心理专家讲座心得体会怎么写5篇

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心理专家讲座心得体会怎么写篇1

长久以来，孩子的教导问题都是家长最关切也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师，不管从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑，了解家庭教导的方面的学识都是很有必要的。上周，听了钱老师和陈老师的讲座后，让我更加充分地熟悉到家庭教导的重要意义。通过凝听讲座，有以下几点体会：

一、充分熟悉家庭教导的重要意义

好家长好过好老师。家长是孩子的启蒙老师，孩子最轻易模仿家长的言行，只有家庭教导和学校教导有机结合起来，才能收到最好的教导效果。每周在校的五天教导，老师都是有意识的培养孩子的性格、品性、意志和兴趣等等，孩子也易于采纳和成长。可是周末的两天，孩子在家轻易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长，理应意识到家庭教导的重要性，主动去做好家庭教导，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、几种行之有效的家庭教导方法

1、言传身教法

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却唾手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教导孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩嬉戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢?所以，以身作那么，比千言万语都更管用。

2、学会赏识教导

都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，理应不是一件多难的事情。只是，家长要做到教导孩子的方法得当，不要由于孩子一次考试劳绩的不如意就苛责孩子，更不要由于工作压力等理由而迁怒孩子。孩子身上有好多优点，譬如孩子的忠诚、良善、守信，这些都是好多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。对等地对待自己的孩子，崇敬孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。

3、学会有效地与孩子沟通

首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地赋予孩子关切和扶助，也会使以后的沟通变得更加轻易。其次，要学会和孩子做挚友。家长假设总是高高在上，就很难和孩子交知心挚友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言举行。再者要有细心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。假设过于急躁，沟通就会成为泡影。

总之，感谢公司花费大量的人力、物力、财力组织了这次培训，让我在家庭教导方面受益匪浅。感觉自己需要提高的还有好多，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

心理专家讲座心得体会怎么写篇2

作为一名管理人员，任何一次听课或听讲座，都是学习的大好机遇，可以取得不少阅历，因此我怀着机不成失，失不再来的想法，带着理性的斟酌，赏识了各位专家教授精彩的讲座，专家们的讲座就像丰厚的大餐，精致的呈现在我们面前，假设用两个词来形容，那真是目不暇接，异彩纷呈。毫不留存的把自己在工作中的阅历体会拿出来与大家共享，深入浅出，幽默诙谐，让人久久难忘。真所谓“听君一席话，胜读十年书”，使我们对德育有了新的理念，有了更进一步理解。下面我谈谈听讲座的一点短浅的看法。

做有魅力的德育工

通过听高玉丽教授的讲解，让我知道让教师德性成为德育首要素，德育的目的是育德，育学生的德先育教师的德，师德是对教师人性的考验。人格是教师的最高学历，对小学生而言，教导的全部就表达在师生交往之中。由于我们手中的权力可以给孩子一个阳光高尚的灵魂天堂，也可以给孩子一个阴暗可怕的心灵地狱。教师人格的宏伟就表达在师生交往中。

系列活动促进班级文化创办

只要有人群的地方，都有自己的文化。班级文化是指依托并通过班级这个载体来反映和传播文化的现象，班级文化是社会文化的亚文化，是在社会主流文化、学校教导文化、教师文化的影响下，由班集体中全体成员自己创造出来的独特的班级生活方式。假设把班级比作容器的话，那么学生就像水，在不同的容器里，会被塑造成不同的模样。把班级还给学生，让班级弥漫成长的气息，构建富有天性的班级文化是校园文化创办的重要举措。

听了隗金枝教授的讲座让我知道班主任可以以系列主题活动为载体，创设和谐的班级文化空气，用活动引领学生完成从他律到自律，从自育到自塑的过程，引导学生们在喜悦中体验告成，在活动中健康成长。隗教授组织学生写心语馨愿、班日志、成长手册，让孩子在斟酌中识别真善美和假恶丑，举办开学典礼，加入秋运会、校庆、布置教室，小小百家讲坛，最美女生、最帅男生、每日读书会等，使学生在活动中培养技能、磨练意志。

通过零距离采纳专家指导，对话，启发，对话，交流，使理论与实践的思想再一次发生碰撞，产生新的火花，受益匪浅。当然我也深知，要做到高起点，就要对自己高规格，严要求，人的本性都是安逸的，可是在其位，就要谋其职。所以我要有忧患意识和较强的敬业精神，加强学习—————向专家学习，向书本学习，向同行学习，不断的积累和储蓄，在实践中不断丰富自己，锤炼自己，提升自己，踏踏实实得做好德育工作。让我们播种梦想，收获告成，持续乘风破浪，扬帆远航吧!

