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小学五年级数学上册（北师大版）数学•五年级•上册•配北师大版课时学练测第五单元分数的意义第五单元知识要点整理知识点知识概要示例或练习分数的再认识（一）、（二）整数“1”的含义：一个物体或一些物体都可以看作一个整体，这个整体可以用自然数“1”来表示，通常叫作整数“1”。一个分数的分母是几，它的分数单位就是几分之一。4个是（），（）个是1。18知识点知识概要示例或练习分饼分子比分母小的分数就是真分数，真分数小于1。分子和分母相等或分子比分母大的分数就是假分数，假分数大于或等于1。由整数（不包括0）和真分数合成的数就是带分数，带分数大于1。分母是4的真分数有（）个，分别是（）。3知识点知识概要示例或练习分数与除法分数与除法的关系：分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除法中的除数，分数线相当于除法中的除号，分数值相当于除法中的商。4827知识点知识概要示例或练习分数基本性质分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数，分数的大小不变。把的分子变成15，要使分数的大小不变，分母应该是（）。18知识点知识概要示例或练习找最大公因数求两个数的公因数和最大公因数的方法：先分别找出两个数各自所有的因数，再从中找出两个数的公因数，其中最大的一个就是这两个数的最大公因数。A是B的因数，Ａ和Ｂ的最大公因数是（）。A知识点知识概要示例或练习约分约分的方法：逐次约分法，用分子和分母的公因数（1除外）逐次去除分子和分母，直到得出一个最简分数；一次约分法，用分子和分母的最大公因数去除分子和分母。乙数是甲数的6倍，等于（）。知识点知识概要示例或练习找最小公倍数求两个数的最小公倍数的方法：列举法，先分别写出两个数各自的倍数，再从中找出公倍数和最小公倍数；试除法，先写出两个数中较大数的倍数，再用这些数按从小到大的顺序依次除以较小数，第一个能被较小数整除的数就是它们的最小公倍数。16和12的公倍数有（）个。A.1B.2C.3D.无数D知识点知识概要示例或练习分数的大小比较分数大小的方法：画图比较；通分比较。通分的方法：用原来几个分数的分母的公倍数作公分母进行通分。为了计算简便，通常选用最小公倍数作公分

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