版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版数学二年级上册100以内的加法和减法(二)2练习七复习旧知巩固练习课后作业课堂小结人教版数学二年级上册100以内的加法和减法(二)1返回复习旧知加法的计算方法是怎样的?(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位上的数相加满十,向十位进1。返回复习旧知加法的计算方法是怎样的?(1)相同数位对齐;(22减法的计算方法是怎样的?(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位上的数不够减时,要从十位退1当10,并和个位上的数合起来再减。返回减法的计算方法是怎样的?(1)相同数位对齐;(2)从个位算起3连加、连减和加减混合的运算顺序和计算方法分别是怎样的?运算顺序:从左往右依次计算。计算方法:(1)列竖式计算,一般用简便写法,即用一个竖式计算;(2)能口算的可以口算。返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)连加、连减和加减混合的运算顺序和计算方法分别是怎样的?运算顺4解决问题中需要注意哪些事项?求“比一个数多几的数是多少”的问题,用加法计算。求“比一个数少几的数是多少”的问题,用减法计算。求连续两问的实际问题,要先根据已知条件求出中间量,再把中间量和另一个已知条件联系,求出题中的问题。返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)解决问题中需要注意哪些事项?求“比一个数多几的数是多少”的问51.计算。巩固练习17+6+8=43-(8+30)=50+27-9=96-(60-24)=73-26-30=73-(26+30)=31681756017返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】1.计算。巩固练习17+6+8=43-(62.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。42-83563-36646-73972+97328+43454+460=<<><<返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)2.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。42-8373.一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够?20+38=58(米)答:一共用去了58米,剩下的电线够。100-58=42(米)42米>40米,剩下的电线够。返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】3.一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。一共84.爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小3岁,妈妈今年多少岁?13+28=41(岁)答:爸爸今年41岁,妈妈今年38岁。41-3=38(岁)返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)4.爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小3岁,妈妈今年多少岁?13+95.文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼高多少米?38+13=51(米)答:文化大楼高51米,科技大楼高56米。51+5=56(米)返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】5.文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼106.看谁算得都对。41-2=16+80=26+3=20+39=39-9=82-50=72-9=80-4=6+30=18+9=59-3=70-40=393036963227296356597630返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】6.看谁算得都对。41-2=16+80=117.(1)买一个和一个要花多少钱?28+15=43(元)答:买一个和一个要花43元。返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】7.(1)买一个和一个要花多少钱?28+15=412(2)买一辆
和一盒
能节省10元吗?26+24=50(元)答:买一辆
和一盒
能节省10元。返回7.二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】(2)买一辆和一盒能节省10元吗?26+24=13(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?26+28=54(元)答案不唯一哦!54-10=44(元)买一辆
和一个
需要多少钱?答:买一辆
和一个
需要44元。返回7.二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?26+28=54(元)141.笔算两位数加两位数(一位数)的方法。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.笔算两位数减两位数(一位数)的方法。返回3.连加、连加和加减混合的运算顺序。4.
两步解答的实际问题的解法。二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】1.笔算两位数加两位数(一位数)的方法。课堂小结这节课你们都15课本:练习一第6、7题课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。返回二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】课本:练习一第6、7题课后作业1.从教材课后习题中选取;返回16人教版数学二年级上册100以内的加法和减法(二)2练习七复习旧知巩固练习课后作业课堂小结人教版数学二年级上册100以内的加法和减法(二)17返回复习旧知加法的计算方法是怎样的?(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位上的数相加满十,向十位进1。返回复习旧知加法的计算方法是怎样的?(1)相同数位对齐;(218减法的计算方法是怎样的?(1)相同数位对齐;(2)从个位算起;(3)个位上的数不够减时,要从十位退1当10,并和个位上的数合起来再减。返回减法的计算方法是怎样的?(1)相同数位对齐;(2)从个位算起19连加、连减和加减混合的运算顺序和计算方法分别是怎样的?运算顺序:从左往右依次计算。计算方法:(1)列竖式计算,一般用简便写法,即用一个竖式计算;(2)能口算的可以口算。返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)连加、连减和加减混合的运算顺序和计算方法分别是怎样的?运算顺20解决问题中需要注意哪些事项?求“比一个数多几的数是多少”的问题,用加法计算。求“比一个数少几的数是多少”的问题,用减法计算。求连续两问的实际问题,要先根据已知条件求出中间量,再把中间量和另一个已知条件联系,求出题中的问题。返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)解决问题中需要注意哪些事项?求“比一个数多几的数是多少”的问211.计算。巩固练习17+6+8=43-(8+30)=50+27-9=96-(60-24)=73-26-30=73-(26+30)=31681756017返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】1.计算。巩固练习17+6+8=43-(222.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。42-83563-36646-73972+97328+43454+460=<<><<返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)2.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。42-83233.一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。一共用去了多少米?二班需要40米,剩下的电线够不够?20+38=58(米)答:一共用去了58米,剩下的电线够。100-58=42(米)42米>40米,剩下的电线够。返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】3.一捆电线长100米,一班先用去20米,又用去38米。一共244.爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小3岁,妈妈今年多少岁?13+28=41(岁)答:爸爸今年41岁,妈妈今年38岁。41-3=38(岁)返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)4.爸爸今年多少岁?妈妈比爸爸小3岁,妈妈今年多少岁?13+255.文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼高多少米?38+13=51(米)答:文化大楼高51米,科技大楼高56米。51+5=56(米)返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】5.文化大楼高多少米?科技大楼比文化大楼还要高5米,科技大楼266.看谁算得都对。41-2=16+80=26+3=20+39=39-9=82-50=72-9=80-4=6+30=18+9=59-3=70-40=393036963227296356597630返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】6.看谁算得都对。41-2=16+80=277.(1)买一个和一个要花多少钱?28+15=43(元)答:买一个和一个要花43元。返回二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共16张PPT)二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】二年级上册数学示范课件-2.5练习七人教版新课标【教学课件】7.(1)买一个和一个要花多少钱?28+15=428(2)买一辆
和一盒
能节省10元吗?26+24=50(元)答:买一辆
和一盒
能节省10元。返回7.二年级上册数学课件-2.5练习七人教新课标(2014秋)(共
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 探索直线平行的条件课时2课件2025-2026学年北师大版数学七年级下册
- 脑病糖尿病科分级护理度考试试题及答案解析
- 汽车基础电子技术 10
- 2026四年级下《运算定律与简便计算》考点真题精讲
- 医院护士上班工作制度
- 医院管理责任制度
- 十四运医疗保障工作制度
- 博物馆内部管理制度范本
- 卫生用品标准化管理制度
- 卫生院人事管理规章制度
- 沈阳药科大学药物分析II(药物分析专论)课件
- 2023年航空安全员理论考试题库(浓缩800题)
- 办公室后勤工作培训
- 兰州大学《分析化学》19秋平时作业2(参考)
- 酒店保洁协议样本
- DB11-T 2021-2022 12345市民服务热线服务与管理规范
- DL∕T 5754-2017 智能变电站工程调试质量检验评定规程
- 2024年山东省高中学业水平合格考生物试卷试题(含答案详解)
- 报价单-通用模板
- 双管高压旋喷桩施工方案
- 运用PDCA降低血管内导管相关血流感染发生率(NPICU)
评论
0/150
提交评论