心理专家讲座心得体会怎么写篇3

11月20日在万年二中大礼堂举行了2022年万年县中小学“从阅读到写作的教学指导策略”专题培训会，很感谢学校能给我们这个机遇去加入全国出名教导专家的讲座。

首先，由于平日同事们都很忙，没有更多的时间举行交流。这一次培训，在副校长金志斌的率领下，让我有机遇与其他学校的同仁有了更多的交流，更多的了解。这也算是其中的一件收获吧

其次，我有幸近距离的凝听了教导专家李秀伟校长的精彩讲座，真可谓受益非浅。李秀伟校长一开头并没有急着推举自己的教导方针，而是向我们陈述了韩新娥老师的国学教法：一年级成语接龙;二年级成语故事;三年级古诗词;四年级弟子规;五年级古典文学;六年级背诵国学经典《三国演义》。还向我们推举了吕映红老师的赏评教学以及白星林老师的批注式阅读教学等，听之后令我茅塞顿开，大开眼界!

李秀伟校长更加提防国学教导。在当今这个日益暴躁的社会中，我们通过读《国学》，使我们的心灵有所启迪，有所受益，也是就说要对照一下我们是如何做人的，如何交友的，我们的心地是不是够良善，我们有哪些是君子行为，又有哪些是小人之举，我们对待学习的态度怎样……我们要精心去读，专心品评，才能够荡涤内心深处的污垢，净化我们的心灵，提升我们的道德水准，做一个实实在在的好人。人的一生是从学习开头的。在一个人的生命历程中，有好多不成知片面，但是学识可以增长才干，聪慧可以变更命运，因此，经常学习新学识，温习老学识是一件让我们感觉高兴的事情，我们要养成时时学习、终身学习的理念。学问从学习中来，才能从实践中来。人生困顿，皆因不学无术，其实学习和实践就构成了人生的两大主题。孔子的一生是学习的一生，修炼的一生，境界越高越留神学习修炼。

通过学习，不仅巩固了教导的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教导教学的方法与技巧。培训虽短，但让我在教导教学理论与教导实践方面又增加了大量有益的学识，理论水平也得到了确定的提升。

心理专家讲座心得体会怎么写篇4

我很感谢省教导厅组织“名师送教”的各位教授讲座，虽然只有短短3天学习时间，使我更加熟悉到幼儿园教导是教导中的根基阶段。作为一名学前教导工作人员，我反思了以往工作中的缺乏，使我教导教学观念得到了进一步的更新，真是受益匪浅，对我的今后工作有很好的借鉴之用。

在这3天时间里，我们先后凝听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》，使我真正熟悉到什么是打击乐;怎样才能上好打击乐课程;知道了什么是创造性;了解了打击乐整体教学法有几种;怎么样设计打击乐教学过程;还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。我感觉自己当时就是一名幼儿，是教授给了我无穷无尽的喜悦和享受，感受到自己责任的重大。陈晓娟教授《探究式科学教导活动的设计与组织》，使我熟悉到在以后的科学课程中理应如何去上好每节科学课，我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达才能、概括才能、思维才能等等。

王磊教授《0—3岁婴幼儿早教机构运营模式及教导服务模式》，听过王教授讲座后，我才真正熟悉到幼儿早期教导的重要性，知道人的一生成长的关键时期、根基时期是幼儿教导。幼儿从小的教导和培养是个人、家庭、社会的重要时期，是社会进步的资产，同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和宏伟。张建伟教授《与幼儿教师谈养分与保健》，知道了养分对一个人的重要性，每天要合理安置3餐，养分是人体必不成少的元素，是人健康成长的保障，尤其是幼儿时期养分是关键时期。4节课各有不同、各具特色，为我今后的教导教学活动指领略方向。

