【自学考试资料】【2004主观题汇总】中国现当代作家作品专题研究（吉林）

中国现当代作家作品专题研究第一章中国现当代小说导读 3第二章中国现当代散文导读 6第三章中国现当代诗歌导读 8第四章中国现当代戏剧导读 12导读节剧“精神胜利法”征。2、简述阿Q“精神胜利法”形成的原因。(简答题)(1)长期受传统的封建文化思想的统治和浸染，缺乏起码的平等意识和独立 对封建★1、简述《家》的主题意蕴。(简答题)象1、简要分析《家》中高觉新这一人物形象。(简答题)运。1、试论述《家》的艺术成就。(论述题)(1)采取了纵横交织的网状结构。(2)具有浓重的抒情色彩，叙事在激情宣泄中进行。(3)擅长运用对比的方法刻画人物。(4)心理描写精微细腻，生动感人。(5)带有作家强烈道德判断的风俗画描写。(1)擅长从日常生活、家庭婚姻关系的视角观察社会人生，津津乐道于大时统美学与西方现代派的创作技巧巧妙结合起来，将浓厚的中(3)小说语言风格独特，既有古典文学的根底，又有海派市井色彩。—解放区变革1、简述《小二黑结婚》的艺术成就。(简答题)(1)描写了新的天地和新的人群，反映了新的生活和主题。(3)塑造了生动丰满的人物形象。(4)语言朴实生动，幽默风趣，表现力强，具有浓厚的山西地域色彩。★1、简要介绍《林海雪原》的主题意蕴。(简答题)1、试论述《林海雪原》的艺术成就。(论述题) (1)小说在描写小分队战士英雄性格、塑造其英雄形象时，既注意到了所谓的“阶级本质”等程式，在人物性格配置上又明显受到民间传统小说“五虎将”模式的影响。(2)在结构上，既注意运用“两军对全”的模式，凸显双方的强烈对比，还(3)小说还始终洋溢着强烈的英雄主义和浪漫主义基调。苦象春之歌》中林道静这一人物形象的成长道路和性格发展大体经历了哪(1)第一阶段：与封建家庭决裂的个人反抗阶段。(2)第二阶段：争取民族解放，与小家庭决裂的觉醒阶段。(3)第三阶段：为整个无产阶级的解放，与“旧我”决裂的成熟阶段。1、简述《青春之歌》的艺术成就。(简答题)(1)作品成功地塑造了众多不同阶级、不同阶层的知识分子群像。(2)小说成功地运用了多种艺术手段来塑造人物形象，取得了良好的艺术效(3)作品的结构较为严谨。★1、简述《创业史》的主题意蕴。(简答题)西渭河平原下堡乡小村落蛤蟆滩合作化初期农民的生存状态和农村尖锐复杂1、试论述《创业史》的艺术成就。(论述题)围绕哪几条线索展开描写(简答题)、王二直杠等贫雇农民被传统所羁绊，以固有的思维方法和行世富，这个农村坚持个体经济的代表人物，凭借个人优厚的(3)富农姚士杰把他的全部精力用在与梁生宝互助组作对上，暗中施展各种村代表郭振山，背离党的宗旨，热衷个人发家，幕后支持互时代★2、简述《春之声》的艺术成就。(简答题)构。(2)作品还改变了传统小说从人物外貌、语言、行动来写人物的方法，直接功地运用了对比、象征等手法，使作品的含义更深远、更令人象1、结合作品内容，分析《红高粱》中“我奶奶”这一人物形象。(论述题)★1、简述《红高粱》的艺术成就。(简答题)(3)作品中违背常规的比喻与通感等修辞手法的大量出现，显示了作者超常—平凡的世界，平凡的人生的象★1、简要分析路遥《平凡的世界》中孙少安这一人物形象。(简答题)“民族秘卷象1、简要分析《白鹿原》中白嘉轩这一人物形象。(简答题)1、试论述《白鹿原》的艺术成就。(论述题)类共同的立场上，从人类文明史的高度对中国现代历史进行上，作品打破了以往同类题材两元对立的创作模式，注意从(3)作品还成功地对作为民族禁忌的性生活及其在文化网络中的重要地位做(4)作品还具有浓郁的关中地方特色和乡土色彩。作品相当详尽地描写了关)(1)农民阶级与地主阶级的矛盾斗争模式已不再是作品的主线。(2)对地主子女人生道路的描写变得十分复杂。(3)群众斗争的历史呈现出更多的非理性倾向。导读节简介★—生动的1、简述《故乡的野菜》的艺术成就。