人教版八年级语文上册30课课件

诗四首归园田居（其三）---陶渊明渡荆门送别---李白使至塞上---王维登岳阳楼（其一）——陈与义早年：

“大济苍生”，中年：“误入歧途”，晚年：“归隐田园”。名：潜，字：元亮，东晋著名诗人“田园诗人”(开创田园诗一体)“隐逸诗人”(41岁辞官归田)“靖节先生”(谥号)“五柳先生”(自号)2作者简介不为五斗米折腰公元405年，陶渊明担任彭泽县令时，郡督邮来县巡察，县吏告诉他，应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日便辞官归田。从此过上隐居躬耕田园的生活并写下了许多优美的田园诗歌。3资料提示归园田居（其三）种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。注释晨兴：早起。理：治理。荒秽（huì）：杂草丛生。

带月：顶着月亮。荷（hè）锄：扛着锄头。

道狭（xiá）：道窄。沾（zhān）：沾湿

但使：只要让。愿无违（wéi）：不违反自己的意愿。试译古诗归园田居（其三）陶渊明种豆/南山/下，草盛/豆苗/稀。

晨兴/理/荒秽，带月/荷锄/归。道狭/草木/长，夕露/沾/我衣。衣沾/不/足惜，但使/愿/无违。诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆田里长满了草。一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。归途中，道狭而多草木，以至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。翻译1、从何而归？

2、归去何处？

3、为何而归？

4、归去如何？题目置疑1.这是一首五言古诗，诗人融情于景，本诗都描写了哪些景?前三句均为写景①南山下的田地，豆苗淹没在杂草之中；②诗人早晨便到田地里锄草，待到晚上才扛着锄头回来了；③诗人拖着疲惫的身体走在回来的路上，草叶上的露水打湿了他的衣裳。2.从这三个画面看，陶渊明的田园生活是一种什么情况?陶渊明不是个好农人，尽管整日劳作十分辛苦，但秧苗长得却很不好。古诗理解

4．请找出诗中写景和写情的诗句，并说说这首诗流露了诗人什么思想感情？这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。

5．诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么？这里的“愿”具体指要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。

使至塞上王维单车／欲问边，属国／过居延。征蓬／出汉塞，归雁／入胡天。大漠／孤烟直，长河／落日圆。萧关／逢候骑，都护／在燕然。古诗朗读１、找出本诗的对偶句。其中第二联运用什么表现手法，又表达了作者什么样的情感？问题研究寓情于景。把自己比作飘飞的蓬草，回归的大雁，表达了作者内心的寂寞伤感。好，这句描绘出了诗人进入边塞后所看到奇特壮丽的塞外风光。也体现了王维诗中有画的特点。景象中有线条、有构图、有色彩。……

从而诗人将孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。研读赏析２、苏轼称王维的诗“诗中有画，画中有诗”。你认为“大漠孤烟直，长河落日圆”这句写得好吗？为什么？（图画角度）品味佳句：大漠孤烟直长河落日圆构图美：线条美：色彩美：近处烽烟、远处夕阳、大漠无边、长河奔流纵的是烟，横的是河，圆的是落日黄沙漫漫、夕辉橘红、白烟一缕、河水闪闪——空间阔大——层次丰富——鲜明优美这句话笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观”的名句。颈联大漠孤烟直，长河落日圆。(名句)荒漠的深处，一缕孤烟直入云端；黄河之上，一轮落日又大又圆。这两句笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，其中一个“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔，坚毅之美；“圆”字，给人以温暖而又苍茫的感觉。不仅刻画了奇特壮美的塞外风光，而且巧妙的融入了诗人难以排遣的孤寂心情。“孤”字写出了景物的单调；“直”字，表现了它的刚劲、坚毅之美；“长”字，表达出黄河横贯其间给人的感觉；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。从而诗人将孤寂的情绪巧妙地融在广阔的自然景象的描绘之中了。２、你认为“大漠孤烟直，长河落日圆”这句写得好吗？为什么？（词语的角度）

李白（701～762），唐代诗人，字太白，号青莲居士，祖籍陇西成纪。被尊称“诗仙”。他是我国继屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人。他常以奔放的激情抒发自己的理想和抱负，以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会，鞭挞（tà）权贵。他的诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律和谐多变。杜甫曾给予李白的诗篇极高的评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”作者简介

诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。出蜀东下，此诗即在旅游途中所作。从诗意看，诗人与送行者同舟共发，是在舟中吟送的。写作背景渡荆门送别李白渡远/荆门/外，来从/楚国/游。（叙事）山随/平野/尽，江入/大荒/流。（远景）月下/飞/天镜，云生/结/海楼。（近景）仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。我从蜀地远渡出游，来到荆门这个地方。两岸的山峦渐渐消失了，眼前是一望无际的广阔的原野。江水冲着广阔原野奔腾而去。夜晚明月映入水中，如同飞下的天镜，黄昏时，云霞飘飞，如同海市蜃楼一般变幻多姿。（想象、比喻）还是故乡的水好啊，把我的船送到万里之外，还不忍分别。（抒情、拟人）试译古诗１、《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么？远渡的地点和此行的目的。整体感知赏析“随”“入”“随”字化静为动，将群山和平野的位置变换，推移真切地表现了出来，给人以空间感和流动感。“入”字形象生动，表达了诗人豪情万丈，充满了喜悦的心情和昂扬的激情。

颈联：

月下飞天镜,云生结海楼。

赏析：明月映入江水，如同飞下的天镜；云霞升腾，变幻莫测，像是海市蜃楼。这两句运用了奇特的想象，描写了夜晚江上的美景，写出了作者初到平原的新鲜，欣喜的感受。３、诗中流露了诗人什么样的思想情感？通过写出游途中的景观，流露诗人欣喜、激动的情感，并以此引出他远别故乡时的思乡之情。主题思想宋钦宗靖康元年（1126）的春天，金兵攻破开封，北宋灭亡。和北宋南宋之交的大部分诗人（如李清照）一样，陈与义的人生经历和文学创作也以靖康之难为界线，分为两个时期。在这之前，他走的是仕途功名的常路，24岁那年，即宋徽宗政和三年登进士第，授文林郎。他精于绘画，擅长书法，更以诗名于当世，深受皇帝赏识，官职屡迁，但也不知不觉地卷进了政治斗争的漩涡。靖康之难发生时，陈与义被贬在陈留（河南开封东南）做监酒税的小官，自然加入到逃亡的难民行列中，南奔襄汉，颠沛湖湘，流离失所。他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事，本课所选的就是其中的一首。写作背景岳阳楼始建于唐代,坐落于湖南岳阳，主楼三层，高19.72米。它与滕王阁、黄鹤楼并称我国南方的三大名楼。它因北宋范仲淹的《岳阳楼记》名传四方。素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”美誉。资料展示登岳阳楼

陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。jīngxǐyǐ古诗朗读登岳阳楼

陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

万里来游还望远，三年多难更凭危。白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。酒店或茶馆的幌子缓慢瓜分徘徊靠着高处登楼根据注释试译古诗洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

巍巍岳阳楼，矗立在洞庭之东长江之西，夕阳黄昏，没有晚风卷起楼阁上的旌旗。登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。

我登临的地方，让吴国和蜀国在这里分开属地，我徘徊的时刻，使洞庭湖与君山笼罩在暮霭里。万里来游还望远，三年多难更凭危。

为避战乱我奔波三年行程万里，今日登高远望是什么心绪？白头吊古风霜里，老木苍波无限悲。

登楼凭吊古人，我自己已是两鬓如霜，看着远山的古树，青苍中隐含无限的伤悲。翻译１、“洞庭之东江水西”这句诗交代了什么？大处着笔，写岳阳楼之所在。整体感知２、“帘旌不动夕阳迟”这句诗写什么？有什么特点？写举目所见。“帘旌”为近景，“夕阳”为远景，近景远景合而为一，可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，融入那苍茫的暮色中。不动的帘旌，表明湖面风平浪静；缓缓下沉的落日，提示着傍晚的安宁。深入探究３、颔联的风格有什么变化？“登临吴蜀横分地”，也是在说登临的地理位置，却加入了厚重的历史感；“徙倚湖山欲暮时”，也是在写黄昏时分登楼观景，却融入了些许怅惘之情。这样的渐变