小学语文二年级上册《“歪脑袋”木头桩》阅读测试题

《“歪脑袋”木头桩》闯关游戏.文中是（）说要把木头桩做成长椅子？大个子工人小个子工人.小溪流一边（），一边（）。奔流、玩耍唱歌、玩耍.（）和（）的年纪很大了。枯树柱、枯黄的草枯树桩、枯黄的树叶.（）和（）是好朋友。蝴蝶、蚂蚁蚯蚓、蜜蜂.（）下定决心改正自己的（）毛病。蝴蝶、丢三落四蚯蚓、好吃懒做.（）是一个（）的好（）。胡子伯伯、奇怪、老人胡子爷爷、幽默、老人.（）带着（）飞快地往（）走。胡子爷爷、东东、后面胡子伯伯、南南、前面《“歪脑袋”木头桩》检测题（A）班级：姓名：1.《“歪脑袋”木头桩》作者是（）。A陈伯吹B金波C严文井.小姑娘们用木头桩来（）。A荡秋千B跳皮筋C过家家.小姑娘们自始至终没有唱到（）。A蜜蜂B小姑娘C木头桩.木头桩尖尖的脑袋总是（）的。A歪着B弯着C低着.木头桩长在（）A田野里B山坡上C荒草地里.木头桩的岁数已经（）了。A算不清B三百零三岁C四百零一岁.在木头桩上刻了一个鬼脸的是（）。A小姑娘B小男孩C工人叔叔.小男孩说老木头桩是一个雕像后，老木头桩用（）来赞美自己。A一个故事B一首诗C一支歌.麻雀们到木头桩的歪脑袋上来（）。A找虫子吃B休息C跳舞.工人们把大木头桩（）。A做成长椅B烧掉了C扔掉了1L天快要下雨了，丁丁帮助蚂蚁搬运的是（）。A半辨黄豆B一粒高粱C一个虫子.不头桩外貌是满身都是皱纹,又脏又丑,尖尖的脑袋，性格（），年龄很老很老。A很温和B很骄傲C很暴躁.有两只麻雀在木头桩上（）。A画画B吃虫子C休息.《小花公鸡》里的公鸡是一只怎样的公鸡？A淘气B听话.小男孩在老木头桩上刻了（）A.大眼睛B.大嘴C.鬼脸.老木桩被刻得很痛，但很高兴的原因是（）A.他不怕痛B.小男孩说他是美丽的雕像C.他麻木了.小姑娘在老木头桩上拴上了什么（）A.皮筋儿B.绳子C.破布条.老木桩是一个（）的人。A.自私B.骄傲C.谦虚.小溪流在山谷里奔流了很久，后来来到了一个（）的地方。A.平坦B.拐弯C.陡坡.小溪流最后来到了（）A.小河B.海洋C.大江.小溪流的歌是（）A.到前面去呀！B.可以休息了吧!C.永远不休息！.丁丁是（）年级的学生。A.二年级B.一年级C.三年级.丁丁遇到了名叫（）的小蚂蚁。A.红眉毛B.闪闪C.黑狗.（）胡同儿是一个粮食仓库。A.三号B,一百三十三号C.二百二十号.蜜蜂帮（）树搬花粉。A.橘子树B.桂花树C.山丁子树.蜜蜂把蜂房造在（）。A.大树的洞里边B.山洞C.草丛边.《皇帝的新衣》中皇帝是一个怎样的人？A.凶狠B.自私C.善良.胆子小、个子大的人都不动，好多年过去了，他们变成了（）。A.小石头B.沙粒C.大石头.猫妈妈给三只小猫布置了什么作业？A.浇花B.捉鱼C.烧鱼.猫妈妈三个孩子，老二叫（）。A.小黑B.小黄C.小花.猫妈妈很喜欢0。A.劳动B.唱歌C.看书.（）想骗骗小猫。A.黄鼠狼B.狐狸鼠老鼠.三只小猫最后成了（）A.用功的小猫B.用功、爱劳动的小猫C.用功、爱劳动、聪明的小猫.《三只骄傲的小猫》这个故事告诉我们（）A.要爱劳动B.只要有学问就好C.老鼠爱劳动.《“歪脑袋”木头桩》中，很骄傲的木头桩老师瞧不起周围的小草。对错.《“歪脑袋”木头桩》中，木头桩很高兴麻雀能飞到他的歪脑袋上找虫子吃。对错.《“歪脑袋”木头桩》中，木头桩学小姑娘们长的歌谣，他唱的歌都跑调子了。对错.《小溪流的歌》中，小溪流不知疲倦地向前奔去，永远不休息，他的歌是永远唱不完的。对错.