(完整版)化工分析选试题

1．岗位交接班记录不属于运行记录。（√）2．填写记录要求及时、准确、客观真实、内容完整、字迹清晰。（√）3．防护罩、安全阀等不属于安全防护设施。（×）正确答案：防护罩、安全阀等均属于安全防护装置。4．从事化工作业人员必须佩戴防护镜或防护面罩。（×）正确答案：从事对眼睛及面部有伤害危险作业时必须佩戴有关的防护镜或面罩。5．人体皮肤是化工生产中有毒有害物质侵入人体的主要途径。（√）6．职业中毒是指在生产过程中使用的有毒物质或有毒产品，以及生产中产生的有毒废气、废液、废渣5；起的中毒。（√）7．高处作业人员应系用与作业内容相适应的安全带，安全带应系挂在施工作业处上方的牢固挂件上，不得系挂在有尖锐的棱角部位。（√）8．引起间燃的最高温度称为闪点。（×）正确答案：引起间燃的最低温度称为门点。9．分子是化学变化中的最小微粒。（×）正确答案：原子是化学变化中的最小微粒。10．1mol任何气体的体积都是22.4L。（×）正确答案：在标准状况下，1mol任何气体的体积都约为22.4L。11．偏差的大小是衡量精密度高低的尺度。（√）12．分析结果的有效数字和有效位数与仪器实测精密度无关。（×）正确答案：分析结果的有效数字和有效位数与仪器实测精密度有关。13．0.0222、25.25、2.05055三数相乘之积为1.149。（×）正确答案：0.0222、25.25、2.05055三数相乘之积为1.15。14．吸附色谱都属于气相色谱。（×）正确答案：液相色谱也有吸附色谱。15．氧气是无色、无味、无臭、无毒的能燃烧的气体。（×）正确答案：氧气是无色、无味、无臭、无毒的助燃气体。16．在可能的情况下，最好不要使用四氯化碳灭火器，原因是四氯化碳遇高温形成剧毒的光气。（√）17．皮肤被酸、碱灼伤时，立即用大量水冲洗；若为酸液灼伤，要用饱和NaHCO3溶液洗，若为碱液灼伤，则用1％HAc洗，最后用水冲洗。（√）18．玻璃管与胶管、胶塞等拆装时，“应先用水润湿，手上垫棉布，以免玻璃管折断扎伤。（√）19．蒸馏易燃液体尽量不用明火。（×）正确答案：蒸馏易燃液体严禁用明火。20．倾倒易燃液体时要有防静电措施。（√）21．遇湿易燃物品系指遇水或受潮时，发生剧烈化学反应，放出大量易燃气体和热量的物品（√）22．过氧化氢是强氧化剂，有腐蚀性，在有酸的情况下极不稳定。（×）正确答案：过氧化氢县强氧化剂．有腐蚀性．在有酸的情况下较稳定。23．稍加热即成为流动态的化工样品是指一些常温下为固体，当受热时就易变成流动的液体而不改变其化学性质的产品。（√）24．碱度是指溶液中已离解的氢氧根离子的浓度，其大小与碱的性质和浓度有关。（√）25．0.200LNaOH含6gNaOH固体，则C（NaOH）为0.750mol/L。（√）26．用KMnO4法测定无色或浅色溶液时常用淀粉作指示剂。（×）正确答案：用KMnO4法测定无色或浅色溶液时常用自身指示剂。27．用KMnO4法测定无色或浅色溶液时常用淀粉作指示剂。 （×）正确答案：用 KMnO4法测定无色或浅色溶液时常用自身指示剂。28．紫外可见吸收光谱为原子吸收光谱。 （×）正确答案：紫外可见吸收光谱为分子吸收光谱。29．目视比色时从管口侧面观察，并与标准色阶进行比较。 （×）正确答案：目视比色时从管口垂直向下观察，并与标准色阶进行比较。30．吸收池（比色皿）是分光光度分析最常用的器件，要注意保护好透光面，拿取时手指应捏住毛玻璃面，不要接触透光面。（√）31．灵敏度选择：在能使参比溶液调到T=100％处时，尽量使用灵敏度较高的档。（×）正确答案：灵敏度选择：在能使参比溶液调到T=100％处时，尽量使用灵敏度较低的档。32．色谱流程图一般从气源钢瓶开始，到记录仪结束，简单给出色谱的分析流程。（√）33．柱箱温度的改变，会带来出峰时间的变化，但不同组分的出峰次序不会发生改变。（×）正确答案：柱箱温度的改变，会带来出峰时间的变化，不同组分的出峰次序可能发生改变。34．使用TCD作为检测器，要特别注意控制载气流速的稳定，因为峰面积与载气流速成反比。（√）35．测量pH值的仪器称为酸度计，又称pH计。（√）36．记录电导率结果时，必须同时标明所用的单位。（√）37．测定pH值的玻璃电极可以长期使用。（×）正确答案：玻璃电极在长期的使用中会老化，其一般使用期为一年。38．第一次密度测定完成后，应将密度计取出后重测。（×）正确答案：第一次密度测定完成后，应将密度计在量筒中轻轻转动一下后重测。39．应用密度计法测定样品的密度，可以根据测得的温度和视密度查得样品的20℃密度。（√40．交接班记录需要领导审阅签字。（√）41．职业中毒不属于职业病。（×）正确答案：职业中毒属于职业病之一。42．浓硫酸能够用于干燥某些气体，是由于它具有吸水性。（√）43．色谱分析法所分析的样品，必须有颜色。（×）正确答案：色谱分析法所分析的样品，不必有颜色。44．火灾后被抢救下来的双氧水，其包装外面必须用雾状水淋洗后才能重新放回仓库。（√）45．氢氟酸可用玻璃及陶瓷作容器。（×）正确答案：氢氟酸不能用玻璃及陶瓷作容器。46．三大公害指的是水污染、大气污染、噪声污染。（√）47．电子分析天平标准偏差为零。（×）正确答案：电子分析天平标准偏差不为零。二、选择题1．急性中毒现场抢救的第一步是（C）A．迅速报警B．迅速拨打120急救C．迅速将患者转移到空气新鲜处D．迅速做人工呼吸2．酸烧伤时，应用（B）溶液冲洗。A．5％碳酸钠B．5％碳酸氢钠C．清水D．5％硼酸3．一般不会造成环境污染的是（B）A．化学反应不完全B．化学反应完全C．装置的泄漏D．化学反应中的副反应4．不属于燃烧三要素的是（C）A．点火源B．可燃性物质C．阻燃性物质D．助燃性物质5．下列反应能够进行的是（B）A．NaSO（固体）+盐酸B．Mg+HSO（稀）2424C．Ag+CuCl2溶液D．NaCl溶液+NH4NO3溶液6．下列说法正确的是（D）A．1mol氧原子的质量是32g/mol一的摩尔质量是17gB．OHC．1molH2O的质量是18g/molD．CO2的摩尔质量是44g/mol7．在标准状况下，与12gH2的体积相等的N2的（B）A．质量为12gB．物质的量为6molC．体积为22.4L/molD．物质的量为12mol8．相对平均偏差表示平均偏差在（B）中所占的百分数。A．真实值B．测量平均值C．绝对偏差D．相对偏差9．运用有效数字运算规则计算0.01+25.64+1.0625＝（A）A．26.71B．26.72C．26.7157D．26.710．中华人民共和国计量法规定的计量单位是（C）A．国际单位制计量单位B．国家选定的其他单位C．国际单位制计量单位和国家选定的其他单位D．制外单位11．色谱可以分为气相色谱和液相色谱，这种区分方法是依据（ B）A．色谱固定相类型 B．色谱流动相状态C．色谱操作方式 D．色谱分离的原理12．将液态氧继续冷却至（A．—100℃

