实践是认识的基础 课件2

温故知新：1.实践的含义：2.实践的基本形式：3.实践的特点：实践是人们改造客观世界的物质性活动①改造自然的生产实践②变革社会的实践③探索世界规律的科学实验活动①客观物质性

②能动性③社会历史性温故知新：1.实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动1西红柿的食用之谜的揭开说明了什么问题？

西红柿曾被视为有毒之果，称之为“狼桃”，只用来观赏，无人敢食。直到18世纪末，法国的一名画家在冒险品尝“狼桃”之后，才揭开了西红柿的食用之谜。实践是认识的基础【西红柿的故事】西红柿的食用之谜的揭开说明了什么问题？西红柿曾被视为有2第二课时：

实践是认识的基础第六课：注重实践寻求真知第二课时：第六课：注重实践寻求真知31.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力3.实践检验认识的真理性的唯一标准4.实践是认识的目的和归宿学习目标一、实践是认识的基础二、认识对实践具有重要的反作用1.实践是认识的来源学习目标一、实践是认识的基础二、认识对实4实验观察——如何辨别生鸡蛋与熟鸡蛋？归纳得出：实践是认识的来源实验观察——如何辨别生鸡蛋与熟鸡蛋？归纳得出：实践是认识的来5羽毛与锤子谁先落月？1971年，阿波罗15号登月，宇航员大卫•斯科特做了一个物理小实验——他将一根羽毛和一把锤子同时丢下，由于在月球表面不存在气体的阻力，只受重力作用的羽毛与锤子同时落月。落月认识宇航员的科学实验实践)羽毛与锤子谁先落月？1971年，阿波罗15号登月，宇航员大卫61.实践是认识的来源认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成。1.实践是认识的来源认识只有在实践中、在主体和客体7注意：实践是认识的唯一来源如果你想知道砒霜是否有毒，你就得亲口尝一下吗？直接经验间接经验通过学习知识或从别人那里获得通过实践获得——直接通过实践获得获得认识的途径注意：如果你想知道砒霜是否有毒，你就得亲口尝一下吗？直接经验8举例关于“实践是认识的来源”的成语、俗语考考你纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。不入虎穴，焉得虎子。近水知鱼性，近山知鸟音。没有调查，就没有发言权。不登高山不知天之高也，不临深渊不知地之厚也。举例关于“实践是认识的来源”的成语、俗语考考你纸上得来终觉9嫦娥二号”奔向月亮，为“嫦娥三号”的着陆器着陆月表做准备，进行关键技术试验，探索了技术途径，如降落相机等技术、高分辨率成像嫦娥三号”携带的“玉兔号”月球车在2013年成功软着陆于月表，并观测月亮上的星空。（突破了着陆减速、自主导航控制、月面生存、月面自主导航等技术。嫦娥一、二、三、四号的背后是什么推动着我们对月球的认识步步深入？（视频一）嫦娥一号”奔向月亮并环绕月亮采集月表数据嫦娥四号”携带新月球车在2019年1月完成（发射在2018年12月），这是人类首次软着陆于月球背面。21世纪我国开始实施庞大的月亮探测计划，这一庞大的计划主要3大步，分别是“绕”、“落”、“回”嫦娥二号”奔向月亮，为“嫦娥三号”的着陆器着陆月表做准备，进10

我国为什么一定要搞探月工程？中国探月工程总设计师吴伟仁这样回答：“一个民族如果不抬头仰望星空，只埋头看脚下，是没有希望的，也是没有未来的。“我希望在我们这一代或者下一代能够把我们这个航天大国建设成为一个航天强国，不再是追赶世界先进水平，而是能够领先世界水平，那是我们这几代人的梦想。”吴伟仁说我国为什么一定要搞探月工程？中国探月工程11人们实践①提出产生推动新探索和研究②实践的发展提供认识的发展促进③锻炼实践提高新问题新要求认识工具人的认识能力2.实践是认识发展的动力（认识产生于实践的需要）人们实践①提出产生推动新探索和研究②实践的发展提供认识的发展12