《南南和胡子伯伯》中，蝙蝠因为南南老是动，把他弄得痒痒的，他生气了，就把南南抖下去了。对错.南南和胡子伯伯》中，南南、蝙蝠、蛾子一起飞去看戏，蛾子飞在前面，蝙蝠背着南南飞在后面。对错.《南南和胡子伯伯》中，胡子伯伯小时候在给巨人磨麦子时因为叹气或者打哈欠，长出了很多的胡子。对错.《南南和胡子伯伯》中，胡子伯伯在吹喇叭的时候吹出来了小花朵。对错.蚯蚓和蜜蜂的故事》中，蚯蚓帮助山丁子树搬运花粉，山丁子树很感谢他。对错.《皇帝说的话》中，皇帝一直不收回自己的话，没有人送饭给他吃，就饿死了。对错.《蚯蚓和密封的故事》中，山丁子树为了感谢蜜蜂而送他花粉和甜浆。对错.《蚯蚓和蜜蜂的故事》中，蚯蚓下定决心改正自己好吃懒做的毛病，努力打洞翻土。对错.《小花公鸡》中，小花公鸡在校园里碰到老师时，礼貌地向老师问好。对错.《小花公鸡》中，小花公鸡跑到野外，找到了很多红色的果子。对错.《小花公鸡》中，妈妈给小花公鸡灌了很多凉白开水才止住了吃红辣椒的辣和疼。对错.《皇帝说的话》中，小牛、白公鸡、安哥拉兔三个大摇大摆地从皇宫的卫兵面前走出去了。对错.《“歪脑袋”木头桩》这本书的作者是()金进孙幼军严文井.《“歪脑袋”木头桩》里书()在木头桩上画鬼脸。淘气的小男孩工人叔叔小姑娘.()说要把木头桩变修理长椅子大个子工人叔叔小个子工人叔叔小姑娘们.两只()飞到歪脑袋上来找虫子吃。燕子麻雀喜鹊.小溪流长大了，长成了()一条小河一条大江.“快活”的意思是()愉快快乐飞快.《小溪流的歌》中，小河在奔腾的过程中遇到了()枯树枝泥沙乌鸦沉船.《会摇尾巴的狗》中，狼掉进陷阱里，却骗老山羊说自己是()狗猪狼.《会摇尾巴的狗》中，老山羊看到了狼的(),从而分辨出它是狼而不是狼狗？大爪子大牙齿大嘴巴.《三只骄傲的小猫》中，猫妈妈生了两个女儿，一个儿子一个女儿，两个儿子三个儿子.《三只骄傲的小猫》中，老鼠对三只小猫说它叫()老爷爷老伯伯老人家.《小松鼠》中的小松鼠救了小鸡，却被(啄了一顿)公鸡母鸡.小松鼠准备帮工人做一会儿工，工人却用石头打小松鼠的()两条后腿两条前腿.《南南和胡子伯伯》里的南南一睡着就什么也不知道，就是搁()糖在他嘴边他都不知道一个鸡蛋一块儿糖一根香蕉.南南和()一起去看戏蛾子蝙蝠萤火虫.南南把胡子伯伯的胡子看成()草堆花丛麦苗.胡子伯伯讲的故事里，小喜鹊们想到()山谷快乐谷欢乐谷.木头桩骄傲的原因是()A满身皱纹，又脏又丑B有尖尖的脑袋，脑袋老是歪着C比谁都高，觉得比谁都高明，而且年纪大.《“歪脑袋”和木头桩》最后工人们把木头桩怎么样了()A连根刨掉B做成长椅C买到城市去.《小溪流的歌》教会我们什么道理()A保护环境B热爱祖国C坚持不懈.小溪流长成一条小河的原因是()A不停地奔跑B不停地唱歌C别的小溪流同它汇合在一起.《会要尾巴的狼》中的老山羊看到了狼的()，从而分辨出它是狼而不是狼狗。A大爪子B大牙齿C大嘴巴.《向日葵和石头》一粒()种子闯进了石头的世界，让石头很恼火。A小草B苹果C向日葵.《向日葵和石头》中的石头盼望刮风，原因是它想风把种子()oA冻坏B吹走C热死.《风机》是用()改做的。A饼干匣子B糖果匣子C书盒子.《风机》小面人带着三只老鼠坐上风机，去吃了半个()oA西瓜B甜瓜C面包.《胆小的青蛙》青蛙因为被()捉弄过一次，就变得胆小了。A癞蛤蟆B癞皮狗C人.《胆小的青蛙》青蛙最后选择了在哪里躲藏()A石头下B小沙洞里C破鼓里.《南南和胡子伯伯》胡子伯伯要跟着老喜鹊去哪里()A快乐谷B欢乐谷C无忧谷.