医学口腔科规培基地专题课件

口腔科规培基地口腔科规培基地1报告内容科室设备、环境简介师资条件诊疗规范医疗质量培训内容报告内容科室设备、环境简介2一培训基地简介一培训基地简介3科室基本情况我科室现有各类诊疗设备四十余台，使用目前国内外常用的各种技术与材料，年接诊患者1.5万人次。其中多为口腔常见疾病：科室基本情况我科室现有各类诊疗设备四十余台，使用目前国内外常4科室诊疗范围牙体牙髓病

牙槽外科颌面部疾病牙周疾病口腔修复儿童牙病口腔正畸口腔黏膜病科室诊疗范围5医学口腔科规培基地专题课件6科室人员配置专业技术人员8人，其中：医师7人，护士1人正高1人，副高1人，中级3人硕士1人科室人员配置专业技术人员8人，其中：7科室设备科室设备8科室环境科室环境9医学口腔科规培基地专题课件10医学口腔科规培基地专题课件11医学口腔科规培基地专题课件12医学口腔科规培基地专题课件13二口腔科住院医师规范化

培训计划及师资条件

二口腔科住院医师规范化

培训计划及师资条件

14概述口腔医学是研究和防治口腔软硬组织及颌面颈部各类疾病的一门学科,其分类复杂、覆盖面广又相互密切联系,是临床与基础相并重的一级学科,也是现代医学科学的重要组成部分。本培训细则是供口腔全科医师进行住院医师规范化培训的细则。口腔全科包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科、口腔预防科、口腔颌面影像科、口腔病理科等亚专业。概述口腔医学是研究和防治口腔软硬组织及颌面颈部各类疾病的一门15培训目标

能够掌握正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,能够认识口腔全科的各类常见疾病,掌握口腔全科常见疾病的诊治原则和操作技能,掌握口腔全科感染控制的理论知识和操作技能；熟悉口腔全科的诊疗常规和临床路径。培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力,具有独立从事口腔全科临床工作的能力。培训目标16培训方法

本阶段为口腔全科医师的基础培训,采取在口腔全科范围内各亚专业科室轮转的形式进行,须完成共计33个月的培训。通过管理患者、参加门诊、病房工作和各种教学活动,完成口腔全科规定的病种和基本技能操作数量；认真填写«住院医师规范化培训登记手册»；低年资住院医师参与见习/实习医生的口腔全科临床教学工作,高年资医师指导低年资医师。理论知识以自学和讨论为主,有部分授课。

实践技能通过临床科室轮转进行培养。在有明确专业划分的培训基地,应分科轮转,各科累计轮转时间安排；在没有明确专业划分的培训基地,应参照轮转专业的培训内容,完成相应专业的病种及病例数。培训方法本阶段为口腔全科医师的基础培训,采取在口腔全17医学口腔科规培基地专题课件18口腔全科专业基地师资条件1.人员配备（1）指导医师与培训对象比例3∶2。（2）指导医师组成:具有中、高级专业技术职务人员数3名。口腔全科专业基地师资条件1.人员配备192.指导医师条件均为本科及以上学历，硕士2名，高年资主治医师以上职称，4年以上临床教学经验。2.指导医师条件203.专业基地负责人条件主任医师，从事本专业工作26年，担任新疆医学会理事会常务理事，新疆医学会口腔分会修复专业委员会委员，乌鲁木齐市医疗事故鉴定专家库成员，乌鲁木齐市牙医协会委员。近年来发表论文数篇，有教学科研能力。3.专业基地负责人条件21三培训活动开展情况

三培训活动开展情况

22培训流程1.接收学员、入科宣教2.分配带教，明确带教计划3.入科考理论/技能4.各专业科室理论小讲课1次/周5.实践操作：有适合患者即可指导操作6.培训需要掌握的技能7.疑难病例讨论2次/月8.出科考核结束督促学员填报网络手册并审核9.学员出科后将学员所有资料整理归档培训流程1.接收学员、入科宣教23入科宣教入科宣教24分配带教分配带教25授课每周1次，根据《住院医师规范化培训内容与标准》中本专业基地要求掌握和熟悉的知识点进行理论及实践授课，采用多种形式的授课方法：

