贵科版小学信息技术四年级下册作业设计：《美化作品并演示》

贵科版小学信息技术四年级下册作业设计：《美化作品并演示》贵科版小学信息技术四年级下册作业设计：《美化作品并演示》课题 活动4美化作品并演示课时第一课时教材简析《美化作品并演示》是贵科版小学信息技术四年下册第二单元活动4的教学内容。本次活动主要是通过对模板的设置、插入声音、制作超链接等内容来美化和放映演示文稿，为作品增色。本活动设计了以下三个部分的内容。第一部分是学生分组交流，找出作品中需要美化之处，提出改进建议，然后通过设置幻灯片模板调整图片位置、文字颜色以及声音的添加来美化演示文稿。第二部分是上网查找更多的寓言故事，在演示文稿中链接相应网页，丰富演示文稿的内容。引导学生合理运用网络。第三部分是让学生展示交流作品，每个小组挑选一名演讲者，准备好演讲词，小组通力合作，边上台播放演示文稿，边声情并茂的展现寓言故事，通过展示、表演，让学生体验成功的喜悦。教学目标知识与技能：1.能分析发现作品的不足，并能提出改进意见。2.了解并会应用设计模板制作演示文稿。3.学会在演示文稿中插入声音文件，并能进行调整。过程与方法：通过美化演示文稿的过程，让学生自我展示、自我激励，体验成功，在不断尝试中获得、掌握知识。情感态度价值观：培养学生的自我探索、自主学习的能力和审美能力。育人目标：引导学生合理运用网络，积极维护他人合法权益和公共信息安全。教学重点难点教学重点：完成一份有背景和背景音乐的演示文稿作品。教学难点：能分析发现作品的不足，并能提出改进意见。学情分析在前面的学习活动中学生已经掌握了文字、图片、标注的插入，以及对文字的修改和图片的调整。本次活动主要是学习运用模板、声音插入、制作超链接等来美化和放映演示文稿。更为深切地体会到电子演示文稿的优势，明白图文并茂电子演示文稿可以使演讲更为生动。作业设计创新理念通过对比，能找出不同背景能给演示文稿带来不同的效果，使用演示的内容更加生动直观。插入背景音乐，有一个不同的氛围，让心情更加愉悦。为了突出重点突破难点，我采用的方法是先让学生自主探究找出不同的方法，然后学生操作演示自己探究的方法。课前准备农民与老鼠的演示文稿，作业单。教学环节师生活动设计说明第一环节第二环节在第一环节中，如何设计演示文稿的模板，观看同不的演示文稿，学生通过学自主学习设计模板，知道运用菜单中的哪一个命令。在第二环节中，如何将收集到的背景音乐和录制好的配音插入到演示文稿中，这个环节主要是教师演示，学生观看操作方法，知道怎样把音乐插入到相应的演示文稿。1、单击菜单栏中的“格式”幻灯片设计命令。2、出现“幻灯片设计”面板，在面板查看模板。3、选择某一模板，单击模板右边的下拉箭头，选择“应用于所有幻灯片。主要是让学生学会模板的设计，一部分学生只要学会怎样设计模板就可以了，另外一部分学生需要根据版面效果调整图片的位置和文字的颜色，达到美化的效果。这个部分是学生自主完成，时间是8分钟。第二环节操作方法：1、选中要插入的幻灯片，单击菜单栏中的“插入”、影片和声音“文件中声音”命令。2、在弹出的“插入声音”对话框中，找到并选择背景音乐文件，单击“确定”按钮。3、在弹出的对话框中，单击“自动或单击是”按钮。这个环节主是让学生学生插入声音。一部分学生只要学会在相应的幻灯片中插入声音就可以了，另外一部分学生除了学生插入声音以外，还要学生调整声音的顺序和时间。附件1：作业设计单课题、课时活动4美化作品并演示第一课时随堂练习一A1、确定模板。2、设置统一模板。B1、确定模板。2、设置统一模板。3、调整图片的位置或文字的颜色，美化版面。（评价：自我评价：☆☆☆）随堂练习二A插入声音根据需要调整配音播放的顺序。B1、插入声音2、根据需要调整配音播放的顺序。3、如何将背景音乐从第一