七年级班主任工作总结模板

—七年级班主任工作总结模板一份全面的工作总结可以为上级部门、下属单位和相关部门提供肯定时期的工作，让他们明白你做了哪些工作，怎么做的。下面是给大家整理的七班级班主任工作总结模板，希望大家喜爱!七班级班主任工作总结模板1在实习期间，我的主要任务是班主任工作和七班级1-4班的生物教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对同学的思想教育工作，本质上是一个与同学施行心理沟通的过程，只有真正了解了同学的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达老师对同学的成长提供帮忙指导、同学对老师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合同学心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家共享一下我在实习班级工作中的一点体会。一、作好方案，繁而不乱班主任工作繁重异样，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先依据本班的实际情况制定详尽的工作方案。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定方案的重要性。假如没有制定一个切实可行的方案，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能到达预期的目标，而且将来还可能显现一些不行预测的问题。因此，开展班主任工作，肯定要先作好方案。二、了解同学，沟通沟通作为一个班主任，肯定要了解班上每一位同学，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，对同学的根本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找同学个别谈话，悉心观看等方式，来了解同学的根本情况，包括同学的主体思想，学习现状，学习成果，优秀同学和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找同学聊天，晚自习随堂自修或备课，深化班级，广泛接触同学，与同学进行心与心的沟通沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个同学，为做好班级辅助管理工作做好了准备。三、做好自己，为人师表老师的外在行为表现，对同学具有一种典范和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响。初中同学的生理、心理及综合素养还不成熟，思维不稳定，情感脆弱，对身边发生的事情很感爱好，有自己肯定的看法，但缺乏肯定的推断力量。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学力量方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了同学的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从同学那里得到爱戴与尊重，在班中建立起同学对自己的威信，这是班主任工作的基础。四、尊重同学，贵在坦诚在管理班级上，应把同学当作一个公平的主体来对待，尊重同学的人格尊严，彼此无上下、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应当与他们公平、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。在显现问题时，不要采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲现实、摆道理，使同学心悦诚服的接受。人无完人，要答应同学显现这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当同学提出批判看法时，作为老师的我们，应当虚心地接受，不能抱有“我是老师，我接受同学的批判，这样多没面子”的心理。作为班主任更要有一种大度的气量，宽广的胸怀，不要斤斤计较，坦诚地对待同学，这样才能赢得越来越多的同学的信任。五、善待后进，施予爱心对待同学要一视同仁，不能有偏爱之心。影响班主任和同学之间关系的另一个重要因素，是班主任对待好同学和差生的看法。在处理班上问题时，班主任要努力做到一视同仁，就事论事，不鄙视后进同学，让他同其他同学在公正、心平气和的气氛下解决问题。