巧用英语时态及英语语法口诀

巧用英语时态表，掌握英语谓语形式一、英语时态名称的记忆时态过去此刻未来过去未来一般一般过去时一般此刻时一般未来时一般过去未来时进行过去进行时此刻进行时未来进行时（略）达成过去达成时此刻达成时未来达成时（略）二、英语时态形式的记忆：（以动词work为例）时态过去此刻未来过去未来一般workedworkworksshall/willworkshould/wouldwork进行was/wereworkingam/is/areworkingshall/will(略)beworking达成hadworkedhave/hasworkedshall/will(略)haveworked能够分两个步骤记忆：1、一般此刻时：work（当主语是第三人称单数时，谓语动词也要用第三人称单数形式。）此刻进行时：be+working（be随主语人称和数的变化而变化。）此刻达成时：have+worked（have随主语人称和数的变化而变化，worked是work的过去分词。）这三种基本时态形式位于时态表的中心地点，是一定第一记着的。其他形式可推导而出。2、记着了上边三种时态的形式后，能够假想把时间提早至过去，这三种时态的形式就相应地左移一格成为一般过去时：worked（worked是work的过去式）；过去进行时was/were+working；过去达成时hadworked（worked是work的过去分词）。把时间错后至未来，这三种时态的形式也就相应地右移一格成为一般未来时：shall/will+work；未来进行时：shall/will+beworking；未来达成时：shall/will+haveworked。（shall仅用于主语是第一人称时，will可用于主语是任何人称时。）自然，依据shall/will的用法要求，紧随后来的动词或助动词要用原形形式。简而言之，把这三种此刻时态形式左移变为三种过去时态形式，只需把第一个动词变为过去式即可（一般此刻时谓语只有一个动词，也可把它当作为第一个动词）。与此近似，过去未来时的变化是在一般未来时的基础上把第一个动词变为过去式。把这三种此刻时态形式右移变为三种未来时态形式，只需在前面加一助动词shall/will（紧随后来的动词或助动词用原形形式）即可。三、英语被动语态形式的记忆（以动词ask为例）时态过去此刻未来过去未来一般was/wereaskedam/is/areaskedshall/willbeaskedshould/wouldbeasked进行was/weream/is/arebeingaskedbeingasked达成hadbeenaskedhave/hasbeenasked1英语动词的被动语态是由助动词be加及物动词的过去分词构成。助动词be同系动词be相同有人称、数和时态的变化。英语动词在既有被动语态变化又有时态变化时，必定要先变被动语态再变时态，它的时态变化就是将助动词be再作各样时态形式的变化。主张先理解记忆此刻的三种被动语态的时态形式，再以相同方法推导出被动语态其他的时态形式。四、联合英语时态表掌握句子的否认式、一般疑问式的变化规律句子的否认式、一般疑问式也是每册初中教材学习时态时的必讲内容。而实质上这个问题特别简单，完整能够联合英语时态表中谓语的特色来达成。变化方面否认句变化一般疑问句变化谓语物征谓语只有一依据主语人称、数和谓语时态的要求，在谓依据主语人称、数和谓语时态的要求，在句首加个动词语动词前加don't,doesn't,didn't后边的Do,Does,Did,后来面的动词使用原形。改正句首(be除外)动词使用原形。大小写和句尾标点符号。谓语有两个把谓语的第一个动词提早至句首，改正首大、小写或两个以上在谓语的第一个动词后边加not.和句尾标点符号。动词注：1、Therebe...句型和以be为系动词的主系表句型，合用于第二种谓语特色的变化方式。2、谓语是神态动词(haveto的疑问式例外）+动词原形，也合用于第二种谓语特色的变化方式。3、为便于记忆，不如称此法为谓语特色剖析法。五、谓语特色剖析法在特别疑问句、反意疑问句中的运用因为特别疑问句的句子构造是特别疑问词或词组+一般疑问句语序，故除对主语发问的特别疑问句外，都可按一般疑问句变化规律用谓语特色剖析法迅速确立谓语形式。反意疑问句是由陈说句+反问部分构成。反意疑问句的反问部分虽求状况比较复杂，但仅就基础内容而言，状况仍是较为简单，要求也较低。故基础内容中反意疑问句的反问部分基本上仍可用谓语特色剖析法快速确立反问部分中该用的动词，那就是：前面的陈说句假如变为一般疑问句是用什么动词开头，后边的反问部分就用什么动词反问。六、一般疑问句和反意疑问句的简单回答用谓语特色剖析法掌握了一般疑问句和反意疑问句中谓语的构成方法后，它们的简单回答就更简单了。那就是用什么词开头的一般疑问句就用什么词往返答（或同属be系列的单词：am,is,are,was,were）。反意疑问句的反问部分用什么词开头，也就用什么词往返答（或同属be系列的单词）。比如：1.-Areyouaworker?-Yes,Iam./No,I'mnot.2.-DoeshelikeChinesetea?-Yes,hedoes./No,hedoesn't.-Haveyoufinishedthenovel?-Yes,Ihave./No,Ihaven't.-Heisabusdriver,isn'the?-Yes,heis./No,heisn't.-Tomcametoschoollatethismorning,didn'the?-Yes,hedid./No,hedidn't.-Lilyhasn'tlostherwatch,hasshe?-Yes,shehas./No,shehasn't.2用情（can,may,must）开的一般疑句，在作否认回答适合的情困。我能够用右示松地掌握。