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文档简介
网球考试问答题网球考试问答题网球考试问答题xxx公司网球考试问答题文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度问答题:职业网球重大赛事有哪些
答:(1)澳洲网球公开赛,(2)美国网球公开赛,(3)法国网球公开赛,(4)温布尔顿网球锦标赛,(5)ATP、WTA年终总决赛(6)ATP1000及WTA皇冠级赛事(7)联合会杯(8)戴维斯杯简述我国网球运动的发展概况?答:1885年前后,网球运动传入我国。1910年,旧中国举办了第一届运动会,男子网球被列为比赛项目,从第三届运动会开始,又增加了女子比赛,并延续到1948年第七届运动会。20世纪初,中国网球与国际网坛有了交往。2002年底,上海举办了当年的大师杯精英赛。世界男子,女子网球运动发展趋势?答:男子:(1)底线型打法成为主流(2)技术向精细,全面的方向发展(3)快速灵活的步法和充沛的体能是获胜的重要保障(4)稳定的心理素质和顽强的意志品质是取胜的关键女子:和男子的发展基本一致,除此之外,力量型选手占主导地位,技术动作男性化。试述网球运动的价值和意义?答:(一)网球运动的健身价值(1)提高呼吸系统功能(2)发展身体素质(3)促进体格匀称发展(4)强化人的心理品质(二)网球运动的社会价值当前网球的种类有哪些,具有什么特点?答:(1)竞技网球特点:是按照网球竞赛规则进行比赛的运动项目。(2)大众网球特点:是以网球运动为基本手段,以增进身心健康,丰富业余生活为直接目的。6.网球准备活动中伸展练习方法有哪些?答:(1)跟腱,腓肠肌伸展练习(2)背部伸展练习(3)下肢韧带伸展练习(4)大腿内侧韧带伸展练习(5)股四头肌伸展练习(6)肩和胸伸展练习(7)腹部伸展练习7.网球教学分哪些阶段各阶段的教学重点是什么
答:(1)粗略掌握运动阶段重点:应注意精讲多练,抓动作要点,不必过多强调动作细节。(2)纠正错误,改进动作阶段重点:应详细的示范和讲解,采取针对性措施及时纠正,加强个别指导,注意因材施教。(3)巩固和完善动作阶段重点:注意善于根据学生特点,采取适当的教法。8.网球教学中应如何正确运用各种教学原则?答:(一)自觉积极性原则让学生明确学习目的,培养学生对网球的兴趣,发挥教师主导作用,了解和把握学生心理活的规律。(二)循序渐进原则制定好教学文件,安排好教学内容和组织教法,注意逐步提高运动负荷。(三)因材施教原则了解学生的一般情况和个体特点,注意一般要求和个别对待相结合。(四)巩固提高原则集中安排网球课,反复练习,逐步提高,注意改变练习条件,提高练习难度。9.网球教学主要有哪些分组方法各应注意什么
答:(1)混合分组:应注意强弱搭配,技术好的带技术差的,还应满足较好学生的需要。(2)按技术水平分组:注意因材施教,区别对待,注意提高学生兴趣。10.网球教学通常按什么顺序进行,为什么?答:熟悉球性→练习步法→学正手击球→学反手击球→发球因为按照网球教学原则里的循序渐进原则,教学要由浅入深,由易到难,由轻到重来进行;从生理学的角度来说,这个教学顺序符合人体形成某一动作的要求。11.网球运动员的早期训练阶段及其教学训练任务答:(1)启蒙阶段:引导初学者入门。(2)基础训练阶段:打好基础,逐步向专项训练过渡。(3)专项训练阶段:培养专项能力。12.进行步法训练有哪些注意事项?答:(1)注意准备姿势,好的姿势有利于迅速启动(2)在移动中应尽量保持身体重心的平衡(3)要有迅速而有力的蹬地动作(4)步法移动时,注意身体离球距离要合适,以便于有效地挥拍击球 13.简述如何是“胜一局”
答:运动员每胜一球得一分,胜第一分记分15,胜第二分记分30,胜第三分记分40,先得4分胜一局。但遇双方各得3分时,则为“平分”。“平分”后,一方先得一分时,为“该运动员占先”。“占先”后再得一分,才算胜一局;如一方“占先”后,对方又得一分,则仍为“平分”。依次类推,直到一方在“平分”后净胜两分结束该局。平分决胜制:40:40时,由接发球方选择接发球区,此分的胜者赢得此局。14.网球运动员一般心理训练内容有哪些方面?答:(1)视知觉训练(2)集中注意力和注意分配的训练(3)意志力训练(4)判断、反应能力训练15.网球握拍方法有哪几种各自的要领是什么
