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.8/8遗传学中实验题归类解题1.相对性状中显、隐性关系确定的实验设计例1已知牛的有角和无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A和a控制。在自由放养多年的牛群中,无角的基因频率与有角的基因频率相等,随机选1头无角公牛和6头有角母牛,分别交配,每头母牛只产了1头小牛,在6头小牛中,3头有角,3头无角。<1>根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推理过程。<2>为了确定有角无角这对相对性状的显隐性关系,用上述自由放养的牛群<假设无突变发生>为实验材料,再进行新的杂交实验,应该怎样进行?<简要写出杂交组合,预期结果并得出结论>例2如果纯种黄色子叶的豌豆搭乘"神舟"六号飞船从太空返回后,种植得到的植株经自花授粉所结的种子中,除黄色子叶的性状外,还出现了从来没有见过的白色子叶的性状。假设黄色子叶和白色子叶是一对相对性状,且为常染色体完全显性遗传,请你用地球上已有的纯种黄色子叶豌豆和白色子叶豌豆为实验材料,设计配种方案,以鉴别这一对相对性状的显隐性关系。规律总结:2.纯合子、杂合子鉴定的实验设计例33支试管分别装有红眼雄果蝇和两种不同基因型的红眼雌果蝇,还有1支试管内装有白眼果蝇。请利用实验室条件设计最佳方案,鉴别并写出上述3支试管内果蝇的基因型<已知红眼对白眼为显性,显性基因用B表示>。例4为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠是否为纯合子,应采用最简便的方法分别是〔〔规律总结:3.根据性状判断生物性别的实验设计例5有一种雌雄异株的草本经济植物,属XY型性别决定,但雌株是性杂合子<即XY>,雄株是性纯合子<即XX>。已知其叶片上的斑点是X染色体上的隐性基因<b>控制的。某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株,则应选择:<1>表现型为的植株作母本,其基因型为。表现型为的植株作父本,其基因型为。<2>子代中表现型为的是雌株。子代中表现型为的是雄株。4.基因在常染色体还是X染色体上的实验设计例6一只雌鼠的一条染色体上某基因发生突变,使野生型变为突变型。该鼠与野生型鼠杂交,F1的雌雄鼠中均既有野生型,又有突变型。假如仅通过一次杂交实验必须鉴别突变基因是在常染色体上还是在X染色体上,F1的杂交组合最好选择:例7〔06全国卷I从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题:〔1种群中的个体通过繁殖将各自的传递给后代。〔2确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的杂交方法是。〔3如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色的基因型有种。〔4现用两个杂交组合:灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,对哪一种体色为显性性状,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题,做出相应的推断。<要求:只写出子一代的性状表现和相应推断的结论>规律总结:5.环境因素<外因>和遗传因素<内>对生物性状影响的实验设计例8一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊花,分别生长在海拔10m、500m、1000m处的同一山坡上。在相应生长发育阶段,同一海拔的野菊株高无显著差异,但不同海拔的野菊株<1>实验处理:春天,将海拔500m、1000m处的野菊幼苗同时移栽于10m处。<2>实验对照:生长于m处的野菊。<3>收集数据:第2年秋天。<4>预测支持下列假设的实验结果。假设一野菊株高的变化只受环境因素的影响,实验结果是:移栽至10m处野菊株高。假设二野菊株高的变化只受遗传因素的影响,实验结果是:移栽至10m处野菊株高。假设三野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响,实验结果是:移栽至10m处野菊株高。例9果蝇的长翅〔V对残翅〔v为显性,但是,即使是纯合长翅品种的幼虫,在35℃温度条件下培养<正常培养温度为25〔1这种模拟的表现性状能否遗传?为什么?______________________________________。〔2现有一只残果蝇,如何判断它是属于纯合vv还是"表型模拟"?请设计鉴定方案:方法步骤:____________________________结果分析:______________________________6.探究某性状的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传例10〔06XX有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型。