先按以下及它的否认式的第一、第二个字母在字母表中的序摆列，再加上回答的替符号便简单了。（注意must取代may,need取代must,种后辈前的关系以及can除了可回答自己外，可回去往返答may的特色。）-Canyoudriveatruck?-No,Ican't.-MayIgonow?-No,youcan't./No,youmustn't.-Mustyougososoon?-No,Ineedn't.-Needwebuyanynewdesks?-No,weneedn't.（Yes,wemust.）注意：必定回答必用must。七、特色剖析法在其他句型中的运用研究下边几，不：答中的用也是和如将其上句成一般疑句后句首第一个相一致的（或同属be,do,have系的）。-It'swarmertoday.-Soitis.-Johnboughtanewbike.-Sohedid.-Ilikewalkingintheopenair.-SodoI.-Heworkshard.-Sohedoes,andsodoyou.-LucyhasbeentoEnglandtwice.-Soshehas.-Lucycanrideabikeattheageoffour.-Soshecan.十六种的形一般行达成达成行在do/doesam/is/aredoinghave/hasdonehave/hasbeendoing去didwas/weredoinghaddonehadbeendoing未来shall/willdoshall/willbedoingshall/willhavedoneshall/willhavebeendoing去将should/woulddoshould/wouldbedoingshould/wouldhavedoneshould/wouldhavebeendoing来八种介：一一般在：表示在常生或性的作。状：every⋯,sometimes,always,never,often,usually等。1由be的isamare表示，以后接名，形容或介。述句：Iamanofficeworker.Heissolazy.Theyareathomenow.3否认句：IamnotTim.Sheisnotverybeauiful.Theyarenotintheoffice.一般疑问句：Areyouanofficeassistant?Isshebeautiful?特别疑问句：Whatisyourjob?Whatcolourisyourbag?Whereareyounow?2由实意动词V构成，指引疑问句和否认句，用do或don’t。第三人称时用does或doesn’有t,does出现动词用原形；第三人称陈说句V后加s或es.陈说句：IworkinShanghai.Heworksathome.DavyneverwatchesTVathome.否认句:Idon’tlikethefoodinKFC.Davydoesn’tlikethefoodinKFCeither.一般疑问句:Doyouwantacupofcoffee?Doesshelivenearthesubwaystation?特别疑问句：Whatdoyouwant?Wheredoesshelive?Howdotheygotowork?3由神态动词can,must,may构成。may没有否认形式。陈说句:Icandriveacar.Hemusttellthetruth.Wemaygetthereonfoot.否认句：Ican’tswimatall.Youmustn’t（表示严禁）smokeintheoffice.一般疑问句:Canyouwaitaminute?MustIstayathome?MayIuseyourphone?特别疑问句：HowcanIgetthere?WhatmustIdonow?二一般过去时态。在过去时间里所发生的动作或存在的状态。时间状语有：yesterday,lastweek,anhourago，thedaybeforeyesterday,in1997。1由be的过去式是was或were表示。Is\am---was;are---were.陈说句：Iwasabigboss.Hewasbeautiful.WewereinBeijinglastyear.否认句:Iwasnotathomeatthatmoment.Wewerenotatworkyesterday.一般疑问句:Wereyouateacher?Wassheintheofficelastweek?特别疑问句：Wherewereyoulastnight?Whenwereyouinthatcompany?2由V的过去式构成陈说句，疑问句和否认句用借助于did,有did出现动词用原形。陈说句：IworkedinSunmoon.WestudiedEnglishthere.HelivedinHongKong.否认句:Ididn’tworkhere.Theydidn’tseeme.ShelikedEnglishalot.一般疑问句:DidyougotoAmerica?DidheworkinSunmoon?特别疑问句：Wheredidyouwork?Whatdidhesaytoyou?Howdidyouknowmyname?3由神态动词的过去式构成，can—could.Shecouldwalkwhenshewasoneyearold.IcouldnotspeakEnglishoneyearago.三一般未来时态：马上发生动作或状态。