必修一《中国特色社会主义》期末专项复习讲义

高中思想政治/r/n必修一《中国特色社会主义》/r/n复习讲义（一）/r/n第一课

社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展/r/n生产力与生产关系/r/n1.生产力

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/r/n（1）含义：所谓生产力，是人们利用和改造自然的能力。/r/n（2）生产力包括劳动者和生产资料（生产工具和劳动对象）。/r/n【注意】/r/n劳动者是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。生产工具/r/n则/r/n是生产力发展水平的重要标志。/r/n2.

生产关系/r/n（1）含义：所谓生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。/r/n（2）生产关系包括生产资料归谁所有/r/n（生产资料所有制）/r/n；人们在社会生产中的地位和相互关系如何/r/n（社会地位）/r/n；产品如何分配/r/n（分配方式）/r/n。其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。/r/n【注意】生产资料所有制是区分不同性质社会的重要表现。/r/n1.1/r/n

原始社会的解体和阶级社会的演进/r/n一、/r/n原始社会/r/n1.地位：/r/n人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段/r/n。/r/n2./r/n生产力水平：低下/r/n3./r/n生产关系特点：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。/r/n4.社会管理/r/n：氏族议事会/r/n-部落-部落联盟/r/n5./r/n解体/r/n：/r/n（/r/n1/r/n）/r/n根本原因：原始社会末期，生产工具的改进，大大推动了生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。/r/n

（2）私有制确立：土地变为私有财产，标志着私有制的确立/r/n。/r/n

（3）解体：贫富差距的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会解体/r/n【注意】原始氏族议事制度有一定民主成分，但是享有民主的主体范围窄，不能简单说这样的民主是优越的，要看比较的对象，更不能将其与现代民主相等。/r/n二、/r/n奴隶社会/r/n1.阶级：/r/n（1）含义：在一定生产关系中处于不同地位的团体/r/n。/r/n（2）形成：随着原始社会的解体，逐渐形成人类社会/r/n最早/r/n的两大对立阶级：奴隶和奴隶主阶级/r/n。/r/n2.生产力水平：与原始社会相比，生产力水平较高。/r/n3/r/n.生产关系/r/n特点/r/n：/r/n①/r/n奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；/r/n②/r/n奴隶无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；/r/n③/r/n奴隶的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。/r/n4/r/n./r/n社会/r/n主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。/r/n5/r/n.国家：/r/n其本质是/r/n阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具/r/n。/r/n【思考】/r/n原始社会没有剥削、没有压迫/r/n，它/r/n被有剥削、有压迫的奴隶社会代替是历史的进步吗/r/n？/r/n【结论】/r/n奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。/r/n6./r/n形态/r/n更迭/r/n：生产关系/r/n是/r/n否适应生产力的发展。/r/n适应则是进步，不适用则是倒退。/r/n【注意】坚定历史唯物主义立场，用社会发展规律认识人类社会的变迁。/r/n三、/r/n封建社会/r/n1.

产生：奴隶社会后期，当生产力发展到新的水平时，出现了封建制生产关系，封建社会逐渐形成。/r/n2.

生产力/r/n水平/r/n：铁制农具/r/n；/r/n耕作技术/r/n；/r/n水利事业/r/n；/r/n手工业/r/n；/r/n商业和城市/r/n3.

生产关系特点：/r/n（1）地主占有绝大部分土地，通过地租等方式，占有农民大部分劳动成果。/r/n（2）相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。/r/n（3）农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进社会生产的发展。/r/n【注意】封建社会农业、手工业和商业的发展，为资本主义生产关系的建立奠定了生产力基础。/r/n封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。/r/n4.

显著特征：君主专制、等级森严/r/n、思想钳制/r/n。/r/n5./r/n社会/r/n主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾。面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗争，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争。/r/n【注意】封建社会农民起义或农民战争没有改变生产资料所有制，所以不可能建立资本主义生产关系。/r/n四、/r/n资本主义社会/r/n1.

产生：/r/n封建社会后期，随着社会生产力和商品经济的发展，资本主义生产关系在封建社会内部萌生出来。/r/n2.

生产力水平/r/n：/r/n机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产，这些都使生产力得到了前所未有的巨大飞跃。/r/n3.