请你设计一个实验,探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。<2>如果花色的遗传是细胞核遗传,请写出F2代的表现型及其比例。规律:⑴观察正交和反交结果可分析判断生物的遗传类型。⑵细胞质遗传有两大特点:母系遗传;后代分离比不符合孟德尔遗传规律。⑶要注意细胞质遗传与伴性遗传的区别。虽然正、反交结果不同,但伴性遗传符合孟德尔的遗传规律,后代有一定的分离比。7、是否遵循孟德尔遗传定律的判定例11用纯种有色饱满籽粒的玉米与无色皱缩籽粒的玉米杂交,F1全部表现为有色饱满,F1自交后,F2代的性状表现及比例为:有色饱满占73%,有色皱缩2%,无色饱满2%,无色皱缩占23%,请回答下列问题。1>上述一对性状的遗传符合————定律。2>上述两对性状的遗传是否符合自由组合定律?为什么?3>请设计一个试验方案,探究这两对性状的遗传是否符合自由组合定律〔实验条件满足实验要求。试验方案实施步骤:ABC规律总结:8亲子代的判定例12果蝇的长翅对残翅为显性。现有两管果蝇,甲管全部为长翅,乙管中既有长翅又有残翅;甲管果蝇可能是乙管的亲代,也可能是乙管的子代。请用一次交配实验来鉴别两管果蝇的世代关系。〔1交配实验选用的亲本为:<2>预测试验结果及结论:9.探究基因型的组成规律:⑴当遇到的是两对以上的相对改善遗传时,若要测定基因型,要一对一对地分析,然后将每对相对改善遗传的分析结果予以综合;也就是说,在基因分离规律的基础上再考虑自由组合规律。⑵在分析一对等位基因遗传时,要根据性状比来确定最后的基因型。若为3:1,则为自交;若为1:1,则为测交。专项训练1.下面为果蝇三个不同的突变品系与野生型正交与反交的结果,试分析回答问题。<1组数①的正交与反交结果相同,控制果蝇突变型a的基因位于染色体上,为性突变。<2组数②的正交与反交结果不相同,用遗传图解说明这一结果〔基因用B、b表示。<3>解释组数③正交与反交不同的原因。2.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得"诺贝尔奖"。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。<一>对果蝇基因组进行研究,应测序_______条染色体,它们是__________。<二>已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状〔红眼W、白眼w,且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇,若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,请选择交配的亲本表现型________________________________________________________________________。实验预期及相应结论为:eq\o\ac<○,1>___________________________________________________eq\o\ac<○,2>_____________________________________________eq\o\ac<○,3>______________________________________________<三>已知果蝇红眼与白眼基因位于X染色体上,图Ⅰ至图Ⅲ表示果蝇的减数分裂。〔1图Ⅱ细胞叫________,图Ⅲ细胞叫_____________。〔2若图示果蝇与白眼果蝇杂交,后代中出现了红眼,请在图A中标出眼色基因。〔3如果图示果蝇为红眼,图Ⅲ中a与一只红眼果蝇的卵细胞融合发育成一只白眼果蝇,该果蝇的性别是_________,请在B图中画出c的染色体组成。<四>果蝇的长翅〔V对残翅〔v为显性,但是,即使是纯合长翅品种的幼虫,在35℃温度条件下培养<正常培养温度为25〔1这种模拟的表现性状能否遗传?为什么?______________________________________。〔2现有一只残果蝇,如何判断它是属于纯合vv还是"表型模拟"?请设计鉴定方案:方法步骤:____________________________结果分析:______________________________3.<1>已知果蝇的红眼<A>对白眼<a>为显性,位于X染色体上,灰身<B>对黑身<b>为显性,位于常染色体上。两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到以下类型和数量的子代。①两只灰身红眼亲本的基因型为。②让子代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为。③在子代中,纯合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为,杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为。<2>已知果蝇的直毛与非直毛是一对等位基因。若实验室有纯合的直毛和非直毛雌、雄果蝇亲本,你能否通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?