哪些名言体现了“实践是认识发展的动力”？吃一堑，长一智学然后知不足书到用时方恨少失败是成功之母哪些名言体现了“实践是认识发展的动力”？吃一堑，长一智133.(实验求证）多层蒸馒头上层先熟，是真的吗？(视频)总结：实践是检验认识的真理性的唯一标准3.(实验求证）多层蒸馒头上层先熟，是真的吗？总结：实践是检14华东师范大学生物系的几位教师，用了20年的时间，作了一番调查研究，先后解剖了近5000只黄鼠狼，发现只有两只黄鼠狼吃了鸡。他们还做了实验：第一天，在关黄鼠狼的笼子里放进活鸡三只、带鱼一段，黄鼠狼只吃了带鱼。第二天，放进鸡、鸽子和老鼠，结果，黄鼠狼吃了老鼠。只到第五天，仅仅放进活鸡，黄鼠狼没有别的东西可吃，才拿鸡来充饥。这几位教师又进一步了解到，黄鼠狼原来是消灭老鼠的“能手”，一只黄鼠狼至少能吃三四百只老鼠，还要吞食大量害虫。通过长期实验，他们不但为黄鼠狼洗刷了专门偷鸡的恶名声，而且逐步深入地认识了黄鼠狼的生活习性和对人类的许多益处。如何证明黄鼠狼不是偷鸡专家？3.实践是检验认识的真理性的唯一标准

黄鼠狼不是偷鸡“专家”华东师范大学生物系的几位教师，用了20年的时间，作了一番调查15是骡子是马，拉出来遛遛真理无价宝，实践里面找路遥知马力，日久见人心哪些名言体现了“实践是检验认识真理性的唯一标准”？是骡子是马，拉出来遛遛16我们的探测器可以环绕月球，继而实现无人登月，最后载人登月。认识月球的目的究竟是为了什么？21世纪将有更宏伟的计划——长久性的驻扎月球。我们的探测器可以环绕月球，继而实现无人登月，最后载人登月。认174.实践是认识的目的图式:实践——认识——实践结论：实践是认识的目的和归宿认识从实践中来，最终还要回到实践中去，指导实践活动。4.实践是认识的目的图式:实践——认识——实践结论：实践是认18精通的目的全在于应用学以致用造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无所获。哪些名言体现了“实践是认识的目的”？精通的目的全在于应用哪些名言体现了“实践是认识的目的”？19实践是认识的基础1.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力4.实践是检验认识的真理性的唯一标准3.实践是认识的目的和归宿实践是认识的基础1.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力20学以致用竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知吃一堑，长一智路遥知马力，日久见人心书到用时方恨少近水知鱼性，近山识鸟音是骡子是马，拉出来遛遛判断：以下观点，体现了实践和认识的什么关系？——目的——来源——动力——动力——来源——检验标准——检验标准学以致用判断：以下观点，体现了实践和认识的什么关系？——目的21(1)实践是认识的来源(2)是认识发展的动力(3)实践是检验认识正确与否的唯一标准(4)是认识的最终目的①正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；②错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。拓展：实践和认识的辩证关系实践认识基础反作用方法论：1.树立实践第一的观点，自觉参与实践活动。2.重视认识的反作用，重视科学理论对实践的指导作用。原理内容：(1)实践是认识的来源①正确的认识、科学的理论对实践有221.下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是（

）A．读书破万卷，下笔如有神B．近水知鱼性，近山识鸟音C．欲知山中事，需问打樵人D．路遥知马力，日久见人心B1.下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是（232.“行是知之始，知是行之成。”这句话告诉了我们（）

A、认识来源于实践

B、认识对实践有指导作用

C、实践是认识发展的动力

D、实践是有意识、有目的活动A2.“行是知之始，知是行之成。”这句话告诉了我们（）

243.“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()A、实践是认识发展的动力B、科学技术在实验室不如在实践中发展快C、一切真知都来源于实践D、发展科学有功的主要不是知识分子，而是人民群众A3.“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能254.“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无收获。”这一论断是在强调:A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的和归宿C.认识是实践的惟一来源 D.认识对实践有促进作用B4.“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无265.近年，我们航天事业的实践不断推进。2019年1月，我国自主研发的嫦娥四号探测器实现了人类首次月球背面的成功登陆，并完成了人类首次月面生物实验，月面上长出了第一株嫩芽。探测器还将对来自太阳系行星的低频射电场进行观测，帮助人类聆听来自宇宙更深处的声音。这表明①科学实验是人类揭开自然之谜的唯一途径②人类探索宇宙的奥秘需要认识工具的参与③探测器的主观能动性能够延伸人类的认识器官④“思维的眼睛”有助于人类逐步揭开宇宙之谜A．①③