当好同学和差生犯同样的错误时，不要由于他是差生而严加指责，或他是好同学而装作没看见，要坚持公平原则。在某些场合，对好同学更应从严要求，对差生反而可以多些宽容。平常多找后进生进行特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，给他们爱心与关怀。并找出其学习落后的原因，耐烦劝导，这样才能使后进生重新燃起他们的自尊心、自信念，主动地去进展他们自己。六、对错分明，奖惩恰当我明白一个优秀的班主任，时辰应当用“爱”去开启同学的心灵，许多时分我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句激励的话，都会对同学产生长期的影响。爱的奉献也会得到爱的回报，但我们细想一下，能真正专心体会老师的同学有多少？但真正能感悟到老师的爱的同学，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个同学，而是39人的班级，没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。七班级班主任工作总结模板2在这一个学期中自己担任着X班的班主任工作，这个班是一个刚刚组建的班集体，同学也都是刚从小学升上来的，所以这一个学期自己的工作是比拟的累的。在这一个学期中通过自己的努力我是做好了我的工作的，我们班的同学在各方面都有了比拟好的进展。七班级的工作是很重要的，这一年是要为之后的学习打基础的，所以是需要培育同学对学习的爱好和他们学习的好习惯的。如今一个学期已经过去了，是应当要为这个学期的工作做一个总结了。一、班主任工作1.品德教学方面。在这一个学期中我利用了每一节班会课的时间开展了主题班会活动，对同学们进行了品德方面和行为习惯方面的教育。在活动结束之后都让同学专心的去体会每一次班会活动的意义，从而到达提高他们的思想道德修养和培育好的行为习惯的目的。2.课外活动方面。在这一个学期的时间中学校是举办了许多的课外活动的，我带着着我们班的同学在活动中取得了不错的成果，他们也在这个过程中慢慢的团结起来，成为了一个真正的班集体。参与课外活动也是为了让他们能够有更多的技能，学习到更多的东西3.沟通方面。首先是跟任课老师进行的沟通，我会去了解同学在其它老师课堂上的表现，了解他们的学习状态。同时也要明白他们学习的效果，跟其它老师一起帮忙他们学到更多的学问。其次是跟家长进行沟通，孩子们才刚刚上初中家长是会有一些担忧的，所以我常常会向家长汇报同学最近在学校的学习状态，是不是有进步，或者有什么需要连续努力的地方。在期中考试之后我们也召开了一次家长会，向家长们汇报了这一个阶段他们的学习情况。二、工作心得刚刚进入初中的孩子是很简单迷茫的.，在学习和生活中也会遇到许多的困难，这都需要我这个班主任多多的去帮忙他们。这一个阶段的同学学习会有一些急躁，所以我需要帮忙他们保证一个好的学习状态，让他们养成好的学习习惯。在七班级的时分就做好这些工作，之后的两年不管是我还是他们都会轻松一些。虽然这一个学期的工作自己是做的比拟的不错的，由于自己之前有过担任班主任的经验，但也还是有许多的缺乏的，所以之后我应当要连续的努力，让自己能够赐予同学更多的帮忙。七班级班主任工作总结模板3重新接触七班级同学，感觉他们好小、好天真、好可爱。开学之初，很多同学还未退去童稚，上课时很难遵守课堂纪律、不懂得自觉学习，下课还经常像小鸟儿那样飞来飞去，欢声笑语，无拘无束。但经过一学期师生双方的共同努力，他们的行为习惯有了很大的改观，学习的自觉性有了明显的提高，学习成果也明显提高。这一学期，同学之间团结友爱，师生之间和谐相处，较好的完成了各项教育教学任务，我班成为一个和谐的班集体。现就一学期工作总结如下：一、强化同学思想教育，使同学明确学习目的，端正学习看法。1、强化安全教育。这学期，我们注意同学的安全问题。开学的第一个月，我把它定为“安全教育月”，把开学的第一周定为“安全教育周”，开学的第一节课，我们就是安全教育课，重点讲解了道路交通安全。期中考试之后，特别是全国两次较大的校车事故前后，我有针对性的又一次对同学进行教育，防超载、防黑车、防酒驾。进入12月份，再次对同学进行《安全条例》的宣传教育，反复强调生命只有一次，责任重于泰山。2、强化公民素养及行为标准的教育。这学期，我利用班会课、国旗下的讲话等各种场合，以多种形式对同学进行公民素养及行为习惯的教育。班会课上，我组织同学，认真学习了《中同学守则》、《中同学行为标准》等，结合思品等课程，强化同学公民素养的教育。每天坚持做好一日常规，对同学进行行为习惯的教育。针对同学日常学习、生活中显现的问题，进行正面引导和教育。有了这些措施，同学的行为习惯大有好转、公民素养明显提高。3、对同学进行学习目的教育及学习方法的指导。