专题09：受教育权利与受教育义务-2022年中考政治

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（2022年贵州省黔西南州、黔东南州、黔南州中考文综思想品德试题）居委会张大妈被居民们叫到了李红家。原来李红要求继续读书，上初三年级，她父亲却以家境贫困为由要她外出打工。争吵间，李红的父亲用木棍狠狠地打李红，使其软组织多处受伤。下列对话正确的是A．李红的父亲:“我教育自己孩子天经地义，管你啥事!”B．张大妈:“你打孩子违反了法律对未成年人的社会保护，是违法的事。”C．李红的父亲:“上不上学是我女儿的事，她可以去，也可以不去。”D．张大妈:“孩子这个时候属于义务教育阶段，义务教育具有强制性，你必须守法。”【答案】D

1．（2022年江苏省泰州市中考思想品德试卷）初二学生周某课上不认真听讲，课后不完成老师布置的学习任务。老师批评他，他振振有词：“我家拆迁拿了300万，我还有必要学吗”周某没有认识到（）①拆迁款是合法财产，受法律保护②每个公民都有受教育的权利和义务③要正确对待老师的批评和帮助④财产不是人生的全部，人生要有更高的追求①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】D【解析】2．（2022年辽宁省阜新市初中毕业生学业考试思想品德试卷）2022年，全国教育经费总投入达42557亿元，比上年增长％。其中，国家财政性教育经费为34204亿元，比上年增长％，这说明义务教育的特征具有A．强制性B．公益性C．统一性D．稳定性【答案】B【解析】【详解】本题考查对义务教育特征的正确认识，主要考查学生的理解运用能力。依据所学知识，义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，具有自己的显著特征。它具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施。它具有公益性，即不收学费、杂费。公益性是与免费性联系在一起的。它具有统一性，在全国范围内实行统一的义务教育。其统一性包括制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。所以B符合题意；A、C选项与题意不符，故应排除；D不属于义务教育的特征，与题无关，故应排除；所以本题选择B。3．（江西省2022年中等学校招生考试思想品德试题）针对部分农村小学师资力量薄弱，缺少音乐、美术等专职教师的情况，2022年以来，吉安市吉州区试点推广“专递互助课堂”，借助互联网通信技术，实现课堂远程在线直播和实时互动，将优质教育资源送达偏远、薄弱学校。此举A．体现了对未成年人的司法保护B．有利于保障学生平等接受教育的权利C．体现了义务教育强制性的特征D．能够全面消除我国教育不公平的现象【答案】B【解析】【详解】本题考查维护教育公平的措施。题干表述国家采取措施通过现代科技手段，把优质的资源送达偏远、薄弱学校，这样做有利于保障学生平等接受教育的权利，B是正确的。A是错误的，题干表述了将优质课堂送达偏远山区是吉安市吉州区采取的措施，属于社会保护，不是司法保护，排除。C是错误的，义务教育的强制性指就是义务教育阶段的学生必须接受九年义务教育，与题意不符，排除。D是错误的，这种说法太绝对了，不可能全面消除教育不公平的现象，排除。故本题选B。【点睛】司法保护是指人民检察院，法院，公安机关以及司法行政部门等国家专政机构通过依照法律履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护措施。社会保护是指国家、各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护。家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护。学校保护是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照我国《未成年人保护法》及其他有关法律、法规，对未成年学生和幼儿园儿童实施的专门保护。注意这几种保护的区别。4．（2022年内蒙古巴彦淖尔市中考思想品德试题）学习《珍惜学习机会》这一课时，同学们就“受教育权”的问题展开讨论，下列观点不正确的是（）A．受教育是我们的权利，我们可以放弃B．受教育既是我们的权利。也是我们的义务C．为了国家富强、自身发展，要珍惜受教育权利，履行受教育义务D．受教育权被侵害时，要依法维权【答案】A考点：受教育权5．（2022年黑龙江省齐齐哈尔市中考思想品德试卷）人民日报报道2022年全国义务教育发展基本均衡县名单中，齐齐哈尔市有龙沙区、铁锋区、昂溪区、碾子山区、梅里斯达斡尔族区、克东县等六个县区榜上有名。国家促进义务教育的均衡发展是维护公民的（）A．受教育权B．自主选择权C．建议权D．监督权【答案】A【解析】本题主要考查学生对维护公民受教育权的认识和理解。国家促进义务教育的均衡发展是维护公民的受教育权。教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。促进义务教育的均衡发展就是要合理配置教育资源，办好每一所学校，教好每一个学生，实现教育公平，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，A符合题意。BCD不符合题意，排除。故选A。6．（湖南邵阳市2022年中考