B．①④

C．②③

D．②④D5.近年，我们航天事业的实践不断推进。2019年1月，我国自276.2019年4月10日，由“事件视界望远镜”捕获的人类首张黑洞照片问世，印证了人类的科学想象与现实之间原来可以如此接近。这说明①科学实践检验了科学想象的合理性②日益完备的认识工具是人们认识世界的基础③实践提高了人的认识能力，推动认识不断深化④受主客观条件的限制，人们对事物的认识具有反复性A．①②

B．①③

C．②④

D．③④B6.2019年4月10日，由“事件视界望远镜”捕获的人类首张287.大数据的生命力在于发现问题、感知风险、建立连接、解决问题以及预测未来。目前我国的大数据技术仍侧重于数据收集，在基础统计科学分析、风险的精准感知和有效预测方面还有较大提升空间。这表明①大数据的价值在于应用于实践②人的认识水平影响着大数据的应用③海量数据提高了人的认识能力④对大数据的应用是未来发展的基础A．①②

B．①④

C．②③

D．③④A7.大数据的生命力在于发现问题、感知风险、建立连接、解决问题292019年4月10日，事件视界望远镜项目（EHT）在全球六地同时召开新闻发布会，向全球发布了人类第一张黑洞照片。EHT的建设和今天宣布的观测结果源于数十年观测、技术和理论工作的坚持和积累。EHT是一个通过国际合作而实现的、由八个地面射电望远镜组成了观测阵列，世界各地的射电望远镜同步观测，同时利用地球自转，形成一个口径如地球大小的“虚拟”望远镜，达到的分辨率约20微角秒，足以在巴黎的一家路边咖啡馆阅读纽约的报纸。百年之前，爱因斯坦广义相对论得到了首次试验验证。如今，作为多年国际合作的结果，EHT为科学家们提供了研究宇宙中最极端天体的新方法，EHT董事会成员贺曾朴评论道，“我们所观测到图像的许多特征与理论预言相一致,这使得我们对观测的理论解释，包括对黑洞质量的测量，都充满信心。”结合材料，运用实践是认识的基础的相关知识，分析黑洞的发现过程所体现的哲学道理。2019年4月10日，事件视界望远镜项目（EHT30①实践是认识的来源。人类历史上第一张黑洞照片的形成，来自于科学家数十年的观测、技术和理论的坚持和积累。②实践是认识发展的动力。EHT通过国际合作观测，不仅第一次实现了对黑洞的成像，更是为科学家提供了研究宇宙中最极端天体的新方法，会推动黑洞质量测量等研究的进步。③实践是检验认识真理性的唯一标准。人类成功对黑洞阴影成像，不仅首次验证了百年之前爱因斯坦的广义相对论，所观测到图像的许多特征更是与理论预言相一致。④实践是认识的目的。黑洞阴影的成像结果，将更好地应用于宇宙最极端天体的观测，对于黑洞质量的测量等应用。①实践是认识的来源。人类历史上第一张黑洞照片的形成，来自于科31谢谢大家！谢谢大家！32教学反思1、完成了教学目标。2、难点突破得不够好，实践是认识发展的动力，是这节课的难点，我在讲解的过程中，通过嫦娥1号到4号的发展来引导学生掌握，引导得不够。3、要努力打造开放型课堂，我只按照自己事先准备的教案进行授课，完成的预定的教学目标，但是对于课堂生成性资源忽视了。教学反思1、完成了教学目标。33温故知新：1.实践的含义：2.实践的基本形式：3.实践的特点：实践是人们改造客观世界的物质性活动①改造自然的生产实践②变革社会的实践③探索世界规律的科学实验活动①客观物质性

②能动性③社会历史性温故知新：1.实践的含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动34西红柿的食用之谜的揭开说明了什么问题？

西红柿曾被视为有毒之果，称之为“狼桃”，只用来观赏，无人敢食。直到18世纪末，法国的一名画家在冒险品尝“狼桃”之后，才揭开了西红柿的食用之谜。实践是认识的基础【西红柿的故事】西红柿的食用之谜的揭开说明了什么问题？西红柿曾被视为有35第二课时：