答:(1)东方式握拍法要领:大拇指与食指成“V”字形虎口,对准拍柄右上斜面,拇指环绕球拍拍柄与中指接触,手掌与食指第三节压住拍柄右垂直面,食指稍离中指,拍柄底部与手掌根部齐平。(2)大陆式握拍法要领:“V”字形虎口对准拍柄上平面与左上斜面的交界处,手掌根部贴住右上平面,拇指伸直围住拍柄,食指第三节紧贴在右上斜面上。(3)西方式握拍法要领:将“V”字形虎口对准拍柄的右垂直面,正、反手用同一拍面击球。(4)双手反拍握拍法要领:右手是东方式握拍法,握在球拍拍柄的底部,手掌根与拍柄对齐;左手握在右手上方,作东方式正手握拍法。16.正手击球的动作技术环节及其要点是什么?答:正手击球由准备姿势、后摆引拍、挥拍击球和随挥跟进四个环节组成。要点:(1)击球全过程眼睛始终盯住球(2)尽早、尽快地后摆引拍(3)击球时,握紧球拍,崩紧手腕(4)球拍随球送出,充分挥至左前上方17主要的发球技术有哪几种不同点是什么
答:发球技术一般分为3种:平击发球、切削发球和上旋发球。(1)平击发球:几乎没有旋转,球笔直下去,力量大,往往贴着网才能进入场内,在绝大多数场地上反弹较小。(2)切削发球:带有侧旋,发球成功率较高,但球速较慢。(3)上旋发球:过网后产生明显下坠,反弹高,前冲大,稳定性很高。18.简述各种截击球的技术要点答:(1)眼睛始终盯住球(2)握紧球拍,绷紧手腕(3)在身体前面击球(4)保持拍头向上(5)用较短的撞或推击动作击球19.高压球的种类及其动作技术要点是什么?答:根据对方挑过来的球的高低程度不同可分为落地高压和凌空高压。要点:(1)眼睛自始自终盯住球(2)当对方挑高求就马上后退侧身对网(3)调整好步法,跟进重心,在身体前面击球,要用力扣腕(4)充分完成好随挥动作20.简述放小球的时机把握和基本要求答:时机:一般在对手退到远离球场后,切忌在端线附近击球时放小球。要点:击球时,侧身对网,盯住我,拍面稍开放,轻轻削击球的下部,尽量使拍触球时间长一点,拍头沿着前下方移动。击球后,球拍一定要朝着球出去的方向做随挥动作。21.现代网球运动的特点答:(1)比赛的商业化,职业化刺激网球运动高速发展。(2)比赛场地的多样化促进运动员的技术更加全面。(3)各项攻防技、战术不断创新和发展。(4)更多的青少年跨入了世界水平行列,运动员有早熟的趋势。22.网球运动的健身价值答:(1)提高呼吸系统功能(2)发展身体素质(3)促进体格匀称发展(4)强化人的心理品质23.网球运动的分类答:根据参加网球活动的目的,可将网球分为竞技网球和大众网球两大类。24.网球运动的常见伤病及预防答:(1)擦伤,水泡预防:(1)提高臂力与握力,打正来球。(2)选择粗细适宜的把柄,勤换新的护手胶。(2)身体损伤预防:(1)在活动中注意动作幅度。(2)正确掌握击球方法,注意用力由小到大。(3)肌肉痉挛预防:应立即进行牵扯拉伸。(4)网球肘预防:(1)挑选适当的球拍并使用减震装置,减小弦的磅数。(2)请专业教练帮助纠正错误动作,并重视准备活动。25.培养球感的练习方法有哪些?答:(1)用手抓抛球练习(2)单人持拍练习(3)两人持拍练习26.发球常见错误及纠正方法有哪些?答:(1)抛球不准纠正方法:设标志,专门做抛球练习。(2)向后引拍时,不能下降到垂直于地面的位置,小臂不能按规定路线做动作纠正方法:用固定物悬在击球处,照动作要领做规定路线的击球练习。(3)击球点掌握不好,靠后仰头击球纠正方法:把球抛得靠前些,只想向前向上击球。(4)发球节奏感不好,不协调纠正方法:先做空拍练习;在挥拍时,保持动作协调。(5)发球不过网纠正方法:抛球后上看,眼不离手,下颚上仰;击球时手臂尽量升高,提高击球点。(6)引拍向外偏纠正方法:设置障碍在发球臂侧,限制引拍时向外偏。(7)击球点低纠正方法:进行挥拍练习;击打固定目标。27.网球比赛一般战术有哪些?答:(一)单打战术、(1)发球战术(2)接发球战术(3)底线战术(二)双打战术(1)双打的站位(2)双打协作配合28.双打有哪几种站位,答:站位:(1)发球员A位于中点和单打线中间,发球员同伴B站在发球线与球网之间稍偏向边线。(2)双底线站位(3)奥式站位29.裁判员在赛前有哪些准备工作(场内、外)答:比赛前30分钟到达场地做好赛前准备工作:(1)检查场地器材设备。