《南南和胡子伯伯》胡子伯伯的嘴被快乐胶粘住了，嘴巴变小了，后来是怎么还原的()A用水洗掉了B巨人帮他把快乐胶弄掉了C胡子伯伯把好东西和他人分享，收获了欢声笑语.《小松鼠》小松鼠来到小河边，把掉进了水里的()就了上来。A小鸭B小鸡C小猫.《红嘴鸭和小鹿》小鹿的愿望是()A见狮子B见红嘴鸭C听诗歌和音乐.《红嘴鸭和小鹿》红嘴鸭最喜欢唱的是关于()的歌。A狮子B老虎C小鹿.《小花公鸡》小花公鸡去野外找红红的果子吃，在路上遇到了()A老羊伯伯B老牛伯伯C老马伯伯.《小花公鸡》小花公鸡吃了红红的()后，话都说不出来了。A红红的苹果B红红的桑甚C红红的辣椒.《三只骄傲的小猫》猫妈妈有三个孩子，老大是()，老二是小黄，老三是小黑。A小白B小花C小男.老木头桩周围的草木都不理他，不愿意和他玩的原因是（）。A他很骄傲，瞧不起周围的草木B他会哭C他会说别人的坏话.几个小姑娘来到老木头桩旁边一边唱歌，一边（）。A跳舞B讲故事C跳皮筋.小溪流在一路奔流的途中，恐吓他，叫他考虑考虑，还说前面没有好玩意儿的一个动物是（）。A枯黄的草B枯树庄C乌鸦.小溪流在路上遇到（），但它丝毫不停留。〃A巨大的石块拦路B一群鱼挡道C野猪拦路.小溪流教会我们（）的道理。A保护环境B热爱祖国C坚持不懈.“什么都能知道"老师三兄弟的模样（）。A不一样B差不多C一模一样.小溪流不断向他遇到的东西打招呼，对他们说（）。A“万事如意！”B“你好，你好！”C“身体健康！”.小溪流最后要流到（）里去。A小河B大江C海洋.小溪流奔流的过程中，叫他歇会儿，就在这儿待下来的是（）。A枯树庄和枯黄的草B青蛙妈妈C一群小蝌蚪.小溪流长成一条小河的原因是（）。A小溪流不停地奔跑B小溪流不停地唱歌C别的小溪流同他汇合在了一起.大江的记性很好，他没有忘记自己原来是（）。A小溪流B雨水C海水.早已不耐烦海洋这无休无止的晃动的是（）。A海底的石头B一只发锈的铁壳的沉船C海里的贝克.巨大的海洋唱着小小的溪流的歌（）。A“向上，向前”B"呀!呀!呀！”C“永远不休息，永远不休息”.丁丁有一次和一只名叫（）的蚂蚁一起去旅行，后来她变得不那么胆小了。A红裙子B红帽子C红眉毛.《丁丁的一次奇怪旅行》中的蚂蚁带着丁丁一起去找一个什么都知道的（）,帮助她变成了一个大胆的孩子。〃A老师B老杨树C老山羊丁丁是个很不错的好学生，不足之处就是胆小，还会（）。A爱笑B发脾气C好哭.可以看出丁丁的胆子变大了，也变得勇敢了的一件事是（）A看着别人做事B礼貌的向老山羊请教C请朋友同他睡觉.丁丁是二年级的学生，功课常常得（）。A五分B八分C三分.一只黑巴儿狗追丁丁的时候，冲过来把狗赶回去的是（）。A丁丁的爸爸B丁丁的妈妈C骑着自行车的投递员.丁丁戴上那顶很小很小的帽子后，她的个子就（）。A一点点缩小起来B个子渐渐变大了看不到了34•天要下雨了，蚂蚁队长要招（）个搬运工。A四十B六十C五十.天要下雨了，蚂蚁队长招了几十个搬运工，其中（）。A没有红眉毛B有红眉毛和丁丁C没有丁丁.几十个搬运工一边工作，一边唱歌，（）忍不住也跟着他们一起唱起来。A丁丁B乌鸦C蚂蚁王.天要下雨了，大家都在搬运东西，红眉毛向丁丁提出（）oA“退出搬运”B“咱俩比赛”C“搬小的东西”.红眉毛和丁丁把搬运的活干完后，去向（）请假，准备见见长着白眉毛、白胡子的小老头。A蚂蚁队长B搬运C蚁王.丁丁干完搬运的活后，向“什么都知道老师”请教的一个问题是（）。A“怎么才能够把我的胆子变得大一些？