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第第页小二班班级工作总结

小二班班级工作总结1一学期来，我班仔细贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园课程纲要》，以《规程》为指导，以促进幼儿身心和谐进展为目的，面对全体幼儿，留意个体差异。实行保教并重的原那么。留意培育幼儿的生活自理技能、动手技能和进展制造技能。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子，真令人难忘。本学期，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

一、营造宽松、开心的氛围，使孩子们高兴奋兴来园。

孩子们刚入园时，哭闹、缠着家人不放是常见的现象。从家庭生活环境进入幼儿园生活是幼儿生活上的一个重大转折，要使他们心情稳定、心情开心，情愿上幼儿园，是我们工作的重点。幼儿入园前，我们进行了家访，了解幼儿脾气、性格、爱好等。我们觉得首先要援助幼儿适应没有父母呵护的生活环境，在大多数家庭中，家长对孩子是细心呵护，言听计从，孩子一旦离开这个环境，自然会感到孤独无助，担心全，因此，我们对孩子象母亲一样，细心、耐烦地关怀每一个孩子，使孩子们在幼儿园里也能得到母亲般地关爱，恰当地向每个孩子表示亲热：抱抱、摸摸、蹲下来同他们轻轻地交谈、……此处隐蔽18538个字……在关怀照看的同时更着重的市教给幼儿方法。我们每月都有生活技能培育的重点，学习独立如厕，学习自己穿鞋，学习自己穿脱衣服。学习洗手擦手的正确方法。孩子们通过演示、儿歌、练习把老师教的方法，逐步转化成自己的本事，体验到自己的事情自己做的欢乐感受。

由于孩子年龄小，所以我们更加重视与家长的沟通，开学初我们要求家长，在《幼儿成长手册》中填出对幼儿园的建议；对老师的盼望；对孩子的要求。我们依据家长填写的内容，对不同的幼儿实施不同的方法，针对幼儿的不怜悯况采用分层次的教育。面对幼儿不同时期的表现，我们实时与家长取得联系，使家长在第一时间了解幼儿的状况。对幼儿园的活动，我们会告知家长，使家长对幼儿园的工作能够理解、支持。我们在学期初的家长会和学期末的“元旦家园联谊会》中充分考虑到家长的参加性，使家长对小二班有肯定的归属感。

在这一学期最重要的是幼儿园的评估工作，我们在对幼儿努力培育的同时，不断学习、相互鼓舞使自己在业务水平上力争有所提高，对于幼儿园的评估前期预备工作积极支持。仔细预备将教案一次一次反复演示修改，听取其他老师的看法，吸取他人的阅历。参与园内试教的活动仔细分析每一个环节，留意环节的修正，活动后实时总结。为了更好地迎接评估团的到来，不给幼儿园失分，我们班三位老师连续几天加班对教室环境进行清扫，吴老师整理厕所卫生到晚间8点才回家。为了教学活动在评估中万无一失，在评估前两天，我们利用晚上的时间将活动从预备到进行多次演示，张老师为此不能回家，只能住在宿舍里。虽然很辛苦但这次活动关系到幼儿园的进展与将来，所以我们感到付出的值得。

本学期我

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