(2)招集司线员,拾球开会,明确职责和注意事项。(3)丈量网高,支柱的高度和位置。(4)召集运动员选择长驱或首先发球权。30.比赛中因气候、场地等原因需改赛,裁判员应做哪些工作?答:(1)经裁判长同意批准后,宣布暂停比赛或改期比赛。(2)并记录时间、分、局、盘的比分、运动员的场上位置。31.平局决胜制的六要点是什么?答:(1)先得七分者为胜该局即该盘。若分数成六平时,比赛延长到某方净胜两分时止。决胜局应全部采用数字记分制。(2)该轮及饿发球员发第一分球,然后又对方发第二分及第三分。此后轮流交替发球,每人连发两分球,知道决出该局与该盘的胜负为止。(3)该轮及的发球员在右区发第一分球后,即改为由对方依次在左区和右区发第二、三分球。如果出现从错误的半区发球,在发觉前已得的分数有效,但在发觉后立即纠正错误的站位。(4)运动员在每六分及决胜局结束时交换场地(5)更换新球时,决胜局作为一局计算。如逢该局更换新球,应暂缓更换,待下一盘第二局开始时,再行更换。(6)运动员在决胜局首先发球者,在下一盘第一局中为接球方。32.决胜局记分制在单打时有哪些规定?答:(1)先得七分者为胜该局即该盘。若分数成六平时,比赛延长到某方净胜两分时止。决胜局应全部采用数字记分制。(2)该轮及饿发球员发第一分球,然后又对方发第二分及第三分。此后轮流交替发球,每人连发两分球,知道决出该局与该盘的胜负为止。(3)该轮及的发球员在右区发第一分球后,即改为由对方依次在左区和右区发第二、三分球。如果出现从错误的半区发球,在发觉前已得的分数有效,但在发觉后立即纠正错误的站位。(4)运动员在每六分及决胜局结束时交换场地(5)更换新球时,决胜局作为一局计算。如逢该局更换新球,应暂缓更换,待下一盘第二局开始时,再行更换。(6)运动员在决胜局首先发球者,在下一盘第一局中为接球方。33.司线及拾球员的分工职责有哪些?答:司线:在运动员发球时,他手扶球网上缘,遇有擦网,立即报“net”,将手上举。拾球员:(1)当运动员击球(或发球)失误后,迅速捡起场上的球。(2)将球传给运动员。(3)协助主裁。(4)为运动员服务。试举两例说明裁判员在比赛中何时应判重赛答:例一:在活球期,有一个球滚入场地或有其他干扰发生,应判重赛。例二:当司线喊出界或失误后,又立即纠正,并且影响到球员击球,此时应判重赛。35.57人参加单淘汰比赛,决出前六名,写出种子位置号,轮空场数,比赛场数?答:1、2号种子在1号和64号位置上,3、4号种子抽签进入17号和48号位置上,第5—8号种子抽签进入9、56、25、40号位置上。有7场轮空,共有60场比赛。36.击球动作的环节包括哪几部分?答:(1)判断来球(2)移动步法(30挥拍击球(4)还原37.怎样提高击球力量的方法?答:(1)加快挥拍速度(2)保持在最佳击球点击球(3)充分利用鞭打动作(4)提高绝对力量38.双手握拍打反手技术要点答:(1)看球,余光看对手(2)迅速移动到击球位置,并正确地做好后摆(3)击球时,前臂保持伸直,绷紧手腕(4)在身体另一侧的高处结束随挥动作39.运动员甲在回击球时一观众进入场内干扰了他的击球(意外阻碍),应怎样判罚发球方已经失误一次,还有几次发球机会
答:由于运动员受到意外干扰,应判重赛,所以还有两次机会。40.发球员发出一记有效球,同时球拍脱手,落地后弹到对方脚下(无触网),应怎样判罚?答:球拍落入对方场内,属于干扰对方击球,应判发球反方失误。41.世界网球运动组织有哪些?答:(1)国际网球联合会(ITF)(2)世界男子职业网球协会(ATP)(3)国际女子职业网球协会(WTA)42.网球运动员选材的基本要求?答:(1)对身体形态的基本要求(2)对身体机能的基本要求(3)对身体素质的基本要求(4)对心理素质方面的基本要求43.发展速度、灵敏素质的意义?答:速度和运用速度的能力,是所有球类项目必不可少的。在网球运动中,速度的重要作用尤为明显,反应迅速、起动快、移动迅速是比赛取得好成绩应具备的条件,尤其要提高运动员对复杂信号的反应速度。灵敏素质对网球也是必不可少的。灵敏素质的优劣,往往决定着技术水的高低。44.网球运动中
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