“怎样才能够把我的力气变得大一些？”小C“我怎样才能成为真正的蚂蚁？".“什么都能知道”老师的大哥睡觉时会（）。A说梦话B打鼾C流口水.红眉毛和丁丁问了（）后，才找到“什么都知道老师”。A南方的老杨树B路边的小草C北方的老杨树.红眉毛和丁丁听了河水唱的一首歌，想到了（）的办法过了河。A用草叶做成船B用树叶做成船C用树枝做成桥43、“什么都知道老师”在弟兄三人当中排行是（）oA老大B老三C老二.丁丁看见很多熟悉的人都在一起唱啊跳啊，人群中有一个非常快活的小老人，他就是（）。A"什么都能知道老师”B蜂王C丁丁的爸爸.“什么都知道老师”的脸上长着（）。A一对白眉毛，一嘴白胡子B一头白头发，一嘴白胡子C一对白眉毛，一头白头发.丁丁怕狗鱼咬，往旁边躲，船一偏，（）掉到水里去了。A红眉毛BTTC红眉毛和丁丁.山实在太高了，红眉毛和丁丁根本爬不上去，然后他们爬到（）的背上，红眉毛抓住它的脑袋指挥才到了山顶。A马蜂B蜻蜓C乌鸦.“什么都知道老师”就在山谷对面，这是（）告诉红眉毛和丁丁的。A松树B蒲公英C老杨树.“什么都知道老师”和大伙唱歌跳舞，他们都-致认为丁丁是一个（）的孩子。A勇敢B漂亮C能干.小老人不停地唱歌，是想告诉大家（）。A一起唱起来，快快乐乐地生活B小老人今天最快乐，又有了新朋友C让勇气越长越大，将来再分给大家《“歪脑袋”木头桩》检测题（B）班级：姓名：1、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？（）A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳2、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？（）A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形3、工人们是怎么处理“歪木头桩”的？（）A、将他连根刨掉B、将他当柴火烧了C、将他做成秋千板D、将他修理称一把长椅子4、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？（）A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆5、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？（）A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓6、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？（）A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃7、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？（）A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树8、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？（）A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣9、丁丁和红眉毛第一次在哪里见到一个白眉毛、白头发的小老头？