聋校班主任工作计划范文

第10页共10页聋校班主任工作方案范文聋校班主任工作方案1一、班上根本情况五年级本学期有一位转入的学生，全班有男生24人，女生18人，共42人。外地学生的人数比较多，学生相比照拟淘气，自制才能差，时常不能控制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。所以班上学生比较活泼，班上的纪律不是太好。二、工作目的1．全班团结一致，遵守学校规章制度。2．形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。3．差生的转化效果好，思想觉悟明显进步。4.争取期末被评为先进班级体。三、主要工作1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立方案，使班委工作正式运作。2、第二周调整部分学生座位，使学习小组到达最优化组合，平衡力量，建立帮扶。3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。4、及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。6、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。聋校班主任工作方案3初二学生正处于青春发育旺盛时期，这个期间由于心躁、气旺、加之学习压力大，容易出现问题，也容易产生分化，分化是好的，不是所有的分化都令人担忧，本学期我方案栽培和任课教师主抓学习的同时，很抓学生的思想工作，保证教学成绩稳中有升，学生思想稳定。首先，要给自我充电：1、学习其他班主任的先进经历并结合本版的特点，力争在管理学生上更进一步。2、通过教育教学，不断探究适宜学生特点的教育方法。其次，带好班级，教好学生1、结合学校的评比制度确立以评比制度。如：课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等，评比结果与操行评语结合起来。2、建立个人档案。每个学生出现的错误，每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案，对班级有特出奉献的给予突出奖励，奖惩清楚。3、与家长亲密联络。及时发现学生的开展动态，思想波动、出现的问题、心理的问题等等，及时妥善地解决，史学深感康的成长。4、像其他教师学习先进的组织理念，搞好主题班会。5、建立鼓励制度。再次，配合学校做好其他工作：1、组织学生唱响国歌，树立爱国思想，唤醒他们的社会责任感。2、结合学校的科学月活动，号召学生大胆理论，踊跃参加。3、迎接区督导抓好本班班风、班纪。4、抓好社会理论地落实，其中期末考试的安排5、圣诞节的联欢要有趣、适当。我相信在领导的带着下，学生的配合下我们班的教学和各项工作一定会蒸蒸日上。聋校班主任工作方案2三月份结合三八妇女节，进展讨论活动，通过讨论、让幼儿理解妈妈的辛苦与幼儿的成长是密不可分的。开展主题活动“妈妈的小帮手”，增进幼儿关心妈妈，热爱妈妈的情感。春天是一个万物复苏、充满活力的季节，周围的一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导幼儿探究周围事物和景象的好时机。通过“春天来了”这一主题，激发幼儿对周围事物的探究欲望，喜欢用不同的方式表达自己对春天的喜欢之情，体验春天带给人们的快乐，引导幼儿大胆想象，积极运用多种方式表现春天的机密，培养幼儿主动探究、大胆理论、敢于创造的精神。五月份开展“奇妙的动物”主题活动，自然界中，人与动物的关系是非常亲密的，幼儿与动物更有着不解之缘。地上跑的，天上飞的，水里游的，奇妙的动物世界是那样让幼儿着迷。在本主题活动中，我们围绕这些问题，设计了一系列有趣的活动，利用周围的资，如生活中常见的动物，电视中关于动物的节目等等，让幼儿更好的学习。“六一儿童节”，是全世界儿童的节日，为让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日。其中包括集体舞《爱我你就亲亲我》和童话剧《三只小猪》我们把节目的筹划权交给幼儿，充分发挥他们的主动性、创造性、让每一个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心。结合夏天开展了“夏天真有趣”，主题活动，充分运用多种感官感知夏天的各种自然现象，理解动物植物与季节的关系，知道夏天是一个炎热的季节，懂得人们常用的防暑降温的方法，在丰富多彩的活动中感受体验夏天的有趣和快乐。聋校班主任工作方案31、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假设下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：〔1〕、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。〔2〕、定期对学生进展道德行为的教育。〔3〕、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向教师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。聋校班主任工作方案4班级是学校进展教学活动的根本单位。班主任是班集体的组织者和引导者，对学校贯彻国家的教育方针，促进学生全面安康成长起着重要的作用。为了更好地搞好班级德育工作，特做方案如下：一、班级的根本情况我们三年级一班共有学生19人，其中男生11人，女生8人。这些孩子们约有20%的学生智力较好，学习努力;60%的学生智力一般，学习较努力;20%的学生智力较差，反响慢，其中谷雨哲、张华几个同学需要下力气抓。由于生活条件越来越优越，社会越来越开放，独生子女成了家中几代人的小皇帝、小公主，自理才能差，自控才能低，胆子大，性格开放，敢说敢做，好奇好动，活泼得意，易承受新事物。开学初要加大力度抓纪律，抓常规。二、本学期本班的奋斗目的以人的开展为本，加强教育教学管理，日常行为标准管理，落实好素质教育，实现教育面向将来，面向世界，面向现代化。按照“德育为主，五育并举，全面开展”的要求，开展班级工作，开展好各项活动，培养良好的班风，全面关心教育和管理学生，使他们的身心得到安康地开展，进步自学才能并养成良好的学习习惯。大力开展“我能行”活动，光辉我校形象，树立我校特色。以培养创新精神、创新才能及理论才能为核心，教学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会竞争。做“五会”、“四有”的新人。按照《小学生德育纲要》联络本班实际进展思想品德教育，搞好常规训练，新学期伊始抓好“收心”工作，开展好纪律标准周、常规标准月活动，培养学生良好的道德品质，争创优秀班级。聋校班主任工作方案5本学期我所担任的是一年级的班主任工作。针对本班学生年龄小，刚入学的特点，我主要做了以下几项工作：一、加强常规教育，培养学生的自觉性首先，我结合《聋校小学生一日常规》制定工作方案，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、平安等方面对学生进展标准化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。例如：有的学生不习惯学校的一日生活，更不知道学生一日生活常规的根本要求;因此，在课间活动时，常常会出现只顾自己，不顾别人;抢先、抢路;不遵守游戏规那么等情况。这样直接影响了课间活动秩序，影响了同学之间的团结，使课间活动玩得不愉快，最后还会影响上课的情绪。针对这种情况，我利用班会课，结合思想品德课，开展各种有意思的活动。通过活动使学生知道“课间活动守秩序”是小学生一日生活常规的要求，是小学生良好思想品德和行为的详细表现。从而明确只有课间活动守秩序，大家才能玩得快乐，休息得好;并懂得在课间活动时，因为全校同学都在活动、游戏，在活动时要想着大家，不要顾了自己而阻碍别人的活动。我就是这样，通过各种方法，使学生明白什么是应该做的.，什么是不应该做的，使他们形成了良好的习惯。二、抓好补差工作，树立其自信心作为班主任的我又是语文学科的任课教师，在做班主任时，很容易将所任学科的情感因素迁移进去，容易偏面地对待差生。为此，我在工作中时时警觉。在学期过半的情况下，我班又来了一名新生，虽然这时我们班的拼音已经全部教完了，但我并没有放弃对她的辅导。我挤时间在课外帮她补课，经过两个月的时间，这位学生的学习成绩有了很大的进步，已经能跟上教学的进度了。这也是使我感觉最有成就感的一个方面。三、树立典范发奋向上丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所，是开展学生智力发挥学生特长的好时机;同时又可以使学生增长知识，开拓视野，锻炼意志，建立起良好的师生关系，使他们的思想受到潜移默化的教育。这学期，我在上课时看到哪个学生比较认真就在黑板上画个五角星，平时哪个学生作业认真的就给画上一个五角星，调动了