第一节水分进入植物体内的途径课件

第一节水分进入植物体内的途径课件第一节水分进入植物体内的途径第一节第一节水分进入植物体内的途径课件1植物的生活需要水你能从哪些方面说明植物生活需要水？1植物的生活需要水你能从哪些方面说明植物生活需要水？带着问题自学课本中45页的资料分析，完成学案上的任务一。

时间：3分钟任务一你能从哪些方面说明植物生活需要水？时间：3分钟任务一你能从哪些方面说明植物生活需要水？植物的生活需要水1.水是植物体的重要组成成分。2.植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态；叶片才能舒展，有利于光合作用。3.无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。植物的生活需要水1.水是植物体的重要组成成分。2.植物体内水将蔬菜切碎后用力挤压，就会挤出许多水来口渴时吃些水果就能解渴木材只有晾干以后，做家具才不会变形水是植物体的重要组成成分将蔬菜切碎后用力挤压，就会挤出许多水来口渴时吃些水果就能解渴如果忘记浇水，盆栽花卉的叶子就会萎蔫下垂。水分充足，植株硬挺，保持直立姿态；叶片舒展，有利于光合作用。如果忘记浇水，盆栽花卉的叶子就会萎蔫下垂。水分充足，植株硬挺“肥是庄稼宝，施足又施巧。”因此农民伯伯往往选择在下雨或浇水前后进行施肥。无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。“肥是庄稼宝，施足又施巧。”因此农民伯伯往往选择在下雨或浇水

水对植物体这么重要，它是通过哪一个器官进入植物体内的呢？水对植物体这么重要，它是通过哪一个器官进入植物体内的呢温故而知新CABD根尖的纵切面结构示意图

从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。温故而知新CABD根尖的纵切面结构示意图从根的顶端到生小组合作，完成学案上的任务二。材料用具：放大镜、镊子、长有根毛的幼根、解剖针任务二根有哪些特点适合吸水呢？2.用放大镜观察这一段幼根，从数量上看，根毛有什么特点?大量的根毛对根吸水有什么意义？1.用镊子夹起幼根，然后用放大镜观察，试着用解剖针说一下根尖各部分名称。思考一下根用哪一部分来吸水？这一部分有什么特点？（4分钟）小组合作，完成学案上的任务二。材料用具：放大镜、镊子、长有小结：

根吸收水分的主要部位是

，其上有大量的

，这使得根吸水的

大大增加，根吸水的能力也大大

。根适于吸水的特点2根毛表面积成熟区增强小结：根适于吸水的特点2根毛表面积成熟区增强

水是植物体的重要组成成分，那根吸的水是如何到达植物体每一部分的呢？水是植物体的重要组成成分，那根吸的水是如何到达植物体水分的运输途径3探究实验：水分在芹菜内的运输途径水分的运输途径3探究实验：水分在芹菜内的运输途径我们发现，芹菜的顶端叶片变红了，那红墨水是通过什么途径到达顶端的呢？3～4小时后...我们发现，芹菜的顶端叶片变红了，那红墨水是通过什么途任务三红墨水是通过什么途径到达顶端的呢？叶柄1.把芹菜的叶柄横向切断，看看从横切面上发现什么？2.把芹菜的叶柄纵向切开，看看从纵切面上发现什么？3.变红这个结构叫什么名称呢？材料用具：放大镜、刀片、芹菜小组合作，完成学案上的任务三。（5分钟）任务三红墨水是通过什么途径到达顶端的呢？叶柄1.把芹菜的叶柄

导管能将红墨水沿着芹菜叶柄从烧杯中运输到达叶片，说明，水分是“由下往上”运输还是“由上往下”运输？想一想由下往上导管能将红墨水沿着芹菜叶柄从烧杯中运输到达叶片，说明水分的运输途径3小结：水分在植物体内沿着

管由

往

运输。

导管上下

绿色开花植物的各个器官（根、茎、叶、花、果实、种子）内都有导管，而且它们的导管是连接贯通的。水分的运输途径3小结：导管上下绿色开花植土壤根毛茎叶（水分）↑根毛细胞↑根的导管↑茎的导管↑叶、花、果实水分在植物体内的运输途径吸收果实花土壤根毛茎叶（水分）↑根毛细胞↑根的导管↑茎的导管↑叶、花、无机盐是溶解在水中的，它是否会搭着水的“顺风车”沿着导管运输到植物体的各个部分呢？进一步思考导管运输水和

