六年级下数学导学案-圆柱的表面积人教新课标_第1页
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自主学习

快乐成长教《圆柱表面积》学内容1、在初步认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面教学目标教学重难点教学

积和表面积的计算方法会正确计算圆柱的侧面积和表面积能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。3、通过实践操作，在学生理解圆柱侧面积和表面的含义的同时，培养学生的理解能力和探索意识。掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。运用所学的知识解决简单的实际问题我已知道（听音乐冥想）（1）一个圆形花池，直径是5米，周长是多少？（2）长方形的面积怎样计算？过程

我会探索（小组合作学习交流展示）出示例题（1）出示圆柱的展开图个展开后的长方形的面积和圆柱的侧面积有什么关系呢？让学生把自己制作的圆柱模型展开观察一下圆柱的表面由哪几个部分组成?（2）继续观察上面的圆柱体能从图中看出各部分的关系吗？你是怎样看出来的呢？自主探究

合作交流

主备人：陈建斌

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快乐成长健脑操）我会学习（小组展示）1、练一练1、22、练习一的3—题。教学

（

我来梳理思维导图）过程教学反思自主探究

合作交流

主备人：陈建斌

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