(简答题)(1)具有平和冲淡的文体风格。(2)舒缓自然的语言表达，夹叙夹议的抒写体制，是谈话风文体的典范。百字，简洁到增之一分则太长、减之(4)融趣味性与知识性于一体，充分显示了学者式散文的特色。、含蓄、凝重的语言风格，具有一种涩味和简单味，耐人咀背影》——深厚★1、简述《背影》的主题意蕴。(简答题)1、简述《背影》的艺术成就。(简答题)(1)善于抒情，把父子间的至情表现得细腻、真挚、深刻。(2)使用白描的手法，表现了高超的艺术技巧。(3)语言朴素而简练。《背影》使用的文字朴素、自然、清新、隽永，以情志简介夏衍，作家、剧作家、电影理论家。1933年以后，他成为中国进步电影的开报告文学《包身工》。出版选集有《夏衍剧作选》《夏衍选集》。创作改编的电影剧本有《狂流》《春蚕》《祝福》《林家铺子》等。词解释题)★1、试论述《包身工》的艺术成就。(论述题)(1)纵横交织的组织结构。(2)叙述描写具体化、形象化。(3)引用统计数字，说明问题。(4)浓烈的抒情和精辟的议论。1、试论述《茶花赋》的艺术成就。(论述题)(3)散文语言诗化。—雨，叩打游子思乡的心弦论述《听听那冷雨》的艺术成就。(论述题)上的突出特点是以写诗的方法来写散文，以情感和意境来组(1)作者采用多种表现手法来渲染和强化对大陆故乡、对中国传统文化的思2)作者采用了大量的比喻、对照、联想、烘托等表现手法，渲染台北雨季的(4)本篇散文的艺术特色在很大程度上都是借助于具有鲜明的个人特色的语下放记1、简述《下放记别》的主题意蕴。(简答题)1、简述《下放记别》的艺术成就。(简答题)(2)散文的叙述态度和叙述方法显示了一种身处历史旋涡中心之外的冷静和1、试论述《我与地坛》的艺术成就。(论述题)(2)在内容上，它打破了抒情、议论与叙事、写景的间隔，以思辨为主导，(3)散文结构的创新。文从大处着眼，他抓住的是文章的氛围和情调，不管各章的导读节析不妥协的反帝反封建精神，主要体现在哪几个方面(简答题)(1)充分表现出了对黑暗世界进行彻底反抗的叛逆精神。(2)充分表现出了能够创造一个新世界的理想和决心。(3)体现了“五四”时代个性解放的鲜明要求。(4)显示出了彻底的反抗、破坏和大胆创造的精神，以“无与伦比的强力”★1、简述《凤凰涅槃》的艺术成就。(简答题)抒情的主人公形象。在《凤凰涅槃》中，矗立着一个巨大的的自我形象。(2)具有奇幻的构思、丰富的想象、大胆的夸张，激情昂扬。(3)形式奔放、灵活自由、不拘一格、自然组合。弃妇》——忧郁象征的诗美简介，此外还有《古希腊恋歌》、《托尔斯泰夫人日记》1、简述《弃妇》的艺术成就。(简答题)(1)诗歌意象富于象征意味，内涵丰富、多义、不确定。(2)善于大量运用象征、暗示、通感、隐喻、联想等手法，营造具有朦胧和2、简述李金发对新诗发展的贡献。(简答题)(1)是他的一种“陌生化的震动”；其(2)是他的以朦胧的暗示和模糊的象征为主要方法所产生的神秘、迷离、闪(3)总而言之，李金发保留和放大了前期象征派的晦涩和纷乱的弱点，却又别康约，依回1、简述《再别康桥》的艺术成就。(简答题)(1)构思精巧，意象新颖。如“河畔的金柳”，喻为“夕阳中的新娘”，使富于音乐美。在他大量的四行一节的抒情诗中，徐志摩常常(3)章法整饬，灵活多样。诗(4)词藻华美，风格明丽。《我爱这—忧郁的诗绪，深沉的爱国简介1、艾青的创作经历可分为哪几个阶段(简答题)版★(1)具有忧郁的诗绪。出发，捕捉瞬间的感觉和主观情感对感觉的渗入，善于将抽(3)诗作的散文美，文字朴实平易饱蕴情感。残缺的自我，现九叶诗派(名词解释题)2、九叶诗派中的“九叶”指的是哪些作家(简答题)九叶是指以辛笛、陈敬容、杜运燮、杭约赫(即画家曹辛之)、郑敏、唐祈、唐湜、袁可嘉、穆旦(查良铮)九人为代表的一群“自觉的现代主义者”，以相结合的倾向。香香》——革命内容与民间形式的完美融合★1、简述长篇叙事诗《王贵与李香香》的主题意蕴。