请说明推导过程。<3>若已知果蝇的直毛和非直毛是位于X染色体上的一对等位基因。但实验室只有从自然界捕获的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只,你能否通过一次杂交试验确定这对相对性状中的显性性状,请用遗传图解表示并加以说明和推导。4.〔06XX有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型。<1>请你设计一个实验,探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。<2>如果花色的遗传是细胞核遗传,请写出F2代的表现型及其比例。5.下表列出6种纯系果蝇各自的特殊性状,以及控制该性状的基因所在染色体的编号。其中,野生型果蝇的各种性状均为显性,各个纯系果蝇的特殊性状为隐性,其它性状与野生型果蝇相同。果蝇纯系①野生型②白眼型③黑身型④残翅型⑤紫眼型⑥粗眼型特殊性状灰身B黑身b长翅V残翅v红眼*白眼w紫眼p细眼R粗眼r染色体XⅡⅡⅡⅢ*果蝇红眼<W>对白眼<w>是显性,红眼<P>对紫眼<p>是显性,但白眼与紫眼不是相对性状。⑴若用常染色体上基因控制的翅和眼的性状,设计一组自由组合规律的遗传实验时,应选择的纯系及其基因型为:__________×___________。⑵若通过一次交配实验,获得基因型为Vvw的长翅白眼雄果蝇,选作母本和父本的纯系果蝇及其基因型为:__________×___________。⑶若①野生型处女雌果蝇与③黑身型雄果蝇交配,其F1的雌雄个体间自由交配,后代中野生型与黑身型的比例为________;从中取出全部的野生型雌雄个体,使之自由交配,下一代中野生型与黑身型的比例为________。6.〔06全国卷I从一个自然果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇,这两种体色的果蝇数量相等,每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制,所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律。请回答下列问题:〔1种群中的个体通过繁殖将各自的传递给后代。〔2确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞质基因决定,可采用的杂交方法是。〔3如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果蝇种群中控制体色的基因型有种;如果控制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色的基因型有种。〔4现用两个杂交组合:灰色雌蝇×黄色雄蝇、黄色雌蝇×灰色雄蝇,只做一代杂交试验,每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状,并以此为依据,对哪一种体色为显性性状,以及控制体色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题,做出相应的推断。<要求:只写出子一代的性状表现和相应推断的结论>7.〔Ⅰ两个红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表。设眼色基因为A、a,翅长基因为B、b。请分析回答:表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131①亲本的基因型是。②雌性亲本产生的正常卵细胞中,与A组合的基因应为。〔Ⅱ研究性学习作为一种重要的学习方式,对中学生的创新精神和实践能力的培养起到了积极的作用。下面列出了研究课题名称,请根据要求回答有关问题。课题:某地区某一种单基因遗传病的调查研究<1>请你拟定一个较小的具体课题名称:________________<2>简述你研究该课题的两点主要意义:①_________________;②。<3>对所选课题提出一种假设:________________<4>你所选用的调查研究方法主要包括:_______________8.我国生物科学工作者在生物工程应用方面取得了显著的成效,硕果累累。如:〔11995年,我国科学家将苏云金芽孢杆菌的杀虫蛋白基因导入棉花细胞中,培育出抗棉铃虫效果明显的棉花新品系。科学家要将杀虫蛋白基因导入棉花细胞中,首先要获得杀虫蛋白基因,其方法是将苏云金芽孢杆菌的DNA分子提取出来,利用特定的限制性内切酶酶切成很多DNA片段〔其中包括杀虫蛋白基因,再植入受体细胞中。若此基因中碱基A+T占45%,而编码区中碱基A+T占60%,由此基因转录形成的信使RNA中碱基A占25%,则此信使RNA中碱基U占______%。杀虫蛋白基因导入棉花细胞后是整合在细胞质的DNA分子中,还是整合在核DNA分子中,可以通过有性杂交试验的方法,观察其后代的性状表现。若如下图所示,则表明杀虫蛋白基因整合在_______________分子中。