（）A、蜗牛壳里B、一棵树上C、人群当中D、河面上10、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？（）A、因为他比谁懂得都多。B、因为他比谁见识得都多。C、因为他比谁都老。D、因为他比谁都高。11、在那支赞美歌里，木头桩想表达什么意思？（）A、他是一个从来没有过的、了不起的雕像。B、他是世界上最伟大、最美丽的雕像。C、他的美丽无与伦比，他的高明绝世无双。D、他的美丽，就算滔滔不绝的江水，也无法形容。12、除了比谁都高外，还有哪一点，也让木头桩骄傲？（）A、长得有个性B、比谁都粗壮C、年纪大D、长得美13、第二次，小姑娘把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？（）A、长木杆上B、核桃树上C、槐树上D、长椅子上14、木头桩为什么忘了被小刀划的痛？（）A、因为他根本就不知道什么是痛。B、因为小男孩儿很温柔地划，让他没有丝毫痛的感觉。C、因为大家都说小男孩刻的图案很美丽。D、因为小男孩夸他成了一个美丽的雕像。15、那个小男孩儿，常做什么样的淘气事？（）A、到处掏鸟蛋B、用小刀到处乱刻画C、天天吃零食D、老是喜欢欺负女孩子16、《“歪脑袋”木头桩》的作者来自哪个国家？（）A、中国B、法国C、英国D、丹麦17、麻雀把木头桩称作什么？（）A、雕像B、木头桩C、长椅子D、老木头疙瘩18、木头桩编的那支赞美歌里，通常只有那两种音？（）A、哼哼哼哼、轰轰轰轰上哒哒哒哒、嘟嘟嘟嘟C、嘟嘟嘟嘟、唧唧唧唧D、咕咕咕咕、呀呀呀呀19、小女孩们唱的皮筋歌里，提到哪种球？（）A、足球B、皮球C、篮球D、橡胶球20、有一天，一个小男孩在木头桩上，刻了什么？（）A、一幅地图B、一只小鸟C、一个名字D、一张鬼脸21、木头桩学小姑娘们的歌，唱了起来，没有唱到以下哪件物品？（）A、香蕉B、皮球C、西瓜皮D、石头22、得知是美丽的雕像后，木头桩觉得大家对他的态度会是什么样的？（）A、爱护她，亲近他，称赞他B、尊敬他，佩服他，害怕他C、称赞他，喜欢他,尊敬他D、保护他，维护他，守护他23、丁丁和红眉毛第一次在哪里见到一个白眉毛、白头发的小老头？（）A、蜗牛壳里B、一棵树上C、人群当中D、河面上24、当丁丁在山顶发问，是（）回答他们相同的问题。A、马蜂B、回声C、风D、青蛙25、在谁的帮助下，丁丁和红眉毛飞到山谷对面？（）A、老杨树B、蝴蝶C、燕子D、蒲公英子26、河水唱到:我不喜欢坏蛋，我讨厌（），……只有勤劳的人们懂得我的性子。A、孩子B、皇帝C、将军D、有钱人27、丁丁和红眉毛第二次在哪里见到一个白眉毛、白头发的小老头？（）A、蜗牛壳里B、一棵树上C、人群当中D、河面上28、“什么都能知道”老师有（）个兄弟。A、4B、3C、2D、129、蚂蚁们齐心协力把220号胡同的粮食搬到（）。A、308号胡同B、38号胡同C、380号胡同D、3008号胡同30、丁丁第一次背起的粮食是（）。A、高粱粒儿B、黄豆粒儿C、干饭粒儿D、玉米粒儿31、在松树顶上跳舞的三个穿着乳白色大袍的巨人是（）。A、蒲公英B、老杨树C、风D、神仙32、“什么都能知道”老师的外貌特征是（）。A、金头发，金胡子B、黑头发，黑胡子C、红头发，红胡子D、白头发，白胡子33、是谁告诉丁丁，“什么都能知道”老师在山谷对面？（）A、蒲公英B、马蜂C、风D、大山34、丁丁变小后，（）看起来就像一棵棵大树。