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在我们教室你能找到几面墙呢?墙有什么作用呢?在我们教室你能找到几面墙呢?墙有什么作用呢?1将一定数量的同一或近似的基本形单元,通过叠加、聚集等重新组合的方式塑造成新的立体形态,叫做累积构造,如果累积构造的是一堵墙的式样,我们就称它为墙式累积构造,它是立体构成中的基本构造之一。基本形墙墙是怎样建造的?将一定数量的同一或近似的基本形单元,通过叠加、聚2奇
“墙”妙的
定边六中马志龙奇“墙”妙的3世界上最古老的墙世界上最古老的墙4世界上最长的墙万里长城南京明城墙世界上最长的墙万里长城南京明城墙5欣赏下面一组有趣的“墙”,回答问题。
请各小组代表抢答:
构成这些“墙”的基本形是什么?欣赏下面一组有趣的“墙”,回答问题。6快速找出基本形快速找出基本形7快速找出基本形快速找出基本形8西藏葬俗——骷髅墙快速找出基本形西藏葬俗——骷髅墙快速找出基本形9快速找出基本形快速找出基本形10快速找出基本形快速找出基本形11快速找出基本形基本形有适度的变化,累积的方式有韵律的变化,会使累积作品更新奇,更具美感。快速找出基本形基本形有适度的变化,累积的方式有韵律的变化,会12设计变化的基本形在基本形外形不变的情况下,变化其内部空间和外部的装饰。方法:剪、刻、挖、折、贴、粘、涂色等设计变化的基本形在基本形外形不变的情况下,变化其内部空间和外13动手做一做,看谁做得好又快在纸杯上彩绘我们中国的国旗动手做一做,看谁做得好又快在纸杯上彩绘我们中国的国旗14众人划桨开大船请同学们将制作好的基本形集中在一起,有秩序、有韵律的累积成“墙”的形式。众人划桨开大船请同学们将制作好的基本形集中在一起,有秩序、有15室内设计“墙”在生活中的应用室内设计“墙”在生活中的应用16“墙”在生活中的应用城市文化雕塑“墙”在生活中的应用城市文化雕塑17“墙”在生活中的应用公园植物造型“墙”在生活中的应用公园植物造型18“墙”在生活中的应用婚庆礼仪“墙”在生活中的应用婚庆礼仪19细心留意,注意观察,大胆想象,用你智慧的双手把你的生活“累积”得更美好!细心留意,注意观察,大胆想象,用你智慧的双手把你的生活“累积20谢谢大家
再见谢谢大家再见21
在我们教室你能找到几面墙呢?墙有什么作用呢?在我们教室你能找到几面墙呢?墙有什么作用呢?22将一定数量的同一或近似的基本形单元,通过叠加、聚集等重新组合的方式塑造成新的立体形态,叫做累积构造,如果累积构造的是一堵墙的式样,我们就称它为墙式累积构造,它是立体构成中的基本构造之一。基本形墙墙是怎样建造的?将一定数量的同一或近似的基本形单元,通过叠加、聚23奇
“墙”妙的
定边六中马志龙奇“墙”妙的24世界上最古老的墙世界上最古老的墙25世界上最长的墙万里长城南京明城墙世界上最长的墙万里长城南京明城墙26欣赏下面一组有趣的“墙”,回答问题。
请各小组代表抢答:
构成这些“墙”的基本形是什么?欣赏下面一组有趣的“墙”,回答问题。27快速找出基本形快速找出基本形28快速找出基本形快速找出基本形29西藏葬俗——骷髅墙快速找出基本形西藏葬俗——骷髅墙快速找出基本形30快速找出基本形快速找出基本形31快速找出基本形快速找出基本形32快速找出基本形基本形有适度的变化,累积的方式有韵律的变化,会使累积作品更新奇,更具美感。快速找出基本形基本形有适度的变化,累积的方式有韵律的变化,会33设计变化的基本形在基本形外形不变的情况下,变化其内部空间和外部的装饰。方法:剪、刻、挖、折、贴、粘、涂色等设计变化的基本形在基本形外形不变的情况下,变化其内部空间和外34动手做一做,看谁做得好又快在纸杯上彩绘我们中国的国旗动手做一做,看谁做得好又快在纸杯上彩绘我们中国的国旗35众人划桨开大船请同学们将制作好的基本形集中在一起,有秩序、有韵律的累积成“墙”的形式。众人划桨开大船请同学们将制作好的基本形集中在一起,有秩序、有36室内设计“墙”在生活中的应用室内设计“墙”在生活中的应用37“墙”在生活中的应用城市文化雕塑“墙”在生活中的应用城市文化雕塑38“墙”在生活中的应用公园植物造型“墙”在生活中的应用公园植物造型39“墙”在生活中的应用婚庆礼仪“墙”在生活中的应用
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