时间状语有：tomorrow,nextyear,themonthafternext,intwohours.1任何人称+will+动词原形.IwillflytoKongKongtomorrow.Hewillgowithus.WewillarriveinShanghainextweek.Iwillneverbelieveyouagain.Hewillnotcometonight.Wewillnotbuyacarnextyear.Willyougotherebytrain?Willhecometomorrow?Willtheyliveafive-starhotel?Whatwillyoudoafterclass?Wherewillhelive?Howwilltheycomehere?2is/am/are+goingto+V原形，表示计划打当作什么事情。I’mgoingtogotoKongkongbyair.Wearenotgoingtobuyahousehere.Aretheygoingtochangetheirjobs?Howareyougoingtotellhim?4四过去未来时态；在过去将会发生的动作。构成：任何人称+would+V原形was/weregoingto+V原形HesaidhewouldcomeininShanghai.IsaiIwouldbuyyouacaroneday.Theytoldmethattheywerenotgoingtogoabroad.五此刻进行时态：表示此刻(指说话人说话时)正在发生的事情。常用的时间的动作：now,atthe（this）moment构成：is/am/are+VingI’mwaitingformyboyfriend.Heisdoingthehouseworkathomenow.Heisnotplayingtoys.Weareenjoyingourselves.Areyouhavingdinnerathome?IsTimcookinginthekitchen?Whatareyoudoingnow?Wherearetheyhavingameal?六过去进行时态：过去一段时间正在发生的动作。构成：was/were+VingIwasdoingmyhomeworkatthattime.Hewasnotsleepingat11o’clocklastnight.Whatwereyoudoingatthatmoment?Wewerehavingapartywhilemyneighbourissleeping.七此刻达成时态：用来表示从前已发生或达成的动作或状态，其结果确实和此刻有联系。动作或状态发生在过去但它的影响此刻还存在；也可表示连续到此刻的动作或状态。简单的说，就是动作已经发生对此刻造成显然的影响。常用的时间fortwo/weeks/years；forseveraldays；since2004/Apr.23/lastweek/theaccident构成：have/has+done（过去分词）IhavealreadytoldDavy.Davyhasknownthismatter.Hehaslivedherefornearly10years.Ihaven’tfinishedmyhomework.Timhasn’tcomeyet.Wehaven’theardanynewsabouthimHowlonghaveyouworkedinthiscompany?特别注意：1．have/hasalwaysbeen+名词/形容词/介词：老是或向来是什么样子。。。Hehasalwaysbeenagoodfather.Ihavealwaysbeenbusy.TheyhavealwaysbeeninAmerica.2have/hasbeento:表示去过或到过。。。IhavebeentoCanada.HaveyoubeentoHongkong?Wherehaveyoubeen?Ihaveneverbeenhere.3have/hasgoneto:去了。。。HehasgonetoBeijing.Theyhavegonetothecinema.八过去达成时态：发生在过去的过去。构成：had+doneHesaidhehadtoldDavy.Theytoldustheyhadfinishedthework.Shehadhaddinnerbeforeshewentout.HelefttheofficeafterhehadcalledDavy.5Ⅰ.初中英语八种时态归纳复习是英学中一个至关重要的内容，广大初中学生在运用，常常是倍感棘手，下边我就复一下這几种。一、一般在：观点：常、频频生的作或行及在的某种状况。状：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month⋯),onceaweek,onSundays,etc.基本构：①be；②行否认形式：①am/is/are+not;②此的若行，在其前加don't,如主第三人称数，用doesn't，同原行。一般疑句：①把be放于句首；②用助do提，如主第三人称数，用does，同，原行。二、一般去：观点：去某个里生的作或状；去性、常性的作、行。状：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month⋯),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本构：①be；②行否认形式：①was/were+not;②内行前加didn't，同原行。一般疑句：①was或were放于句首；②用助do的去式did提，同原行。三、内行：观点：表示段或正内行的作及行。状：now,atthistime,thesedays,etc.基本构：am/is/are+doing否认形式：am/is/are+not+doing.一般疑句：把be放于句首。四、去行：观点：表示去某段或某一刻正在生或行的行或作。状：atthistimeyesterday,atthattime或以when引的是一般去的状等。基本构：was/were+doing否认形式：was/were+not+doing.一般疑句：把was或were放于句首。