A、小花B、小灌木C、小树D、小草35、220号胡同是一个粮食仓库，里面的柱子是（）做的。A、草籽儿B、石头儿C、火柴杆儿D、小米粒儿36、老杨树告诉丁丁，“什么都能知道”老师到了（）。A、北方B、南方C、东方D、西方37、蚂蚁队长用哪种工具通知大家？（）A、广播B、手机C、电台D、大喇叭38、丁丁变小后，（）看起来就像一块块圆石头。A、鹅卵石B、沙粒C、小石子D、乒乓球39、有一次，学校里给同学们安排什么事时，丁丁一个劲儿哭了？（）A、发了很多作业B、派了很多任务C、奖励好多东西D、打防疫针40、是谁帮丁丁赶走了黑叭儿狗？（）A、红眉毛B、邮局的投递员C、学校的保安D、警察41、丁丁家的院里有一棵什么树？（）A、杨树B、槐树C、桂花D、海棠42、丁丁和红眉毛最后在哪里见到“什么都能知道”老师？（）A、蜗牛壳里B、一棵树上C、人群当中D、河面上43、小老人唱到:得来的勇气像（），要保护它，培养它……A、一粒米饭B、一堆粮食C、一粒种子D、一笔财富44、老杨树、老山羊、河水他们送给丁丁最宝贵的礼物是（）。A、幸福B、勇气C、友谊D、财宝45、丁丁和红眉毛用（）做船身和船帆过河。A、树叶B、枯树枝C、纸张D、塑料盒46、哪个老师对小孩好，喜欢喝小孩子玩，本事大，什么都懂？（）A、知道得很少B、什么都能知道C、什么都知道一点儿却不算多D、差点一字不识47、鲤鱼胆是什么颜色的？（）A、红色的B、绿色的C、蓝色的D、黄色的48、丁丁因为害怕（），放弃去上学。A、一只狗B、一只鹅C、一只蚂蚁D、一只螳螂49、丁丁因为害怕被（）咬，往旁边躲，使红眉毛掉到水里去了。A、猎狗B、狗鱼C、蝴蝶D、蜜蜂50、丁丁觉得自己拥有一颗什么胆？（）A、熊胆B、蜗牛胆C、鲤鱼胆D、蛇胆《“歪脑袋”木头桩》检测题（C）班级：姓名：1.天快要下雨了，丁丁帮助蚂蚁搬运的是（）。A半辨黄豆B一粒高粱C一个虫子.不头桩外貌是满身都是皱纹，又脏又丑，尖尖的脑袋，性格（），年龄很老很老。A很温和B很骄傲C很暴躁.有两只麻雀在木头桩上（）。A画画B吃虫子C休息.老木头桩周围的草木都不理他，不愿意和他玩的原因是（）。A他很骄傲，瞧不起周围的草木B他会哭C他会说别人的坏话.几个小姑娘来到老木头桩旁边一边唱歌，一边（）。A跳舞B讲故事C跳皮筋.小溪流在一路奔流的途中，恐吓他，叫他考虑考虑，还说前面没有好玩意儿的一个动物是（）。A枯黄的草B枯树庄C乌鸦.小溪流在路上遇到（），但它丝毫不停留。〃A巨大的石块拦路B一群鱼挡道C野猪拦路.小溪流教会我们（）的道理。A保护环境B热爱祖国C坚持不懈.“什么都能知道"老师三兄弟的模样（）。A不一样B差不多C一模一样.小溪流不断向他遇到的东西打招呼，对他们说（）。A“万事如意！”B“你好，你好！”C“身体健康！”H.丁丁是二年级的学生，功课常常得（）。A五分B八分C三分.一只黑巴儿狗追丁丁的时候，冲过来把狗赶回去的是（）。A丁丁的爸爸B丁丁的妈妈C骑着自行车的投递员.丁丁戴上那顶很小很小的帽子后，她的个子就（）。A一点点缩小起来B个子渐渐变大了看不到了14•天要下雨了，蚂蚁队长要招（）个搬运工。A四十B六十C五十.天要下雨了，蚂蚁队长招了几十个搬运工，其中（）。A没有红眉毛B有红眉毛和丁丁C没有丁丁.几十个搬运工一边工作，一边唱歌，（）忍不住也跟着他们一起唱起来。A丁丁B乌鸦C蚂蚁王.天要下雨了，大家都在搬运东西，红眉毛向丁丁提出（）oA“退出搬运”B“咱俩比赛”C“搬小的东西”.