<1>杀虫蛋白基因在棉花细胞中的表达是通过_______________两个阶段来实现的,而后一阶段所需原料的结构通式是________________,其中的含N部分主要是由根系通过主动运输的方式,以______________的形式吸收运输而来的。⑵如果抗虫棉不耐盐碱,而有另一棉花品系不抗虫而耐盐碱,两品系经有性杂交获得F1后,要在最短时间内培育出既抗虫又耐盐碱的棉花新品系用于推广,应采用常规而可靠的_________________育种法。⑶如果将⑵中的两个棉花品系进行体细胞杂交,第一步是要用纤维素酶等处理去掉____________________,再通过诱导融合形成杂种细胞。然后用植物组织培养的方法,得到杂种植株。9.甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花,已知两株豌豆为纯合体,据此回答下列问题:〔1用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉后,甲豌豆植株上均结绿豆荚,其中种子种下后,F1代均开红花,由此可判断出的显隐关系是_____________________________。〔2乙豌豆自交后代中,如果出现了一株开红花的豌豆,则可能是__________的结果。如果将乙豌豆植株的根切片进行组织培养,其长成的植株的性状表现最可能是___________。〔3设绿豆荚由基因a控制,花色由B、b基因控制,让甲、乙豌豆〔亲代杂交,花色将在___________代植株上出现性状分离。F2代植株中,与甲豌豆基因型相同的占总数的___________,代植株上出现性状分离。F2代植株中,与甲豌豆基因型相同的占总数的_________,与乙豌豆表现型相同的占总数的____________________。〔4若要尽快由甲、乙豌豆杂交获得黄豆荚红花的纯合体〔AABB,那么在获得F1后应采用的方法步骤是:①_______________________;②__________________________;③_____________________________。10.分析回答下列〔1〔2小题〔1女娄菜为雌雄异株的植物,雌株的性染色体为XX,雄株的性染色体为XY。在女娄菜中存在着一种金黄色植株的突变体,这一突变由隐性基因a控制,该基因位于X染色体上,并使含有该基因的雄配子致死。分析下列杂交组合的结果回答问题:①若杂交后代全部为绿色雄性个体,则亲本的基因型为____________________。②若杂交后代全部为雄性,且绿色与金黄色个体各占一半,则亲本的基因型为____________________③若后代性别比例为1:1,绿色与金黄色个体的比例为3:1,则亲本的基因型为____________________④杂交组合①②的后代全部为雄性的原因是:由于____________________,使这两个杂交组合中的雄性个体没有__________型的雄配子产生,只能产生含__________的雄配子;而雌性个体产生的配子可能有________________两种。11〔09XX卷31.〔21分某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花∶白花=1∶1。若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9∶7请回答:〔1从紫花形成的途径可知,紫花性状是由对基因控制。〔2根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是。〔3推测两亲本白花植株的杂交组合〔基因型是或;用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程〔只要求写一组。〔4紫花形成的生物化学途径中,若中间产物是红色〔形成红花,那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为。〔5紫花中的紫色物质是一种天然的优质色素,但由于B基因表达的酶较少,紫色物质含量较低。设想通过基因工程技术,采用重组的Ti质粒转移一段DNA进入细胞并且整合到染色体上,以促进B基因在花瓣细胞中的表达,提高紫色物质含量。右图是一个已插入外源DNA片段的重组Ti质粒载体结构模式图,请填出标号所示结构的名称:①②③12〔09天津卷7.〔14分人的血型是由红细胞表面抗原决定的。左表为A型和O型血的红细胞表面抗原及其决定基因,右图为某家庭的血型遗传图谱。血型A红细胞裂面A抗原有抗原决定基因〔显性O无〔隐性据图表回答问题:〔1控制人血型的基因位于〔常/性染色体上,判断依据是。〔2母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间,胎儿红细胞可通过胎盘进入母体;剌激母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内,与红细胞发生抗原抗体反应,可引起红细胞破裂。因个体差异,母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同,当胎儿体内的抗体达到一定量时,导致较多红细胞破裂,表现为新生儿溶血症。①II-1出现新生儿溶血症,引起该病的抗原是。母婴血型不合〔一定/不一定发生新生儿溶血症。