实践是认识的基础第六课：注重实践寻求真知第二课时：第六课：注重实践寻求真知361.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力3.实践检验认识的真理性的唯一标准4.实践是认识的目的和归宿学习目标一、实践是认识的基础二、认识对实践具有重要的反作用1.实践是认识的来源学习目标一、实践是认识的基础二、认识对实37实验观察——如何辨别生鸡蛋与熟鸡蛋？归纳得出：实践是认识的来源实验观察——如何辨别生鸡蛋与熟鸡蛋？归纳得出：实践是认识的来38羽毛与锤子谁先落月？1971年，阿波罗15号登月，宇航员大卫•斯科特做了一个物理小实验——他将一根羽毛和一把锤子同时丢下，由于在月球表面不存在气体的阻力，只受重力作用的羽毛与锤子同时落月。落月认识宇航员的科学实验实践)羽毛与锤子谁先落月？1971年，阿波罗15号登月，宇航员大卫391.实践是认识的来源认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能完成。1.实践是认识的来源认识只有在实践中、在主体和客体40注意：实践是认识的唯一来源如果你想知道砒霜是否有毒，你就得亲口尝一下吗？直接经验间接经验通过学习知识或从别人那里获得通过实践获得——直接通过实践获得获得认识的途径注意：如果你想知道砒霜是否有毒，你就得亲口尝一下吗？直接经验41举例关于“实践是认识的来源”的成语、俗语考考你纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。不入虎穴，焉得虎子。近水知鱼性，近山知鸟音。没有调查，就没有发言权。不登高山不知天之高也，不临深渊不知地之厚也。举例关于“实践是认识的来源”的成语、俗语考考你纸上得来终觉42嫦娥二号”奔向月亮，为“嫦娥三号”的着陆器着陆月表做准备，进行关键技术试验，探索了技术途径，如降落相机等技术、高分辨率成像嫦娥三号”携带的“玉兔号”月球车在2013年成功软着陆于月表，并观测月亮上的星空。（突破了着陆减速、自主导航控制、月面生存、月面自主导航等技术。嫦娥一、二、三、四号的背后是什么推动着我们对月球的认识步步深入？（视频一）嫦娥一号”奔向月亮并环绕月亮采集月表数据嫦娥四号”携带新月球车在2019年1月完成（发射在2018年12月），这是人类首次软着陆于月球背面。21世纪我国开始实施庞大的月亮探测计划，这一庞大的计划主要3大步，分别是“绕”、“落”、“回”嫦娥二号”奔向月亮，为“嫦娥三号”的着陆器着陆月表做准备，进43

我国为什么一定要搞探月工程？中国探月工程总设计师吴伟仁这样回答：“一个民族如果不抬头仰望星空，只埋头看脚下，是没有希望的，也是没有未来的。“我希望在我们这一代或者下一代能够把我们这个航天大国建设成为一个航天强国，不再是追赶世界先进水平，而是能够领先世界水平，那是我们这几代人的梦想。”吴伟仁说我国为什么一定要搞探月工程？中国探月工程44人们实践①提出产生推动新探索和研究②实践的发展提供认识的发展促进③锻炼实践提高新问题新要求认识工具人的认识能力2.实践是认识发展的动力（认识产生于实践的需要）人们实践①提出产生推动新探索和研究②实践的发展提供认识的发展45

哪些名言体现了“实践是认识发展的动力”？吃一堑，长一智学然后知不足书到用时方恨少失败是成功之母哪些名言体现了“实践是认识发展的动力”？吃一堑，长一智463.(实验求证）多层蒸馒头上层先熟，是真的吗？(视频)总结：实践是检验认识的真理性的唯一标准3.(实验求证）多层蒸馒头上层先熟，是真的吗？总结：实践是检47华东师范大学生物系的几位教师，用了20年的时间，作了一番调查研究，先后解剖了近5000只黄鼠狼，发现只有两只黄鼠狼吃了鸡。他们还做了实验：第一天，在关黄鼠狼的笼子里放进活鸡三只、带鱼一段，黄鼠狼只吃了带鱼。第二天，放进鸡、鸽子和老鼠，结果，黄鼠狼吃了老鼠。只到第五天，仅仅放进活鸡，黄鼠狼没有别的东西可吃，才拿鸡来充饥。这几位教师又进一步了解到，黄鼠狼原来是消灭老鼠的“能手”，一只黄鼠狼至少能吃三四百只老鼠，还要吞食大量害虫。通过长期实验，他们不但为黄鼠狼洗刷了专门偷鸡的恶名声，而且逐步深入地认识了黄鼠狼的生活习性和对人类的许多益处。如何证明黄鼠狼不是偷鸡专家？3.实践是检验认识的真理性的唯一标准