D）就形成淡蓝色固体结晶。B．—83℃ C．—123℃

D．—218.4℃13．下列毒气中（C）是无色无味的。A．氯气

B．硫化氢

C．一氧化碳

D．二氧化硫14．从业人员经过安全教育培训，了解岗位操作规程，但未遵守而造成事故的，行为人应负（

C）责任，有关负责人应负管理责任。A．领导

B．管理

C．直接

D．间接15．使用烘箱和高温炉时， （B）．可以用高温将大量溶剂从玻璃容器中赶出D．可不用温度显示16．三氧化二砷属于（ A）A．无机剧毒品 B．有机剧毒品 C．无机毒害品

D．有机毒害品17．甲苯的危害性是指（ A）A．易燃、有毒性 B．助燃性18．多相液体在采代表性样品时必须（ C）A．在操作的固定阶段搅拌C．在操作的全过程连续搅拌

C．腐蚀性 D．刺激性B．在操作的固定时间搅拌D．在操作过程中随意搅拌19．碱式滴定管漏水时，可以（ A）A．调换为较大的玻璃珠C．调换为下口直径较细的尖管20．使用碱式滴定管进行滴定，正确的操作方法是（A．右手捏玻璃珠中上部近旁的橡皮管

B．将玻璃珠涂油后再装入D．调好液面立即滴定C）B．右手捏玻璃珠中下部近旁的橡皮管C．左手捏玻璃珠中上部近旁的橡皮管和吸量管尖端的液滴应（ C）

D．左手捏玻璃珠中下部近旁的橡皮管

21．移液管A．用滤纸吸掉

B．用手指弹掉

C．靠壁去掉

D．甩掉22．指示剂的变色点称为（

C）。A．等当点C．滴定终点

B．化学计量点D．指示剂变色转折点23．与滴定分析相比，重量分析（ D）A．准确度高C．应用范围广24．温度高于（C）的热处理通常叫灼烧。A．200 B．30025．测定不纯CaCO3时，称取试样0.3000g，加入

