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文档简介
求一个数的百分之几是多少第六单元百分数(一)输入标题学习目标在解决问题的过程中,进一步加深对百分数的理解,培养把分数的知识、技能等迁移到百分数中应用的能力。在具体情境中,进一步理解和掌握百分数问题的数量关系,探究“求一个数的百分之几是多少”的解题方法。准备好了吗?一起去探索吧!求一个数的百分之几是多少体会数学知识间的系统性、整体性和生活性,领悟类比的数学思想。一级标题输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业今年春雷小学进行了一项调查,调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%,春雷小学共有750名学生。
每年的9月20号是全国爱牙日。
根据这些数学信息,你能提出什么数学问题?有牙病的学生有多少人?没有牙病的学生有多少人?一级标题输入标题今年春雷小学进行了一项调查,调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%,春雷小学共有750名学生。
每年的9月20号是全国爱牙日。有牙病的学生有多少人?想一想,跟我们以前学过的哪些知识有联系?
要求:先画图分析,再列式计算。巩固练习课堂小结布置作业创设情境探究新知750人输入标题巩固练习课堂小结布置作业创设情境探究新知互相交流,思维碰撞今年春雷小学进行了一项调查,调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%,春雷小学共有750名学生。
有牙病的学生有多少人?
“1”
?人输入标题巩固练习课堂小结布置作业创设情境探究新知互相交流,思维碰撞
750人?人“1”
20750÷100×20=150(人)今年春雷小学进行了一项调查,调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%,春雷小学共有750名学生。
有牙病的学生有多少人?750人输入标题巩固练习课堂小结布置作业创设情境探究新知互相交流,思维碰撞
“1”?人今年春雷小学进行了一项调查,调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%,春雷小学共有750名学生。
有牙病的学生有多少人?
20输入标题巩固练习课堂小结布置作业创设情境探究新知互相交流,思维碰撞
750人?人“1”
今年春雷小学进行了一项调查,调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%,春雷小学共有750名学生。
有牙病的学生有多少人?750人输入标题巩固练习课堂小结布置作业创设情境探究新知互相交流,思维碰撞
“1”
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750×20%=750×0.2=150(人)今年春雷小学进行了一项调查,调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%,春雷小学共有750名学生。
有牙病的学生有多少人?输入标题巩固练习课堂小结布置作业创设情境探究新知对比发现,明确方法“求一个数的百分之几是多少”与“求一个数的几分之几是多少”的意义相同。巩固练习课堂小结布置作业创设情境探究新知问题延伸,强化类比80750×80%=750×0.8=600(人)
没有牙病的学生有多少人?今年春雷小学进行了一项调查,调查表明,有牙病的学生人数占全校人数的20%,春雷小学共有750名学生。
750人
“1”?人一级标题输入标题课堂小结布置作业创设情境巩固练习探究新知1.百花胡同小学有480人,只有5%的学生没有参加意外事故保险,没有参加意外事故保险的学生有多少人?480×5%=480×0.05=24(人)
答:没有参加意外事故保险的学生有24人。一级标题输入标题课堂小结布置作业创设情境巩固练习探究新知2.城关一中和城关二中的男生人数分别占全校学生总数的52%和54%,城关一中有学生800人,城关二中有学生750人,哪个学校的男生多?多多少人?800×52%=800×0.52=416(人)
答:城关一中男生多,多11人。一中男生数:二中男生数:
416-405=11(人)相差男生数:输入标题布置作业创设情境巩固练习课堂小结探究新知你有什么收
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