八年级物理下册 7.3 重力学案导学案

9-129-12第节重学目1．知道什么是重力、重力的方、重心．2．理解重力的大小跟质量成正，会用公式计算重力．学过一自学（一）知识回顾1.力三要素是力_____、、______2.50g=______kg（二）阅读教材P，知道1.重的大小（）于地球的

而使物体受到的力，叫重力。用字_

表示，单位是__。（）力的产生是来源_____，力的施力物体_____。3）物体所受的重力跟它的质量成，成数学表达式为。2.重的方向（）力的方向是，直就是与水平面垂直这的“下”其实质是指向地心的。2.重线是根据重力的原理制成的，瓦工常用它来检查墙______木工常用它来检查工作台______。3.重

钩码个数钩码质量

1234（）力在物体上的作用点叫。（2）质地均匀外形规则物体的重心，在它的。如均匀细棒的重心在它的，的重心在。（3)不规则的薄形物体其重心可采取法找重心。4.重的由来自已动手做做：用一根线拴住一个小球，做圆周运动。思考）球为什么不会飞走？因为：有绳子的力束缚着小球。（）样的，月亮在绕地球做类似的运动，为何不会飞走？那肯定在和之也有一个类似绳子拉力的力在束缚着月亮。我们称这个叫引力。3．在这个基础上，牛顿精心的究了历史上很多科学家的研究成果找到了这样一个真理宙任何两个物体到体到尘之间存互相吸引的力就。二合探1．探究：重力的大小（）地面上拿起大小不同的两个石块，你有什么感觉？（）究：重力大小可能与有关？（写出你的猜想）（）究：物体所受重力与物体质量的关系（）验器材：___________________（）据记录表格：

7.3-7.3-（）据收集的实验数据：m/kg①计算出每次实验中G与m的比，大约是

钩码重力_________G/N②用描点法作出书中的图像，在组内交流。（结物的质量越大重力重跟质量成比用公式表示为。从数值上说物体受到的重力约是该物体质量的倍，即=N/kg，们把这个数值叫略算时可取gN/）2．重力的示意图如图7.3-2所，画出一重为20N物体在斜面上滚下时受到的重力的示意图。图7.3-2三牛小1.某体的质量是250g，它的力____N2．下列关于重力的说法中正确是(A.在斜上向下滚动的物体所的重力方向是沿斜面向下的B.—出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用C.物的重心一定是在物体上D.地面附近的物体失去支持时，要向地面降受到重力作用的缘故3.下所示的图7.3-3象中表示物体所受重（）

落，这是由于物体力与质量关系的是四知小通过认真学习，我知道：

图7.3—41.由于_________________叫重力2.重与成比，用式表示为，＝N/kg

3.重方向是__________，_____________叫重心，重_____________在物体上。达检1．在地面附近g

＝9.8N/kg，它表示的物理意义（）A.重为1N的物体，其质量是9.8kgB.质为1kg的物体，其受到的重力为9.8NC.质为9.8kg的物，其受到的重力为1ND.质为1kg的物体，其受到的重力为9.8N/kg2．下列物体的质量和重力估计确的()A.一个中学生的体重大约是50NB．一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5ND．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg3排运动员将排球推出排球在空中飞行时不计空气阻力则到的力）A.手的推力B.重力C.手的推力和重力D.不受4．建筑房屋，为了判断墙是否直，建筑工人采用如7.34所方法，该方法的依据是。5．如图7.3-5在中飞行的足受到的重的示意图。图7.3-56．一个物体竖直悬挂在弹簧测计上并静止时，弹簧测力计示数为2N，若改用天平测该物体的质量其数应_______kg若把它带到月球上天平称它的示数________kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比________(填“不变”、“变大”或“变小”)．7．选做题走钢丝的杂技演员要使