。无机盐无机盐是溶解在水中的，它是否会搭着水的“顺风车”沿着导管细胞的结构有哪些特点与运输的功能相适应？2.上下细胞间的细胞壁消失。1.长形、管状的细胞组成。3.没有细胞质和细胞核。活细胞还是死细胞？水分和无机盐死细胞导管细胞的结构有哪些特点与运输的功能相适应？2.上小组合作，运用所学知识把一竖排普通的植物细胞“变身”成一根导管。小游戏：帮植物细胞来“变身”提示：（1）起粘结作用是橡皮泥,细胞中的红色橡皮泥表示细胞核。（2）用铅笔点的细点表示细胞质，橡皮可以擦掉。时间：5分钟任务四小组合作，运用所学知识把一竖排普通的植物细胞“变小水滴历险记这节课你学到了什么？同桌之间伴着音乐来说一下学案上的小水滴历险记吧！课堂小结小水滴历险记这节课你学到了什么？同桌之间伴着音乐来小水滴历险记这节课你学到了什么？（小水滴）↑根毛细胞↑根的导管↑茎的导管↑叶吸收↑气孔小水滴历险记这节课你学到了什么？（小水滴）↑根毛细胞↑根的1.菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，你知道其中的原因吗？解析：水是植物体的重要组成成分，菜农不时的往青菜上洒水，可以为青菜补充水分，使蔬菜变的硬挺，保持新鲜。1.菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，你知道其中的原因吗？解析2.城市绿化中，园林工人在移栽树苗时根部总是带着一个土坨。这是为什么？解析：植物吸收水的主要器官是根。保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。2.城市绿化中，园林工人在移栽树苗时根部总是带着一个土坨。这3.你见过如图中给植物打针输液的情形吗？这是近些年来在果树栽培和树木移栽的过程中的常用的一种方法，我们可以为植物提供它们所需的水和无机盐。输液用的针头应插入树木的哪个结构中？解析：导管具有运输水和无机盐的功能，木质部中有导管，所有针头应插入树木的木质部。3.你见过如图中给植物打针输液的情形吗？这是近些年来在果树栽第一节水分进入植物体内的途径课件第一节水分进入植物体内的途径课件第一节水分进入植物体内的途径第一节第一节水分进入植物体内的途径课件1植物的生活需要水你能从哪些方面说明植物生活需要水？1植物的生活需要水你能从哪些方面说明植物生活需要水？带着问题自学课本中45页的资料分析，完成学案上的任务一。

时间：3分钟任务一你能从哪些方面说明植物生活需要水？时间：3分钟任务一你能从哪些方面说明植物生活需要水？植物的生活需要水1.水是植物体的重要组成成分。2.植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态；叶片才能舒展，有利于光合作用。3.无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。植物的生活需要水1.水是植物体的重要组成成分。2.植物体内水将蔬菜切碎后用力挤压，就会挤出许多水来口渴时吃些水果就能解渴木材只有晾干以后，做家具才不会变形水是植物体的重要组成成分将蔬菜切碎后用力挤压，就会挤出许多水来口渴时吃些水果就能解渴如果忘记浇水，盆栽花卉的叶子就会萎蔫下垂。水分充足，植株硬挺，保持直立姿态；叶片舒展，有利于光合作用。如果忘记浇水，盆栽花卉的叶子就会萎蔫下垂。水分充足，植株硬挺“肥是庄稼宝，施足又施巧。”因此农民伯伯往往选择在下雨或浇水前后进行施肥。无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。“肥是庄稼宝，施足又施巧。”因此农民伯伯往往选择在下雨或浇水