B．快速D．无需基准试剂C．2500.2500mol/LHCl溶液

D．50025.00mol/L，再用

0.2012mol/LNaOH溶液返滴定过量酸，耗去A．24.19％

8.84mL，则试样中B．37.30％

CaCO3的质量分数为（C．48.38％

D）。

D．74.60％26．比色管的主要用途是（

C）。A．容量分析 B．重量分析27．下面不是气相色谱法的特点的是（ A）。A．适用性广 B．操作简单28．采用（A）分析方法时，对进样技术的要求最高。

C．分光光度分析C．灵敏度高

D．安全分析D．选择性好A．外标法 B．归一化法C．内标法 D．带校正因子的归一化法29．利用微库仑仪测定样品时，测定成功与否的关键步骤是（ C）。A．检查裂解炉 B．设定好温度C．完成好滴定池操作 D．气流量调节30．下列装置不属于水分测定器组成部分的是（ A）。A．蛇行冷凝管 B．圆底烧瓶 C．直管式冷凝管31．用密度计测定密度两次完成后，测定温度与前次温度读数之差不应超过（A．0.2 B．0.3 C．0.4

D．接受器D）℃。D．0.532．不允许在岗位交接班记录中出现（ C）。A．凭旧换新 B．划改内容

C．撕页重写

D．双方签字33．毒物的沸点是（ C）。A．越低毒性越小 B．越高毒性越大理的方法有物理法、（A）法和生物化学法等。

C．越低毒性越大

D．与毒性无关

34．废水治A．化学

B．过滤

C．沉淀

D．结晶35．与化工生产密切相关的职业病是（ B）。A耳聋 B．职业性皮肤病36．下列关于 SO2的说法中，不正确的是（ C）。

C．关节炎

D．眼炎A．SO2是硫及某些含硫化合物在空气中燃烧的产物B．SO2方有漂白作用，也有杀菌作用C．SO2溶于水后生成 HZSO4D．SO2是一种大气污染物37．下列单质中，属于金刚石的同素异形体的是（ B）。A．硅 B．石墨 C．锡38．某化合物的分子式是 COx，其中碳元素和氧元素的质量比为A．1 B．2 C．3

3∶8，则

D．铂x的数值是D．4

（B）。39．被测组分含量（ B）的为微量分析。A．小于0.01％ B．1％~0.01％

C．大于

1％

D．大于

10％40．当作业场所空气中有害化学品气体的浓度超过国家规定标准时，工人必须使用适当的（A．预防药剂 B．个人防护用品 C．保健品 D．指示器

B）。41．毒物的毒性分为（ A）。A．剧毒、高毒。中等毒、低毒、微毒C．高毒、中等毒。低毒 3级

5级

B．剧毒。高毒、中等毒、低毒D．高毒、低毒 2级

4级42．常用危险化学品的标志设（

A）。A，主标志和副标志C．大标志和小标志

B．危险标志和不危险标志D．产品标志和性能标志43．危险化学品的包装和（

B）必须符合国家规定。A．商标

B．标志

C．颜色

D．状态44．进行有关化学液体的操作时，应使用（ B）保护面部。A．太阳镜 B．防护面罩 C．毛巾

D．纱布45．与采取均匀物料相比，采取不均匀物料需要额外注意（ D）。A．不应带进杂质 B．避免吸水 C．避兔氧化

D．采取随机采样46．间接滴定法适用于（ A）物质的测定。A．与标准溶液不能直接反应的物质的测定B．反应物为固体C．能发生置换反应D．能发生取代反应47．用来测定物质含量的具有准确浓度的溶液称做（ B）。A．一般溶液 B．标准溶液 C．悬浊液 D．电解质48．配制酸标准溶液，通常采用 HCl的主要原因是（ B）。A．更便宜 B．在常温条件下更稳定C．更易配制 D．更常见49．在Ca2+、Mg2+的混合液中，用 EDTA法测定Ca2+，要消除 Mg2+的干扰，宜用（ D）。A．控制酸度法B．络合掩蔽法C．离子交换法D．沉淀掩蔽法50．为延长寿命，一般马弗炉长期工作温度应比额定温度（A）。A．低50℃B．高50℃C．低100℃D．高100℃51．电子天平在安装后，称量之前必不可少的一个环节是（C）。A．清洁各部件B．清洗样品盘C．校准D．稳定52．测定吸光度使用（B）。A．粘度计B．分光光度计C．雾度计D．温度计当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有 “神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 ”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中， 家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。 “寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前， 望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。 这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。 ”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了《丑小鸭》这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了⋯⋯因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的 “白天鹅”⋯⋯我读完了这篇美丽的童话故事， 深深被丑小鸭的自信和乐观所折服， 并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就