孵小鸡美术教案

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孵小鸡美术教案1

活动目标：

1、学习正确的撕纸方法。

2、通过操作，提高幼儿的动手技能和手指的敏捷性。

3、加强幼儿对美术撕纸活动的爱好。

活动预备：

1、学具“鸡蛋”人手一份〔内画有小鸡基本外形，小鸡轮廓线用针扎成一个一个小园孔?

2、背景图一张。

3、录音机及有关磁带，母鸡图片1个。

活动过程：

一、导入活动

1、师：春天来了，花开了，柳树发芽，我们一起在草地上跳个舞吧。

2、幼儿跟随音乐《春天》一起跳舞。

二、引导幼儿学孵小鸡

1、〔出示母鸡图片〕

师：这是谁呀？幼：母鸡妈妈。

师：我们一起和母鸡妈妈打个招呼，母鸡妈妈你好！

〔幼儿跟着打招呼〕

师：母鸡妈妈丢了东西，我们问问它丢了什么？

母：我在草地上生了许多鸡蛋，现在找不着了，你们能帮帮我吗？

幼儿帮母鸡妈妈找鸡蛋。

师：母鸡妈妈你还有什么要帮忙吗？

母：立刻就要开家庭演唱会了，我的小鸡还没孵出来呢？你们能帮我孵一下吗？

师：我们学一学母鸡妈妈怎样孵鸡蛋。

老师示范孵小鸡。

2、提出要求

撕的时候要捏住纸沿着小园孔撕，不要撕到小鸡的.身上；把“蛋壳”放入箩筐里，不要随地乱丢。

3、幼儿动手操作

老师重点指导幼儿学习正确的撕纸方法，援助技能差的幼儿完成任务。将幼儿作品贴在背景图上。

三、结束活动

母：感谢你们，一起来参与家庭演唱会吧。

〔幼儿跟随音乐《小小蛋儿把门开》唱歌跳舞〕

师：我们回家了，跟母鸡妈妈说“再见”。

〔幼儿跟随音乐离开草地〕

孵小鸡美术教案2

活动目标：

1、学习用贴贴、画画的方法制作不同动态的小鸡。

2、在孵小鸡游戏中感受美术活动的乐趣。

活动预备：

1、舞台〔前面〕布置有春天花、草、栅栏等的场景。

2、教具：栅栏一个，示范用的小鸡制作图几幅，记号

笔、固体胶、音乐磁带《孵小鸡》《小小蛋儿把门开》及背景音乐。

3、学具：幼儿每人一个鸡窝〔箩筐〕，内放稻草圈，黄色圆形片几个，固体胶和记号笔1支。上面铺两三个“鸡蛋”〔白纸剪〕。

4、把箩筐在场地中间摆成半圆形。

活动过程：

一、外出游玩激发幼儿孵小鸡的爱好。

1、我们戴上母鸡的头饰，都变成了什么呀？

2、鸡妈妈们，我们一起到田野里去玩玩吧，走。

3、春天景色真美，都有些什么呀？

4、春天小鸡也喜爱出来玩，老母鸡会抓紧时间孵小鸡。那老母鸡在哪里孵小鸡？

5、鸡妈妈们，我们也来孵小鸡！请你们轻轻地走过去，每人找一个鸡窝孵小鸡。

二、在孵小鸡游戏中，指导幼儿学习粘贴添画的技能，感受游戏的欢乐。

1、音乐《孵小鸡》鸡妈妈们做动作孵小鸡。

2、老师边示范边讲解：圆圆的头孵出来了，胖乎乎的身体孵出来了〔粘贴〕，〔用完了要放好〕〔记号笔拿起来，拔出来套好画〕睁开圆滚滚的眼睛瞧瞧，怎么黑乎乎的，笃笃笃，对，快告知小鸡用尖尖的嘴巴啄破蛋壳，扇扇小翅膀，伸出两条腿，一二三，站起来，一二三，开步走，嘿，我的小鸡出壳啦！还有几只小鸡也出壳了〔出示不同动态的小鸡〕，这些鸡宝宝一样吗？有的在……，有的在……，鸡宝宝想到草地上去玩玩吃点小草、小虫呢。〔老师拿一只范例边说边送〕。

三、幼儿粘贴、添画，放背景音乐。

1、唉，鸡妈妈们，你们的小鸡要出壳了吗？好，快帮小鸡出壳吧，你鸡窝里的东西不能弄丢，用好要放回去。

2、幼儿粘贴，添画，说说我的小鸡在干什么？老师指导。画好送小鸡到草地上去。

3、鸡妈妈们快来看看我们的宝宝，老师穿插评价，我喜爱这只鸡宝宝，由于它在唱歌〔很神气等〕你的小鸡在干什么？

四、看看说说鸡宝宝，跳舞庆祝。

1、鸡妈妈们，我