黄鼠狼不是偷鸡“专家”华东师范大学生物系的几位教师，用了20年的时间，作了一番调查48是骡子是马，拉出来遛遛真理无价宝，实践里面找路遥知马力，日久见人心哪些名言体现了“实践是检验认识真理性的唯一标准”？是骡子是马，拉出来遛遛49我们的探测器可以环绕月球，继而实现无人登月，最后载人登月。认识月球的目的究竟是为了什么？21世纪将有更宏伟的计划——长久性的驻扎月球。我们的探测器可以环绕月球，继而实现无人登月，最后载人登月。认504.实践是认识的目的图式:实践——认识——实践结论：实践是认识的目的和归宿认识从实践中来，最终还要回到实践中去，指导实践活动。4.实践是认识的目的图式:实践——认识——实践结论：实践是认51精通的目的全在于应用学以致用造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无所获。哪些名言体现了“实践是认识的目的”？精通的目的全在于应用哪些名言体现了“实践是认识的目的”？52实践是认识的基础1.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力4.实践是检验认识的真理性的唯一标准3.实践是认识的目的和归宿实践是认识的基础1.实践是认识的来源2.实践是认识发展的动力53学以致用竹外桃花三两支，春江水暖鸭先知吃一堑，长一智路遥知马力，日久见人心书到用时方恨少近水知鱼性，近山识鸟音是骡子是马，拉出来遛遛判断：以下观点，体现了实践和认识的什么关系？——目的——来源——动力——动力——来源——检验标准——检验标准学以致用判断：以下观点，体现了实践和认识的什么关系？——目的54(1)实践是认识的来源(2)是认识发展的动力(3)实践是检验认识正确与否的唯一标准(4)是认识的最终目的①正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；②错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。拓展：实践和认识的辩证关系实践认识基础反作用方法论：1.树立实践第一的观点，自觉参与实践活动。2.重视认识的反作用，重视科学理论对实践的指导作用。原理内容：(1)实践是认识的来源①正确的认识、科学的理论对实践有551.下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是（

）A．读书破万卷，下笔如有神B．近水知鱼性，近山识鸟音C．欲知山中事，需问打樵人D．路遥知马力，日久见人心B1.下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是（562.“行是知之始，知是行之成。”这句话告诉了我们（）

A、认识来源于实践

B、认识对实践有指导作用

C、实践是认识发展的动力

D、实践是有意识、有目的活动A2.“行是知之始，知是行之成。”这句话告诉了我们（）

573.“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明()A、实践是认识发展的动力B、科学技术在实验室不如在实践中发展快C、一切真知都来源于实践D、发展科学有功的主要不是知识分子，而是人民群众A3.“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能584.“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无收获。”这一论断是在强调:A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的目的和归宿C.认识是实践的惟一来源 D.认识对实践有促进作用B4.“造烛为照明，求知为运用。学而不用，如同耕地不播种，终无595.近年，我们航天事业的实践不断推进。2019年1月，我国自主研发的嫦娥四号探测器实现了人类首次月球背面的成功登陆，并完成了人类首次月面生物实验，月面上长出了第一株嫩芽。探测器还将对来自太阳系行星的低频射电场进行观测，帮助人类聆听来自宇宙更深处的声音。这表明①科学实验是人类揭开自然之谜的唯一途径②人类探索宇宙的奥秘需要认识工具的参与③探测器的主观能动性能够延伸人类的认识器官④“思维的眼睛”有助于人类逐步揭开宇宙之谜A．①③

B．①④

C．②③

D．②④D5.近年，我们航天事业的实践不断推进。2019年1月，我国自606.2019年4月10日，由“事件视界望远镜”捕获的人类首张黑洞照片问世，印证了人类的科学想象与现实之间原来可以如此接近。这说明①科学实践检验了科学想象的合理性②日益完备的认识工具是人们认识世界的基础③实践提高了人的认识能力，推动认识不断深化④受主客观条件的限制，人们对事物的认识具有反复性A．①②

B．①③

C．②④

D．③④B6.2019年4月10日，由“事件视界望远镜”捕获的人类首张617.大数据的生命力在于发现问题、感知风险、建立连接、解决问题以