(简答题)象1、简要分析李香香这一人物形象。(简答题)的。—战士诗人吹响的进军号角1、简述《向困难进军》的艺术成就。(简答题)(1)诗人以“骏马”“大雁”往往在困难面前却步的例子，启示人们不能无(2)诗作将叙事、议论、抒情有机结合。运用了外来的“楼梯体”形式，但没有生硬地照搬，而是用“寄言立苗”★1、简述《草木篇》的艺术成就。(简答题)组诗都采用拟人化手法，使五种自然植物具有了不同的象征(2)作者将深刻的思想和丰厚的人生体验与生动鲜明的草木形象有机结合，(3)运用对比手法，把五种植物分为两种类型，构成对立的艺术形象。回答》——挑战者的宣言1、简述《回答》的艺术成就。(简答题)(3)通过象征、暗示，诗人的主观境界过渡到了诗的世界。担★1、简述《一代人》的艺术成就。(简答题)(1)全新的审美原则。(3)黑夜-眼睛-光明”一个简单的意向群构成了一个开放时空——历史转折1、简述《双桅船》的艺术成就。(简答题)(1)诗作以总体的象征来表现抒情主人公的内心世界。(2)诗作还具有内涵丰富性和主题多义性的特点。(3)诗作还具有典雅、端丽、温柔的抒情风格，文字灵动，情感细腻，让人麦地》—农事歌1、简述《麦地》的主题意蕴。(简答题)为1、试论述《麦地》的艺术成就。(论述题)(1)善于通过素朴的、速写式的视觉意象，造成特定的艺术氛围，并暗示某(2)整首诗的抒情风格也是清新素朴的。(3)诗作充满了激情、想象和灵气，有一种直达事物核心的感受力和强烈、节《山★1、简述《山民》的艺术成就。(简答题)(1)诗作在取材上除去了崇高化而采取世俗化，力求以生活的本色直接切入。(2)从艺术形式上看，全诗几乎毫无“艺术价值”可言。这首诗高度浓缩、纯净，诗人没有用直抒胸臆的语言，而是导读节爱的悲剧象1、简要分析《获虎之夜》中女主角莲姑这一人物形象。(简答题)要求个性解放的民主思想。1、简述《获虎之夜》的艺术成就。(简答题)(1)剧作构思精巧，结构谨严。(2)剧作洋溢着浓郁的浪漫主义色彩。五奎象★、结合作品的具体内容，分析李全生这一人物形象。(论述题)农民的形象1、简述《五奎桥》的艺术特色。(简答题)(2)人物性格在尖锐的戏剧矛盾冲突中步步揭示，集中而简练地反映了农民(3)语言质朴自然、富有地方色彩。雷雨》忍”的命激烈的戏冲突象1、简要分析周朴园这一人物形象。(简答题)周朴园是整个剧作的核心人物，一个带有浓厚封建性特征的民族资本家的典他(1)在与蘩漪的关系上，表明他是一个专横的封建家长。(2)在和侍萍的关系上，体现出他自私、虚伪及人性深处的矛盾和复杂。对海为代表的劳资关系和阶级关系上，揭示其资本家的反动阶2、结合作品的具体内容，分析蘩漪这一人物形象。(论述题)(1)受过新思想的影响，有追求独立个性和爱情自由的强烈渴望，要求人格(2)蘩漪的反抗叛逆性格在同周萍的关系中得到了进一步的发展和体现。在(3)蘩漪的反抗具有两面性。2)蘩漪的性格和反抗也充满了矛盾和困惑，她的反抗是一种掺杂着极端个人1、简述《雷雨》的艺术成就。(简答题)(1)戏剧矛盾高度集中。(3)人物语言高度个性化，具有丰富的潜台词。读★1、简述《升官图》的创作背景。(简答题)1、简述《升官图》的艺术成就。(简答题)(1)结构上，采用序幕、尾声为框架，中间三幕为主体的形式。(3)情节上，强盗的“弄假成真”和县长的“真反成假”的线索贯穿全剧，(4)作品成功地刻画了一系列个性鲜明的喜剧人物。奠象1、结合作品的具体内容，分析喜儿这一人物形象。(论述题)1、简述《白毛女》的艺术成就。(简答题)构，吸取民族传统戏曲的分场方法，场景变换多样灵活，同(4)歌剧的语言继承了中国戏曲的唱白兼用的优良传统。茶馆》——话剧艺术民族化的典范★埋象、结合作品的具体内容，分析王利发这一人物形象。(论述题)。2、简要分析《茶馆》中常四爷这一人物形象。(简答题)属于统治阶级营垒中的一员，有铁杆庄稼(吃皇粮)的保障，可以衣食无忧，