②II-2的溶血症状较II-1严重。原因是第一胎后,母体已产生,当相同抗原再次剌激时,母体快速产生大量血型抗体,引起II-2溶血加重。③新生儿胃肠功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后,病情加重,其可能的原因是。〔3若II-4出现新生儿溶血症,其基因型最有可能是。13〔09北京卷29.〔18分鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭♀×金定鸭♂金定鸭♀×康贝尔鸭♂第1组的F1自交第2组的F1自交第2组的F1♀×康贝尔鸭♂后代所产蛋〔颜色及数目青色〔枚261787628294027301754白色〔枚1095810509181648请回答问题:〔1根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的色是显性性状。〔2第3、4组的后代均表现出现象,比例都接近。〔3第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近,该杂交称为,用于检验。〔4第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的鸭群混有杂合子。〔5运用方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的定律。14〔09XX卷37.〔10分雄鸟的性染色体组成是ZZ,雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因〔A、a和伴染色体基因〔ZB、Zb共同决定,其基因型与表现型的对应关系见下表。请回答下列问题。基因组合A不存在,不管B存在与否〔aaZ—Z—或aaZ—WA存在,B不存在〔AZbZb或AZbWA和B同时存在〔AZBZ—或AZBW羽毛颜色白色灰色黑色〔1黑鸟的基因型有种,灰鸟的基因型有种。〔2基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配,子代中雄鸟的羽色是,此鸟的羽色是。〔3两只黑鸟交配,子代羽毛只有黑色和白色,则母体的基因型为,父本的基因型为。〔4一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配,子代羽毛有黑色、灰色和白色,则母本的基因型为,父本的基因型为,黑色、灰色和白色子代的理论分离比为。15、已知猫的性别决定为XY型,XX为雌性,XY为雄性。有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色,B为黑色,b为黄色,B和b同时存在时为黄底黑斑。请回答〔只要写出遗传图解即可:〔1黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?〔2黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?16.某种昆虫长翅〔A对残翅〔a为显性,直翅〔B对弯翅〔b为显性,有刺刚毛〔D对无刺刚毛〔d为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如下图所示,请回答下列问题。〔1长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律,并说明理由。。〔2该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为____________。〔3该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有。〔4该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有。〔5为验证基因自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是。17.〔16分花生是自花传粉植物。已知花生匍匐生长〔A对直立生长〔a为显性,荚果薄壳〔B对荚果厚壳〔b为显性。基因型纯合、表现一致的花生才能作为品种使用。请回答:〔1请在匍匐薄壳、直立厚壳、匍匐厚壳3个花生品种中选择亲本进行杂交实验,以便基因型纯合、一致表现为直立厚壳的植株群体。要求用遗传图解表示并作简要说明。〔2由于种子混杂,种植直立厚壳的某块地出现少数匍匐植株,开花前将其全部拔除,只收获该地块直立植株结的种子用于第二年播种,在不发生新的种子混杂和基因突变的情况下,第二年田间是否还会出现匍匐植株?为什么?〔3播种薄壳种子的某块地,出现少数荚果厚壳的植株,收获时将其全部清除,只用该地块荚果薄壳的植株结的种子播种,在无种子混杂和基因突变的情况下,第二年田间是否还会出现荚果厚壳的植株?为什么?18.〔l8分已知某植物的胚乳非糯〔H对糯〔h为显性,植株抗病〔R对感病〔r为显性。某同学以纯合的非糯感病品种为母本,纯合的糯抗病品种为父本进行杂交实验,在母本植株上获得的F1种子都表现为非糯。在无

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