水对植物体这么重要，它是通过哪一个器官进入植物体内的呢？水对植物体这么重要，它是通过哪一个器官进入植物体内的呢温故而知新CABD根尖的纵切面结构示意图

从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。温故而知新CABD根尖的纵切面结构示意图从根的顶端到生小组合作，完成学案上的任务二。材料用具：放大镜、镊子、长有根毛的幼根、解剖针任务二根有哪些特点适合吸水呢？2.用放大镜观察这一段幼根，从数量上看，根毛有什么特点?大量的根毛对根吸水有什么意义？1.用镊子夹起幼根，然后用放大镜观察，试着用解剖针说一下根尖各部分名称。思考一下根用哪一部分来吸水？这一部分有什么特点？（4分钟）小组合作，完成学案上的任务二。材料用具：放大镜、镊子、长有小结：

根吸收水分的主要部位是

，其上有大量的

，这使得根吸水的

大大增加，根吸水的能力也大大

。根适于吸水的特点2根毛表面积成熟区增强小结：根适于吸水的特点2根毛表面积成熟区增强

水是植物体的重要组成成分，那根吸的水是如何到达植物体每一部分的呢？水是植物体的重要组成成分，那根吸的水是如何到达植物体水分的运输途径3探究实验：水分在芹菜内的运输途径水分的运输途径3探究实验：水分在芹菜内的运输途径我们发现，芹菜的顶端叶片变红了，那红墨水是通过什么途径到达顶端的呢？3～4小时后...我们发现，芹菜的顶端叶片变红了，那红墨水是通过什么途任务三红墨水是通过什么途径到达顶端的呢？叶柄1.把芹菜的叶柄横向切断，看看从横切面上发现什么？2.把芹菜的叶柄纵向切开，看看从纵切面上发现什么？3.变红这个结构叫什么名称呢？材料用具：放大镜、刀片、芹菜小组合作，完成学案上的任务三。（5分钟）任务三红墨水是通过什么途径到达顶端的呢？叶柄1.把芹菜的叶柄

导管能将红墨水沿着芹菜叶柄从烧杯中运输到达叶片，说明，水分是“由下往上”运输还是“由上往下”运输？想一想由下往上导管能将红墨水沿着芹菜叶柄从烧杯中运输到达叶片，说明水分的运输途径3小结：水分在植物体内沿着

管由

往

运输。

导管上下

绿色开花植物的各个器官（根、茎、叶、花、果实、种子）内都有导管，而且它们的导管是连接贯通的。水分的运输途径3小结：导管上下绿色开花植土壤根毛茎叶（水分）↑根毛细胞↑根的导管↑茎的导管↑叶、花、果实水分在植物体内的运输途径吸收果实花土壤根毛茎叶（水分）↑根毛细胞↑根的导管↑茎的导管↑叶、花、无机盐是溶解在水中的，它是否会搭着水的“顺风车”沿着导管运输到植物体的各个部分呢？进一步思考导管运输水和

。无机盐无机盐是溶解在水中的，它是否会搭着水的“顺风车”沿着导管细胞的结构有哪些特点与运输的功能相适应？2.上下细胞间的细胞壁消失。1.长形、管状的细胞组成。3.没有细胞质和细胞核。活细胞还是死细胞？水分和无机盐死细胞导管细胞的结构有哪些特点与运输的功能相适应？2.上小组合作，运用所学知识把一竖排普通的植物细胞“变身”成一根导管。小游戏：帮植物细胞来“变身”提示：（1）起粘结作用是橡皮泥,细胞中的红色橡皮泥表示细胞核。（2）用铅笔点的细点表示细胞质，橡皮可以擦掉。时间：5分钟任务四小组合作，运用所学知识把一竖排普通的植物细胞“变小水滴历险记这节课你学到了什么？同桌之间伴着音乐来说一下学案上的小水滴历险记吧！课堂小结小水滴历险记这节课你学到了什么？同桌之间伴着音乐来小水滴历险记这节课你学到了什么？（小水滴）↑根毛细胞↑根的导管↑茎的导管↑叶吸收↑气孔小水滴历险记这节课你学到了什么？（小水滴）↑根毛细胞↑根的1.菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，你知道其中的原因吗？解析：水是植物体的重要组成成分，菜农不时的往青菜上洒水，可以为青菜补充水分，使蔬菜变的硬挺，保持新鲜。1.菜农卖菜时，不时地往青菜上洒水，你知道其中的原因吗？解析2.城市绿化中，园林工人在移栽树苗