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文档简介

基本部分二游戏运球接力方法：四组站在同一起跑线上把球运到对面放在规定的地方然后跑回来和下一个孩子拍手接力一要求：在老师的指挥下调整队伍听清老师的要求1以小组为单位参加比赛2练习时要观察学生练习情况，然后总结。1全组在组长的负责下排队2老师指挥学生进行比赛，同时鼓励自己的队伍并加油3分组练习是要互相鼓励，互相探讨。4同时提醒学生注意安全。1组长安排顺序，2看看那一组的成绩最好3在练习中不能有违规的动作4在游戏中有一定的运动量情景结束1形式：放松操利用音乐让学生身体和心理得到放松2课后总结。3清点归还器材。师生再见，下课！1,老师示范学生跟着做要求注意力集中1,学生成四列横队站立跟老师做1,学生跟着音乐做放松练习1,如图：▲OOOOOXXXXXXOOOOOOXXXXXXOOOOOO器材及媒体标志物40个篮球40个呼啦圈8个预计练习度预计心率：135左右次/分运动密度％心率变化图篮球教案九教学设计准备部分首先利用音乐伴奏下的入场式激发学生的运动热情，队列队形练习后，进行篮球操的练习（音乐伴奏），提高学生主动性和集体主义感。基本部分通过教师引导和学生自学，充分调动学生的学习能力，让他们从不会通过自己探索和努力到会，从而在大脑中留下更深刻的印象，最后通过分组游戏和小组间的接力比赛，使课堂的气氛达到最高潮。结束部分教师小结本课并提出希望。学习主题：快乐体育，健康第一运动参与目标：乐于学习和展示简单的控球动作身心健康目标：运动时保持身体的正确姿势社会适应目标：学会与同伴合作学习，共同体会成功的喜悦和失败的教训教学顺序四路纵队抱球入场一队列队形练习—《绿光》篮球操一熟悉球性的练习一分组拍球游戏一运球接力赛一小结本课教学步骤激发学生的运动热情和兴趣（8分钟）1、四路纵队在激扬的音乐中抱球入场组织：四路纵队要求：师生精神饱满，队伍整齐2、进行完队列队形练习后，随音乐《绿光》师生同做篮球操组织：散开的四列横队要求：注意力集中，认真模仿，节奏感强学生在教师的引导下练习与探索，在实践中逐步获得快乐与健康（20分钟）1、坐地球性练习2、原地站立球性练习组织：散开的四列横队要求：开动脑筋，仔细观察，相互学习，共同进步体验篮球的乐趣，学会与同伴一起利用篮球游戏来获得快乐（5分钟）分成6个组，每组8人，围成6个圈，做拍球接力游戏要求：仔细观察，积极参与团结协作，展示学习成果（5分钟）分6个组进行运球接力比赛组织：6路纵队

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