1、集中授课：采用PPT授课形式对一周内学员提出的问题进行集中解答。

2、小讲课：由带教医师对学员进行专业理论知识讲课，可以PPT讲座、操作后总结指导、以临床应用为主的文献解读等形式授课。授课每周1次，根据《住院医师规范化培训内容与标准》中本专业基26业务培训业务培训27日常小讲课日常小讲课28离体牙实践操作离体牙实践操作29手术操作手术操作30出科治疗作业出科治疗作业31口腔科规培基地口腔科规培基地32报告内容科室设备、环境简介师资条件诊疗规范医疗质量培训内容报告内容科室设备、环境简介33一培训基地简介一培训基地简介34科室基本情况我科室现有各类诊疗设备四十余台，使用目前国内外常用的各种技术与材料，年接诊患者1.5万人次。其中多为口腔常见疾病：科室基本情况我科室现有各类诊疗设备四十余台，使用目前国内外常35科室诊疗范围牙体牙髓病

牙槽外科颌面部疾病牙周疾病口腔修复儿童牙病口腔正畸口腔黏膜病科室诊疗范围36医学口腔科规培基地专题课件37科室人员配置专业技术人员8人，其中：医师7人，护士1人正高1人，副高1人，中级3人硕士1人科室人员配置专业技术人员8人，其中：38科室设备科室设备39科室环境科室环境40医学口腔科规培基地专题课件41医学口腔科规培基地专题课件42医学口腔科规培基地专题课件43医学口腔科规培基地专题课件44二口腔科住院医师规范化

培训计划及师资条件

二口腔科住院医师规范化

培训计划及师资条件

45概述口腔医学是研究和防治口腔软硬组织及颌面颈部各类疾病的一门学科,其分类复杂、覆盖面广又相互密切联系,是临床与基础相并重的一级学科,也是现代医学科学的重要组成部分。本培训细则是供口腔全科医师进行住院医师规范化培训的细则。口腔全科包括牙体牙髓科、牙周科、儿童口腔科、口腔黏膜科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、口腔急诊科、口腔预防科、口腔颌面影像科、口腔病理科等亚专业。概述口腔医学是研究和防治口腔软硬组织及颌面颈部各类疾病的一门46培训目标

能够掌握正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,能够认识口腔全科的各类常见疾病,掌握口腔全科常见疾病的诊治原则和操作技能,掌握口腔全科感染控制的理论知识和操作技能；熟悉口腔全科的诊疗常规和临床路径。培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力,具有独立从事口腔全科临床工作的能力。培训目标47培训方法

本阶段为口腔全科医师的基础培训,采取在口腔全科范围内各亚专业科室轮转的形式进行,须完成共计33个月的培训。通过管理患者、参加门诊、病房工作和各种教学活动,完成口腔全科规定的病种和基本技能操作数量；认真填写«住院医师规范化培训登记手册»；低年资住院医师参与见习/实习医生的口腔全科临床教学工作,高年资医师指导低年资医师。理论知识以自学和讨论为主,有部分授课。

实践技能通过临床科室轮转进行培养。在有明确专业划分的培训基地,应分科轮转,各科累计轮转时间安排；在没有明确专业划分的培训基地,应参照轮转专业的培训内容,完成相应专业的病种及病例数。培训方法本阶段为口腔全科医师的基础培训,采取在口腔全48医学口腔科规培基地专题课件49口腔全科专业基地师资条件1.人员配备（1）指导医师与培训对象比例3∶2。（2）指导医师组成:具有中、高级专业技术职务人员数3名。口腔全科专业基地师资条件1.人员配备502.指导医师条件均为本科及以上学历，硕士2名，高年资主治医师以上职称，4年以上临床教学经验。2.指导医师条件513.专业基地负责人条件主任医师，从事本专业工作26年，担任新疆医学会理事会常务理事，新疆医学会口腔分会修复专业委员会委员，乌鲁木齐市医疗事故鉴定专家库成员，乌鲁木齐市牙医协会委员。近年来发表论文数篇，有教学科研能力。3.专业基地负责人条件52三培训活动开展情况

三培训活动开展情况

53培训流程1.接收学员、入科宣教2.分配带教，明确带教计划3.入科考理论/技能4.各专业科室理论小讲课1次/周5.实践操作：有适合患者即可指导操作6.培训需要掌握的技能7.疑难病例讨论2次/月8.出科考核结束督促学员填报网络手册并审核9.学员出科后将学员所有资料整理归档培训流程1.接收学员、入科宣教54入科宣教入科宣教55分配带教分配带教56授课每周1次，根据《住院医师规范化培训内容与标准》中本专业基地要求掌握和熟悉的知识点进行理论及实践授课，采用多种形式的授课方法：

1、集中授课：采用PP