红眉毛和丁丁把搬运的活干完后，去向（）请假，准备见见长着白眉毛、白胡子的小老头。A蚂蚁队长B搬运C蚁王.丁丁干完搬运的活后，向“什么都知道老师”请教的一个问题是（）。A“怎么才能够把我的胆子变得大-些？小B“怎样才能够把我的力气变得大一些？”小C“我怎样才能成为真正的蚂蚁？”.“什么都能知道”老师的大哥睡觉时会（）。A说梦话B打鼾C流口水.红眉毛和丁丁问了（）后，才找到“什么都知道老师”。A南方的老杨树B路边的小草C北方的老杨树.红眉毛和丁丁听了河水唱的一首歌，想到了（）的办法过了河。A用草叶做成船B用树叶做成船C用树枝做成桥23、“什么都知道老师”在弟兄三人当中排行是（）oA老大B老三C老二.丁丁看见很多熟悉的人都在一起唱啊跳啊，人群中有一个非常快活的小老人，他就是（）。A"什么都能知道老师”B蜂王C丁丁的爸爸.“什么都知道老师”的脸上长着（）。A一对白眉毛，一嘴白胡子B一头白头发，一嘴白胡子C一对白眉毛，一头白头发.丁丁怕狗鱼咬，往旁边躲，船一偏，（）掉到水里去了。A红眉毛BTTC红眉毛和丁丁.山实在太高了，红眉毛和丁丁根本爬不上去，然后他们爬到（）的背上，红眉毛抓住它的脑袋指挥才到了山顶。A马蜂B蜻蜓C乌鸦.“什么都知道老师”就在山谷对面，这是（）告诉红眉毛和丁丁的。A松树B蒲公英C老杨树.“什么都知道老师”和大伙唱歌跳舞，他们都一致认为丁丁是一个（）的孩子。A勇敢B漂亮C能干.小老人不停地唱歌，是想告诉大家（）。A一起唱起来，快快乐乐地生活B小老人今天最快乐，又有了新朋友C让勇气越长越大，将来再分给大家31、那个淘气的小男孩，老是随身带着什么东西？（）A、带着一把小刀B、带着一副弹弓C、带着一支铅笔D、带着一根跳绳32、小男孩给木头桩画的衣服，长什么样？（）A、精美的裙子B、飘逸潇洒的和服C、一些乱七八糟的道道D、一些歪歪斜斜的图形33、工人们是怎么处理“歪木头桩”的？（）A、将他连根刨掉B、将他当柴火烧了C、将他做成秋千板D、将他修理称一把长椅子34、木头桩所在的地方，被工人们修成什么场所？（）A、儿童公园B、幼儿园C、少年宫D、图书馆35、谁飞到木头桩的脑袋上，蹭得他头皮直痒痒？（）A、两只喜鹊B、两只麻雀C、两只蝴蝶D、两只蜻蜓36、小女孩们唱的跳皮筋歌里，没有提到以下哪种植物？（）A、梨B、马莲C、香蕉D、核桃37、第一次，小女孩把皮筋一头拴在木头桩上，另一头拴在哪里？（）A、小女孩身上B、长椅子上C、核桃树D、桂花树38、为了赞美自己，木头桩精心编了一支歌，通常在什么时候唱？（）A、刮风下雨B、鸟语花香C、万里无云D、电闪雷鸣39、丁丁和红眉毛第一次在哪里见到一个白眉毛、白头发的小老头？（）A、蜗牛壳里B、一棵树上C、人群当中D、河面上40、木头桩为什么觉得自己比谁都高明？（）A、因为他比谁懂得都多。B、因为他比谁见识得都多。C、因为他比谁都老。D、因为他比谁都高。41、丁丁家的院里有一棵什么树？（）A、杨树B、槐树C、桂花D、海棠42、丁丁和红眉毛最后在哪里见到“什么都能知道"老师？（）A、蜗牛壳里B、一棵树上C、人群当中D、河面上43、小老人唱到:得来的勇气像（），要保护它，培养它……A、一粒米饭B、一堆粮食C、一粒种子D、一笔财富44、老杨树、老山羊、河水他们送给丁丁最宝贵的礼物是（）。A、幸福B、勇气C、友谊D、财宝45、丁丁和红眉毛用（）做船身和船帆过河。A、树叶B、枯树枝C、纸张D、塑料盒46、哪个老师对小孩好，喜欢喝小孩子