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文档简介
好好学习天天向上公式函数与八、10班复习复习数据表世界里,用什么来表示一个“点”问题1:情境:伦敦奥运会,205个国家和地域参赛。比胜过程需要动态统计各国奖牌总数、男子项目、女子项目、混合项目等总数。问题:假如把这个任务交给你,你会怎么做?问题2:情境:愉快暑假生活即将开始了,父母打算带你去旅行,此次旅行预算为1万元。父母为了锻炼你生活能力,希望你来做个小会计,全权负责整个旅途全部费用支出,并在旅行结束后“汇报”父母。问题:假如你来做“小会计”,你能完成任务吗?好好学习天天向上目标知识目标1、了解函数和公式定义。2、掌握正确输入公式方法,学会在公式中引用单元格区域。3、掌握填充柄作用并能灵活利用。4、初步掌握基本函数使用方法(求和、求平均值)公式定义:公式是由数据、单元格地址、函数、运算符等组成算术表示式一、公式使用格式以下:=公式表示式=(A2+67)/SUM(B2:F2)单元格引用数据函数除法运算符Excel公式输入要求:1、公式输入必须以“等号=”开头。2、公式中没有大小括号之分,一律使用圆括号(),圆括号能够有多层。3、公式计算规则遵照先乘除,后加减,从左到右,括号优先一、公式Excel公式输入要求:4、公式中能够输入数值、运算符号、函数、单元格地址。5、公式输入完成按回车键。6、一、公式运算符含义示例+(加号)加A1+B3;F5+G19-
(减号)减B3-A2*(星号)乘A1*6/(斜杠)除A1/4^(脱字符)乘方4*2%(百分号)百分比50%公式定义:公式是由数据、单元格地址、函数、运算符等组成算术表示式一、公式使用格式以下:=公式表示式=(A2+67)/SUM(B2:F2)单元格引用数据函数除法运算符Excel公式输入步骤:1、定位置。计算结果放在哪,鼠标先选中哪儿单元格。2、输入=。(公式必须以等号“=”开头)3、输公式。(引用单元格时,可用鼠标点选单元格)4、按回车。(进行确认)一、公式小试身手=103+119+93+63+50+38+48=E2+F2+G2+H2+I2+J2+K2+L2在M2中分别输入以上两个公式,结果一样吗?用填充柄算出其它同学总分,结果怎样?练习操作练习01计算同学们计算机总评成绩:总评成绩=平时成绩*30%+期中考试*30%+期末考试*40%02按照以下运算法则计算:(a*6-(b+c)+d)+e-(g-h)二、函数函数:Excel自带,有固定名字,需要自己加入参数式子。常见如:sum(求和函数)、average(平均值函数)等。使用格式以下:=函数名(参数列表)=SUM(A2:A4,C2:C4)参数1参数2=AVERAGE(B2:E2)参数1求和函数平均值函数Excel函数输入步骤:1、定位置。计算结果放在哪,鼠标先选中哪儿单元格。2、输入=。(公式必须以等号“=”开头)3、插函数。(从菜单/工具栏/编辑栏选择需要函数)4、选参数。用鼠标选择参数区域。4、按回车。(进行确认)二、函数二、函数=SUM(E2:L2)=SUM(E2
,L2)在M2中分别输入以上两个函数,结果一样吗?用填充柄算出其它同学总分,结果怎样?大显身手操作:在N2中使用平均值函数,求出该学生各科平均分。用填充柄算出其它同学各科平均分。公式与函数对比公式式子复杂时手工输入麻烦,但混合运算是函数不可替换。函数加法:=F2+G2+H2+I2+J2+K2+L2+M2+N2混合运算:=(F2*(G2+H2+I2)-(J2+K2)*L2+M2)/N2适合:个别单元格单一运算、复杂区域混合运算操作简单方便,但没有加减乘除混合运算函数。求和:=sum(F2:N2)适合:连续区域单一运算,有更多公式无法替换功效。
共同点:都以=开始,均含单元格名。公式与函数混合运算操作要求:1、在G6单元格中使用公式计算出各个项目金额,并使用填充柄计算其他项目金额。2、使用函数计算出差开支总费用。3、G3单元格使用公式计算。?课堂小结:函数与公式易错点小结0102函数参数和公式混合使用,如:=sum(b2+c2+d2)漏操作公式、函数最终一步“回车”03忽略拖动复制函数和公式功效,增加工作量。企业销售表成绩表这里输入第一章标题演示文稿是本:双击图片打开“设置自选图形格式”,进入“颜色和线条”,单击“颜色”下拉按钮,选择“填充效果”。这里输入第一章标题此处添加详细文本描述,提议与标题相
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