通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师、身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们的教导对象是幼儿，对于幼儿幼小的心灵健康和成长是任何东西都无法代替的最璀璨的阳光。所以幼儿教师要加强自身师德修养，以自己高尚的情操和良好的道德品质去感染幼儿和教导幼儿，给孩子正面、积极的教导。

幼儿正处于身心急速生长发育和进展的重要时期，身心各方面的机能尚不成熟，对于外界的适应力对比差，因此，做好幼儿的卫生保健工作，是一项分外重要的工作。幼儿教师在对幼儿举行教导的过程中，务必专心做好卫生、养分与保健工作，防止和消释不利于幼儿成长发育的各种因素，为幼儿供给适应的生活和活动环境。

培训时间已经终止，但是老师们学习的兴致很高。通过此次学习，我学到了新的教导理论和观点，也更加坚强了自己从事幼儿教导事业的信仰，梦想自己学以致用，把这次学习到学识积极运用到教学中，做一名积极向上的幼儿教师，把自己全部精力投入到幼儿教导教学中，为祖国多培养有用人才而努力奋斗。

心理专家讲座心得体会怎么写篇5

孩子的教导问题是家长最关切也是最困惑的一个问题。今天听了王仁元教授的讲座后，充分熟悉到家庭教导的重要意义。教导孩子首先应从家长及家庭教导做起，父母在以身作那么的同时要还要积极培养孩子从小养成良好的习惯。孩子的可塑性强，儿童阶段更是教导的黄金时期，把握好这个重要的时期，对于一个孩子乃至一个家庭都是至关重要的。通过凝听今天的讲座，有以下几点体会：

一、家长要重视家庭教导

家长是孩子的启蒙老师，孩子最轻易模仿家长的言行，只有家庭教导和学校教导有机结合起来，才能收到最好的教导效果。在校每周五天的教导，老师都是有意识的培养孩子的性格、品性、意志和兴趣等等，孩子也易于采纳和成长。可是周末的两天，孩子在家轻易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教导的重要性，主动去做好家庭教导，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才。

二、父母要以身作那么

孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却唾手把衣服扔在沙发上，还口口声声地让孩子把衣服整理好，孩子会照你说的做吗?不让孩子看电视、上网玩嬉戏，可在孩子做作业的时候，家长却目不转睛的看着放大音量的电视节目或坐在电脑旁忘我地玩着各种嬉戏，孩子的心里会怎么想，能感觉到平衡呢?所以，家长要以身作那么，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪着孩子一起写作业，或者孩子写作业的时候，家长看看书，读读报，轻声地做些家务，让孩子感觉到他(她)写作业时父母也没有闲静，这样孩子的心里会有一种平衡感，也容许写作业了。

三、加强与孩子的沟通

家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出确定的时间陪孩子一起说说话，聊闲聊，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要留神讲究科学方法：首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地赋予孩子关切和扶助，也会使以后的沟通变得更加轻松。孩子向您诉说欣喜的事，您理应表示欣喜;孩子向您诉说不欣喜的事，您理应让他尽情地宣泄，并表示可怜;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您理应耐着性子听，表示您关注他的谈话内容。这样，孩子便情愿向您倾诉，父母也可以更多地了解孩子的内心世界。

四、学会赏识自己的孩子

赏识导致告成，怨恨走向失败。对孩子要多激励、多赞美，不断培养孩子的自信、自强、自尊和自主。赏识是对孩子的爱，假设我们家长都能用爱的眼睛去察觉孩子的优点，用正确的方式指出和改正孩子的缺点，“你能行”，“你真棒”，在家长的激励下，许大量多的孩子在喜悦中变更，在喜悦中成长。不要由于孩子一次考试劳绩未达成高分就苛责孩子，而要激励他说“考得不错”、“考得挺好”，扶助孩子分析没做对或者没做出来的理由，找到做题的方法，下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来喜悦的动力、向上的自信，其微妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

五、为孩子创造良了的学习环境

环境很轻易变更一个人，尤其是对孩子很言。有人说：孩子的大脑是一片肥沃的土地，不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和气，才会使孩子感受到爱的存在