七班级同学刚入中学，伴着课程的增加，课业负担的加大，有点无所适从。进行了几次学习方法的商量，期中考试后还特地进行了学习经验的介绍和沟通，取得了比拟好的效果。二、主动参与学校组织的各种活动。本学期，我校举办了几次大型的集体活动，如：“元旦”文艺汇演、越野赛等，元旦前夕班级还进行了一个联欢会。由于老师的细心组织、同学们的主动协作，我班都取得了好成果。三、组建了一个得力的班干部群体。开学之初，我们依据小学信息反应选出了班长、学习委员、劳动委员、体育委员等主要班干部，然后依据分班成果进行了同学分组、再在小组内选出各方面的表现突出的同学为组长，各科任老师选出各自的课代表，班级干部初步定型。各个班干部以身作则，认真的履行自己的职责，班级工作干得绘声绘色，形成一个充满活力的得力的班干部群体，为班级的各项工作的开展奠定了基础，并取得了满意的效果。四、按时与任课老师进行沟通沟通。各科老师畅所欲言，一方面总结成果，一方面查漏补缺。考试后，认真进行质量分析，确定学优生和学困生，进行培优补差。五、重视个别辅导，努力提高同学的学习成果。这学期，我班老师除了做好以上工作之外，功夫花在平常，针对每个同学的实际情况，重视同学的个别辅导。不管是上课还是下课，不管是午间还是课间，常常找同学交心谈心、个别辅导，帮忙纠错解错，努力提高学习成果。由于实行了以上措施，我班各项工作都取得了很好的成果，特别是期末考试，我班取得了较抱负的成果。当然，成果代表过去，将来任重道远，工作中的失误与缺乏肯定存在。我们要找出这些缺乏，总结经验，吸取教训，争取来年取得更好的成果，来回报家庭和社会。七班级班主任工作总结模板4光阴荏苒，一年的班主任工作即将结束。这一年的工作经验让我成长了很多，通过这一学期的探究与总结使我对于班主任工作也渐渐得心应手，虽然很累，但对工作的热忱却与日俱增，可以说是累并欢乐着。现将这学期的心得体会总结如下：一、强化班级常规管理，培育良好班风记得上学期军训期间孟校长提出的“练其形，铸其魂”，初一的同学首先要标准他的形状，进而标准他的内心。所以这学期我制定了很多新的班规。为了强化班级管理，我从纪律和卫生两个方面入手，两手一齐抓。纪律方面要求同学严格遵守校规校纪；卫生方面建立“专人负责制”，把教室和分担区承包到每个同学，谁出问题谁负责，且与学期末的操行评定挂勾，我也制定了一系列的班规班纪，要求同学既要严格遵守校规校纪，又要遵守班规班纪，用规章制度来约束同学的日常行为；同时，主动利用晨检和班会时间，讲解德育处的各项规定，复习“十要、十不准”对同学进行思想教育和纪律教育，教会同学做班集体的主人，让他们懂得作为初一的同学该如何去度过初中的第一年，打好基础，怎样制造良好的学习环境来提高自己的学习成果。一学期下来，整个班级形成了个个守纪律，人人爱学习的良好班风。班风好了，成果自然也就上去了。二、培育进取精神，狠抓教学质量同学的学习成果是一个班级的生命线，是老师荣誉的载体，是班级管理水平的有力佐证。对初一来说，差生不是太多，但假如不重视，那么则会越来越多。科目的增加，难度的加深，使部分本已不堪重负的同学雪上加霜，最终失去了对学习的信念，对学习的爱好，成果每况愈下，成为班级的差生，有的不仅成果差、纪律差，甚至品德也很差，严峻影响班级学习风气，造成极坏的影响。班主任该如何处理好这一现象？又如何抓好班级学风，提高学习成果呢？作为班主任，不仅要抓好某个学科，更重要一是抓好各门学科的平衡，抓好教学的每一个环节，开学初我就提出本班的学风是：“松而不散，严而不死，勤奋上进，严谨踏实。”我的详细做法是：1、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型，区分对待。今年的差生有不少是双差生：学习差、品德差。影响了四周同学。我实行孤立、个个击破的方法，不仅从思想上转化他们，也从学习上帮忙他们，培育他们对学习的爱好，使他们树立自己的奋斗目标，并向着这个目标契而不舍地去追求。同时，排解他们的厌学心情和自卑心理。这本质上也有利于班级的纪律、学风培育。在生活上，我亦常常去关怀他们，常常找他们谈心，解开他们心中的疑惑，做一个充满自信的人。经过转化他们都有不同程度的转变，有的而且成果有了很大进步。2、抓好优生的培育工作。即将面临中考，优等生可以说是我校对外的窗口，是衡量我校教学成果的重要指标。优等生在学习上领先，大多数在思想上也很进步，但也不是始终如此。他们在思想上也会有疑惑，在学习上也会有曲折，这需要班主任、任课老师多去关怀他们，引导他们。我几乎每次考试后、开学初及学期末都找他们个别谈心，分析他们的现状，指出他们的缺乏，提出奋斗的目标。假如他们在思想上有何负担，尽量帮忙他们解除。