目自拟。要求:内容具体,语句通顺完整,书写认真,不写错别字。300字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。提示:这个冬天北京已经下了好几场雪啦,你有没有哪次印象特别深呢?请你围绕“这儿真美”这个意思写写你看到的雪天的美景吧!或者也可以选择在下雪时玩得特别开心的事儿来写一写。要求:题目自拟,不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求写作。题目:______________的笑声提示:在横线上填写表示地方的词语,如餐桌上、教室里、义卖会上公交车上……再想一想,是什么事儿让这里充满了笑声?要求:1.把一件高兴的事儿或一项妙趣横生的活动写清楚,写具体。2.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。字数不少于250字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作天地。从下面题目中选一个,写一篇不少于200字的习作。(请写自己想要说的话,不要背写范文。)(1)这儿真美(2)那次玩得真开心(3)我有一个想法______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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