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文档简介

条形统计图第1课时晴阴雷阵雨多云阵雨1、这个月一共有多少天？2、你知道每种图形代表什么天气吗？天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952象形图统计表天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数画正字统计先研指导这是自贡市2019年8月的天气情况某地区6月份空气质量状况统计表空气质量状况优良好轻度污染合计天数（天）1012830

从表中可以获得哪些数学信息？1

下面是某地6月份空气质量情况。自主学习空气质量状况优良好轻度污染合计天数（天）1012830某地区6月份空气质量状况统计表注意标题要在图例正中。这样的统计图能更直观地看出6月份空气质量的状况。你知道条形统计图由什么组成的呢？这样用条形来表示数量的多少的图叫做条形统计图。13121110987654321某地6月份空气质量状况统计图天数（天）空气质量状况轻度污染良优101280学号身高（cm）

学号身高(cm)

学号身高(cm)113571411314121518142141463138914015139413610147161525150111361713761331214518144

可以分段整理数据，再用统计表和统计图把它们表示出来。2

根据记录表完成统计表和统计图下面是四（1）班男同学身高的记录表。怎样才能清楚地看出全班男同学的身高分布情况呢？合作探究学号身高（cm）

学号身高(cm)

学号身高(cm)113571411314121518142141463138914015139413610147161525150111361713761331214518144

每5厘米为一段吧！2下面是四（1）班男同学身高的记录表。多少厘米为一段呢？

根据记录表完成统计表和统计图学号身高（cm）

学号身高(cm)

学号身高(cm)113571411314121518142141463138914015139413610147161525150111361713761331214518144

2根据记录表完成统计表和统计图下面是四（1）班男同学身高的记录表。四（1）班男同学身高情况统计表身高（cm）人数(人)

1653318130～134135～139140～144145～149150～154合计

1

3

3

5

6

0246810人数（人）身高（cm）130～134135～139140～144145～149150～154四（1）班男同学身高情况统计图1234561234561234562

根据记录表完成统计表和统计图认真观察统计图或统计表，身高在什么范围内的人数最多？议一议：比较谁多谁少，是看统计表快还是统计图快？2

根据记录表完成统计表和统计图点拨启发既能清楚地看出各种数量的多少，又便于直观的进行比较。通过比较，我们发现条形统计图的优点是：智勇大闯关针对练习68第一关97

0123456789101112131415书法绘画跳舞唱歌项目人数（人）1010914四（1）班同学参加艺术节活动人数统

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