同时，常常激励他们，并制定一整套的班级嘉奖制度，进入班级前10名，前30名，前50名，分别赐予不同的物质嘉奖，增加他们学习的信念，进取和拼搏精神，通过一学期的努力，优等生的成果都有了明显进步，进入班级前50明星数超过了平均数，相对名次也越来越好。3、以优带差，共同进步。在整个班级中开展“一帮一”活动，优生帮忙差生，共同进步，使班级均分逐步提高。同时，我也常常利用晨会课时间，对全班同学的学习方法进行指导，提高他们的学习效率。让他们认清形势，把握机遇，珍惜光阴，奋力拼搏。并提出每次考试进步最快的两名同学赐予物质嘉奖。通过这些措施，整个班级形成了你追我赶的学习气氛。我本学期期中和期末两次统考中，我班总均分都是全班级第一名。三、充足相信同学，挖掘他们的潜能好的班级不是个别同学好，而是“大家好才是真的好”。后进生并不是天生就差，只是他们还没有充足挖掘自己的潜能。每个人身上都有长处。假如老师一味的职责批判差生，那他们自己就会更自卑，进而破罐子破摔，就更没有进步的可能了。但假如你试着去挖掘他们的长处并加以肯定，他们就会对自己充满信念，并想改正自己的缺乏，使自己挺进好同学的行列，得到老师和同学的认可和表扬。假如每个孩子都有上进心，都鼓足了劲儿去拼搏，那么整个班级的学风就会越来浓，就不再需要老师时辰催促甚至看管。养成好的学习习惯的孩子都会自己管理自己，自己教育自己，这就到达了我们的共同目标。总之，一个优秀的班集体需要班主任，任课老师和全体同学共同努力，需要信念和士气，需要毅力和拼搏。本学期我一心一意扑在工作上，对学校负责，对同学负责，对家长负责，对自己负责，取得了一些成果，也存在一些缺乏之处。在今后的工作中，我肯定会多总结，多请教。争取工作得更加杰出，做一名优秀的班主任。七班级班主任工作总结模板5紧急而劳碌的一年教学工作即将结束，这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我和学校每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经验，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。为了下一步能更好的胜任老师这一职称特作总结如下：一、培育建立一支有责任心的班干部，工作施行精细化责任制。1，班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研讨备课，研讨课堂，有更多的时间辅导学困生。经过多年的实践，我觉得作为班主任肯定要充足相信同学，很多工作放手让同学去做，要做到人人有事干，事事有人干。这样既培育锤炼了同学的力量，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查；卫生委员的值日布置，检查；学习委员每天的早读，课外作业的收交；体育委员的播送操，眼保健操检查；文艺委员的活动布置检查；小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与同学协商，施行自愿承包，责任到人。并由责任人自己制定出检查标准，班委会通过执行。2，做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进行简洁总结，多激励，多指导。显现问题按时开。还留意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特别情况，都不超过两个月。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的主动性，在班里施行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督；还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的主动性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带着下每月一次进行了活泼活泼的主题队会活动，人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能主动参与并取得了优异的成果。二、勤于观看。要获得关于同学的第一手资料，班主任就要事事留心、时时留意、到处发现，比方，在课堂上观看同学的留意状况、心情表现、答题的正误和角度、作业的质量和速度，在课外活动中观看同学的活动力量、意志品质、独特倾向、人际关系和集体观念；在家访中观看同学的家庭表现、家长对子女的要求和教育方法，等等。全国优秀班主任毛蓓蕾老师从一个同学在课堂上露出的一丝怪笑，访到了该生与社会后进青年的秘密交往。姚亚平老师从家长为孩子系鞋带的极一般的小事，发现了独生子女教育的严峻问题。可见优秀班主任总是一位优秀的观看家，他们不仅