五、在达成：观点：去生或已达成的作在造成的影响或果，或从去已开始，持到在的作或状。状：recently,lately,since⋯for⋯,inthepastfewyears,etc.基本构：have/has+done否认形式：have/has+not+done.一般疑句：have或has。六、去达成：观点：以去某个准，在此从前生的作或行，或在去某作从前达成的行，即“去的去”。状：before,bytheendoflastyear(term,month⋯),etc.基本构：had+done.6否认形式：had+not+done.一般疑句：had放于句首。七、一般未来：观点：表示将要生的作或存在的状及打算、划或准做某事。状：tomorrow,nextday(week,month,year⋯),soon,inafewminutes,by⋯,thedayaftertomorrow,etc.基本构：①am/is/are/goingto+do；②will/shall+do.否认形式：①was/were+not;②内行前加didn't，同原行。一般疑句：①be放于句首；②will/shall提到句首。八、去未来：观点：立足于去某一刻，从去看未来，常用于从句中。状：thenextday(morning,year⋯),thefollowingmonth(week⋯),etc.基本构：①was/were/goingto+do；②would/should+do.否认形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑句：①was或were放于句首；②would/should提到句首。.几种常見的相互轉英中的几种在必定状况下能够相互轉，以下是几种常見的轉形式：一、一般去与在达成的轉在在达成中，延性能与表示一段的状連用，瞬却不可以。可是，可用別的表达方式：①瞬用于“一段+ago”的一般去的句型中；②瞬可改成与之相應的延性及短，与一段連用；③瞬用于“Itis+一段+since+一般去”的句型中，表示“自从⋯⋯以来有⋯⋯”的意思，主句一般用itis来取代Ithasbeen;④瞬用于“Sometimehaspassedsince+一般去”的句型中。看：A.HejoinedtheLeaguetwoyearsago.B.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.C.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.D.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheLeague.二、一般在与内行的轉在一般在中，at加上名表示“于某种状”，如atwork（在工作）,atschool（上学、上）等。此短可与行轉。看：Peterisatwork,butMikeisatplay.Peterisworking,butMikeisplaying.三、内行与一般未来的轉在内行中go,come,leave,start,arrive等常与表示未来的状連用表示将要生的作。如：Iamcoming,Mum!意“我就来，！”看：Thetrainisleavingsoon.Thetrainwillleavesoon.四、“begoingto+原形”与“will(shall)+原形”构的轉“begoingto+原形”、表示打算、划要做的事；未来“will(shall)+原形”构在面中，当主第一人称，常用助shall。在口中，全部人称都能够用will。看：WearegoingtovisittheGreatWallnextSunday.WeshallvisittheGreatWallnextSunday巧英法口二十一首1、英的7句子要由词构成，英语词类有十种：句中成分用实词，名、代、动、副、数、形容：冠、介、连词和叹息，虚词附带或交流。词类功能掌握了，造句之时好运用。2、语序歌主、谓、宾、表同汉语，定语有同也有异。状语地点更特别，不可以全和汉语比。3、必定句变一般疑问句have和be提句首，其他助词Do开头。时间、人称由do变，动词只把原形留。谓语助词有几个，第一助词提句首。4、必定句变否认句否认词语加not，放在be和have后。其他要加动词do，do的后边加not，时间、人称由do变，动词原形总保存。谓语假如助词多，not紧跟第一个。5、名词的全部格名词只变数，不分主宾格。人和动物类，可变全部格。撇（’）后加s，相当汉语“的”。时间、距离等，也变全部格。6、名词变复数单数变为复数式，加上“s”统言之。以下结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。8有些名复数，尾化要注意：“y”前字母是音，一律“y”“ie”；碰到“f/fe”，有需要“ve”少量名不，特状况靠硬。7、名前全部介的速年代周前要用in，日子前面却不可以。碰到几号要用“on”，上午下午又是“in”。要某日上下午，用onin才能行。子夜傍晚用at，拂晓用它也不。at也在分前，“差”用to，“”要用past。8、介用法歌介加，才能存心。表、定、状、、，在句里。9、介口溜in在⋯⋯里，out在⋯⋯外，在旁的是beside，凑近的by。on在⋯⋯上，under在⋯⋯下，above在上，below在底下。10、be的用法歌be，化大，“I”用“am”“You”用“are”Is用于它（it）、他（he）、她（she）复数必定要用“are”，切莫用笑。11、的四种各四式，想比便于。在和去，各自有未来。9一般、达成、进行式，达成进行是四式。四四共有十六种，看来复杂掌握易；除掉have/be之外，动词变化有规律。