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文档简介
Word-8-幼儿园十一月份工作计划3篇十二月份幼儿园工作计划时光过得可真快,从来都不等人,我们迎来了新的学习和工作生活,现在就让我们好好地规划一下吧。如何把工作方案写出新花样呢?幼儿园十一月份工作方案范文3篇十二月份幼儿园工作方案,欢迎参阅。
幼儿园十一月份工作方案范文1
马上告辞十月份,十一月即未来来临,为了在十月份的工作做得更好,现将十月份的工作方案如下:
一、平时管理
1.行政每日巡查工作,督导各组老师仔细完成教学工作。
2.重点巡查各班晨间活动、上午嬉戏活动状况。
3.强化年级常规管理工作,做到有序开展各项活动。
二、师资建设
1.组织老师学习20XX年太仓市老师继续教导有关文件,仔细做好20X~20XX年度老师继续教导记下表,做好继续教导验证预备。
2.结合太仓市组织的青年老师评课活动支配园内部分老师前往听课学习,增进老师业务水平。
3.分层次开展老师业务学习沟通活动,开展新老师翻版课活动,组织向骨干老师学习活动,沟通学习收获。
三、园本教研
1.第十一周开展教学研讨活动,有关张文教师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张教师参与太仓市青年老师评优课竞赛,支配园内三位班主任教师同行观摩。
2.行政督导,参加指导教研组审议活动。
3.第十一周组织老师围绕如何开展专用室活动绽开一次园本研修活动,解决老师对组织专用室活动的困窘。
4.迎接中心来我园做半日调研。
5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。
6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动预备。
7.第十四面迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。
四、教导科研
1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教导特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。
2.检查各班老师上报园部各自领的小课题计划的撰写状况,打印资料整理成档。
3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。
五、幼儿管理
1.继续培养幼儿的交往本事,鼓舞幼儿与同伴、教师举行礼貌交往。
2.继续强化各班幼儿的常规教导,注重养成良好的常规习惯。
六、其他
1.继续丰盛幼儿区域、角色嬉戏材料。
2.查看各班专用教室使用状况,检查使用记录。
3.继续强化校内网站建设,提升老师博客日志扫瞄和回复流量。
4.第十一周周五进行时幼第一届健康节亲子运动会
幼儿园十一月份工作方案范文2
一、同事间和睦相处,注意团队精神
班内老师之间协作的是否和睦直接关系到年级管理的好坏。老师互相相信、互相协助、互相补位是和睦相处的关键。我们班三位教师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能欢乐健康地成长。
二、开展爱的教导,增进幼儿进展
教导需要爱,也要培养爱。没有爱的教导是死亡的教导,不能培养爱的教导是失败的教这一教导名言告知我们,爱是教导的生命,是教导的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一个孩子健康成长必不行少的生长素。作为老师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教导和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的暖和,空余时光,主动临近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊谈天,谈谈心。用真心去关爱每一个幼儿,关怀幼儿的教导问题,我们还注意幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事精心。孩子的每一步,都需要我们仔细、努力地去对待。
三、注意个体差异,因人施教
管理幼儿就宛若栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才干使它健康健壮地成长。在教导过程中,我们老师做到注意个体差异,因人施教,从而引领幼儿共性健康进展。首先我们从了解孩子入手,准时掌控幼儿各方面的表现,掌控个体素养的进展水平。再挑选恰当的教导办法,教导手段举行教导。我们还按照幼儿进展水平不同,实行相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都得到胜利、在原有些基础上都获得了进展和提升。
四、平安工作
做好平安工作方案及总结,对幼儿举行平安防范教导是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和平安教导周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,利用以点带面的办法,提升幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些须要的庇护措施,知道容易的身体庇护办法,尽量避开事故的发生。使幼儿意识到要玩的高兴,但更要玩的平安,在一定程度上也提高了囫囵班风班貌。
当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰盛多彩的内心世界,我们接受了他们新奇而富有创意的主意。我们的世界就是这些孩子,就这么容易,也由于容易才有了许多欢乐,你信吗?容易就是欢乐今后,我们将再接再厉发扬成果,更好的工作,信念百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子获得更好的进展。
幼儿园十一月份工作方案范文3
一、教导教学常规工作方面:
十一月份我组老师将在继续深化学习《纲要》的基础上,努力将《纲要》有关精神运用到平时生活的各环节;组织带领本组的老师狠抓一日活动环节和常规教导工作,做好幼儿园工作。
二、详细支配如下:
1、十一月份通过业务学习时光,组织本组老师就对中班的幼儿年龄、身心的进展特征,以及各班的详细状况制定教研组方案和各班班务方案;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱故乡”“交通平安”“楼道消防平安”“大中型玩具平安”“健康教导”主题方案。
2、强化各班对“种养区”的妥当管理。按照中班幼儿的特征,从常规工作入手,保教协作,保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每月生日宝宝”、月教导活动内容交给电教教师。坚持乐观使用电教多媒体举行教学。
4、准时更换“家长园地”、“教学活动藏匿栏”的内容。
5、强化德育和平安教导,保证“主题活动”“德育工作”的顺当开展。
6、编排一套中班新早操,做到动静交替,运动适度;保证天天两小时的户外活动时光;仔细做好常规,消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季强化户外体育活动保证天天两小时的户外活动时光。乐观组织幼儿参与冬季运动会。
三、教研工作方面:
充分发挥集体教研活动的优势,通过教研活动时光,充分调动本组老师参加教研活动的乐观性、主动性和自觉性。组织好班组教导、教研工作,以《纲要》精神为指导,针对中班组教导教学中存在的问题开展研究,找到突破口。结合本班实际状况开展小型课题,结合各主题教导活动及科研课题的进展,准时提取反馈信息,调节本组教导教学进度,堆积优秀的教导教学办法,确保教导教学及课题讨论的顺当开展。
(一)详细内容、措施如下:
1、十一月份开展集体教研活动时光为每周三下午举行。每周一次碰头会,每月一次集体备课活动,教研要结合《纲要》精神,着力于某个问题、某个领域、某个方面举行研究。开展小型课题,在课题活动开展中组织研究课题过程中存在的问题,共同寻觅解决方法,改进教学教导办法。
2、本期我组集体备课的重点存在于“研究每日教学活动、德育活动、环保教导主题,交通、楼道消防、大中型玩具平安教导目的及详细措施”。
3、本期我组老师将乐观参与上级各相关部门和园内组织的各项教学活动、学习参观活动;教学中乐观使用多媒体教学;
4、培养辅导青年老师(易张)。
四、课题讨论工作方面:
帮助各课题组完成各阶段讨论工作。作好课题资料的收集、整理工作。乐观支持课题组主研教师的每月研讨活动,仔细分析,总结阅历,并形成文字。
五、家长工作方面:
1、好家教园地的宣扬工作,保证园地内容和网上资料的准时更新,以及宣扬栏目的多样性;
2、分通过家访、早操及户外活动、环境布置等活动,让家长了解幼儿园,了解幼儿园教导的目的,争取家长支持、协作。
3、充分通过家长资源,达到家园共建的目的。
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