生产关系/r/n特点/r/n：/r/n资本家占有一切生产资料，失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。

/r/n【注意】/r/n建立/r/n资本主义生产关系的/r/n基本条件：有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人/r/n（圈地运动、奴隶贸易）/r/n；要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本/r/n（海外贸易、海外殖民）/r/n。/r/n资本原始积累是充满血腥和罪恶的。/r/n4.

资本主义社会确立/r/n：/r/n（1）/r/n确立/r/n背景：资本主义生产的发展，使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势。/r/n（有实力）/r/n但是，封建制度的存在使新兴资产阶级的这种优势难以充分发挥，/r/n（有障碍）/r/n只有推翻封建政权，才能为资本主义发展扫清障碍。/r/n（2）/r/n确立/r/n方式：新兴资产阶级和思想家们提出“自由、平等、博爱”口号，利用劳动人民的力量，发动资产阶级革命。/r/n（3）/r/n确立/r/n标志：资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始。/r/n5./r/n社会主要矛盾：/r/n（1）资产阶级和无产阶级/r/n之间的矛盾。/r/n【注意】/r/n资产阶级和无产阶级/r/n之间/r/n依是剥削与被剥削的关系/r/n，只是更加隐晦，/r/n资本家无偿占有雇佣工人/r/n创造/r/n的剩余价值。/r/n6.发展/r/n：/r/n（1）积极/r/n：/r/n资本主义制度的确立，工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想的解放，使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。/r/n（2）消极：经济危机。

/r/n①基本特征：生产相对过剩/r/n。/r/n【注意】生产相对过剩不是绝对过剩。/r/n②表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，

大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。/r/n③直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。/r/n④根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义的基本矛盾。/r/n【注意】经济危机是资本主义无法克服的痼疾。/r/n（/r/n3/r/n）/r/n资本主义终究要被社会主义所取代/r/n。/r/n资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义生产的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越来越集中在少数资本家的手里，资本主义基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的基本趋势。/r/n【注意】坚定中国特色社会主义制度自信。/r/n1.2/r/n科学社会主义的理论与实践/r/n一、/r/n科学社会主义产生的历史条件/r/n1.思想来源/r/n：/r/n空想社会主义/r/n（1）形成：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。一些先进分子看到了资本主义的弊端/r/n，/r/n纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。/r/n（2）意义：空想社会主义是科学社会主义的思想来源。/r/n（3）局限性：空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。/r/n【注意】对于空想社会主义需要辩证看待。/r/n2.阶级条件/r/n：/r/n工人运动兴起/r/n（1）三大工人运动：十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。/r/n（2）意义：以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。/r/n（3）无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的三种基本形式：经济斗争，政治斗争和思想理论斗争。其中政治斗争是无产阶级反对资产阶级最重要的最有决定性作用的斗争形式。/r/n3/r/n.理论基石/r/n：/r/n唯物史观与剩余价值学说/r/n二/r/n、/r/n科学社会主义的创立/r/n1.创立者：马克思、恩格斯/r/n2.理论基石/r/n：/r/n唯物史观与剩余价值学说/r/n（1）唯物史观（发现社会历史规律）：批判地吸收了德国古典哲学的合理成分，彻底摆脱了唯心主义思想的影响，创立了唯物史观。唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了人民群众的历史主体作用，揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用，把人们对美好社会的追求建立在科学认识，社会发展客观规律的基础上。/r/n（2）剩余价值学说（揭露资本主义社会弊端）：批判继承了英国古典政治经济学的思想成果，创立了剩余价值学说。剩余价值学说，从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密，揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向。/r/n

3.意义：唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。/r/n

4.创立标志：1848年2月，《共产党宣言》发表。/r/n

5.《共产党宣言》主要内容：/r/n（1）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律；/r/n（2）科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的；/r/n（3）《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质，特点，任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性/r/n（4）《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。/r/n三/r/n、/r/n社会主义从一国到多国的实践/r/n1.巴黎公社/r/n：/r/n（1）时间：1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。/r/n（2）措施：巴黎公社摧毁了资产阶级的国家机构，废除了资产阶级议会制，采取公职人员由民主选举产生、限制公职人员年薪等方式，防止社会公仆变为社会主人。/r/n（3）意义：工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂。/r/n

2.十月革命/r/n：/r/n（1）时间：1917年11月7日。/r/n（2）社会主义生产关系特点：/r/n①/r/n劳动者共同占有生产资料；/r/n②/r/n消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；/r/