12、动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，此刻第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，此刻分词或动名。原形词尾加“s”，好像名词复数式。若加“ed/ing”，以下状况要注意：词尾有ie只加d，Ing去掉无声e；词尾ie变为y，而后再加ing；辅音以后y结尾，Y要变i加ed；此刻分词不变y，直接加上ing；词尾重读闭音节，结尾辅音都双写，做结尾也相同，重读音节r双写；结尾字母假如“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。13、动词不定式不带to的动词四看（notice，observe，see，watch），三使役（have，let，make），二听(hear，listento)，一感觉（feel）。按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。14、非谓语动词动词不做调话用，不定、分调与动名。to加原形不定式，10词组可做名、副、形。分调此刻和过去，相当副词和形容。原形加上“ing”，动词具出名词性。15、基数词变序数词（之一）基变序，有规律，词尾字母tdd。①八减t，九减e，f要把ve替。②ty把y变为i，记着山前有个e。③①指first、second、third。②指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。③指twenty→twentieth等。16、基数词变序数词（之二）第一、二、三要全变，①其他“th”加后边，②“th”里有例外，你需分外记理解：八减t，九减e，③字母f代ve，④ty变tie。⑤one-first，two-second，three-third。four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.eight-eighth，nine-ninth。④five-fifth，twelve-twelfth。⑤twenty-twentieth，sixty-sixtieth。17、Therebe的地点和用法说明何时何地有，therebe在主语前。跟着主语第一个，be的形式做变换。18、begoing的用法begoing是助动词，后跟加to不定式。说明“准备”或“就要”，时间人称只变be。19、have+gothave作为动词“有”，神态动词have；havegot习用语，got可有也可无。若变否认疑问，去掉got再加do；11或把have提句首，not加在have后。20、以or结尾的词售票员班长（照）镜子，蓖麻教授（找）医生。按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctorn.医生（第一册）；monitorn班长（第二册）；conductorn.售票员（第四册）；mirrorn镜子（第五册）；castorn蓖麻（第六册）；professorn教授（第六册）。21、以f（e）结尾的名词复数以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了许多。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记着这些规则，可只需记只下边这首顺口溜，相信你就不会感觉难了。老婆持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮眼光。按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（老婆），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。利用顺口溜来学习英语，起码有三大利处：一是节俭了时间。照本宣科成效差不说，还费时间，而利用顺口溜，成效又高又省时；二是培育了自己的归纳思想能力。把一些词语编成顺口溜，看似简单，其实也难；三是令人感觉学习英语仍是饶有兴趣的。中考英语语法速记口诀大汇总一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a，an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可以数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。【趣话解说】冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考察的主要对象。以上口诀包含的意思有：①名词在一般状况下不但用，经常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词二、名词单数变复数规则【速记口诀】单数变复数，规则要记着，一般加s，特别有几处：/t?蘩/、/?蘩/、/s/结尾，es不离后，末端字母o，大多加s，两人有两菜，es不离口，词尾f、fe，s前有v和e；没有规则词，一定独自记。12【妙】①大多数数可数名复数要加s，但假如以/t?蘩/、/?蘩/、/s/音尾(也就是假如以ch，sh，s，x等尾)，一般加es；②以o尾的除了两人(negro，hero)两菜(tomato，potato)加es外，其他一般加s；③以f或fe尾的一般是把f，feve再加s；④英中有些没有，需要特别，如child—children，mouse—mice，deer—deer，sheep—sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen，man—men，woman—women，foot—feet，tooth—teeth。字串8三、名