2022开学第一节主题班会课教案文档

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022开学第一节主题班会课教案文档理应如何设计您跟学生新学期的“第一次亲近接触”呢？下面给大家共享一些关于2022开学第一节班会课，梦想对大家有所扶助。

2022开学第一节班会课1

活动过程：

一、导入谈话：

暑假生活已经终止了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的安闲与舒适已经离我们远去了，我们要尽快的调理自己的心绪，投入到五年级的学习之中。

(一)常规教导

1.重温《小学生守那么》和《小学生日常行为模范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2.作息时间的安置：早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调务必遵守)

3.集体活动：五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)周一至周五需穿校服，佩戴红领巾，不佩戴者要记录下来，扣分并在班内公布。

(2)不允许带零食进教室。

(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快，出场不拥挤，讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4.课前打定：按课表打定下节课的学习用品、相关书籍齐全。

5.上课听讲：坐姿端正、积极斟酌、不影响他人学习。

6.下课活动：留神安好、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追赶打闹、高声喧哗，不玩危害嬉戏，不疯赶打闹，不爬栏杆，做有意义的课间活动。

7.放学要求：按时回家，不结伴玩耍，留神交通安好，严格站路队回家。

(二)安好教导

这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点。

1.有事务必请假，不迟到、不早退、不旷课，放学按时回家。

2.上下楼梯靠右行，不追赶打闹，不大声喧哗，不搞恶作剧。

3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4.遵守交通规矩，不抢道、不争行，不在马路两旁玩耍，不爬他人车辆，严禁乘坐“三无”车辆。

5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，远离溺水安好隐患。

6.留神饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

(三)卫生习惯：

1.教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2.每个学生要留神个人卫生，勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。

3.宿舍卫生要实时清洁。

4.抓好教室的卫生保洁工作，加大监视力度，促使学生养成良好的卫生习惯。

三、总结提出奋斗目标。

2022开学第一节班会课2

一、教学内容：

校园安好、人身安好，饮食安好，交通安好等

二、教学目标：

1、知道校园安好、人身安好，饮食安好，交通安好等方面的内容。

2、提高安好意识

三、教学过程：

（一）、导入：对于每个人来说，生命只有一次。留神安好，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，下面咱们就来一起学习有关安好的问题。

（二）、新授

1、校园安好

①课间安好

请同学们在教学楼内不要大声喧哗，不要追跑打闹，不做强烈地活动，不踢毽、不跳绳，制止发生各种伤害事故

②路队安好

走路时不要插兜，在队伍内不说话，不前拥后挤，留神脚下的路。

上下楼梯右边走，做到“右行礼让”，不攀爬楼梯扶手，不拥挤不抢道，不要从楼梯上直接跳下来。

③中午用餐

用餐前，将双手洗明净，留神饮食卫生。

打汤时，不追跑打闹，不要打太多，制止将食品遗漏在地上，造成安好隐患。

用餐时，坐在座位上宁静用餐，不要下座位和同学说笑，制止呛着。

④午休安好

用餐后将餐具整齐地放回饭箱，将桌面和地下拾掇明净。然后去上厕所，回到座位后宁静地趴在桌子上开头午休。

⑤体育课安好

严格听从体育老师的要求，制止展现意外

2、人身安好

①不与同学发生冲突，不骂人，不打架，假设发生打架等事情，加紧到办公室找班主任。

②使用圆头剪刀。

③不在饮水机周边玩耍，有同学在接水时不要和他说笑打闹，制止将饮水机撞倒或触电。

④不攀爬窗台或暖气，更不要站到其上面，制止摔伤。

⑤放学后假设家长没有来接，要在学校指定位置等待，不要到小操场或其它地方玩耍。

3、饮食安好

①餐前餐后要洗手，用餐时尽量不说笑，更不要下座位和人打闹。

②食品如有异味就不要再吃了。

③不买小摊上的三无产品。

4、交通安好

①上下学时佩戴小黄帽。

②过马路时，先看左边，再看右边，确保无车辆后再过。

③过红绿灯时，尽量站在马路牙子上等待，做到红灯停，绿灯行。

四、小结

同学们，安好问题无小事，梦想大家能够按照要求去做，制止发生安好问题，健康喜悦地长大。

2022开学第一节班会课3

活动目的：

1、率领孩子熟谙校园环境，教导孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的骄傲感。

2、举行坐、立、行、路队等训练，扶助孩子尽快适应小学生活。

3、初步排好座次，为其次周走向正常教学作好铺垫。

活动内容及过程：

一、爱校教导

1、老师庆祝小挚友成为一名荣誉的小学生。

2、班主任作简朴的自我介绍。

二、常规训练：

从现在起，你们可是一年级的小学生了，你们知道一年级学生该怎样做吗？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

1、训练坐姿

我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的（播放照片）。

老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。

老师示范。

现在老师要与大家一起念一个神秘的咒语，老师说：123，你们说：快坐好！我们小挚友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？我们来练习一下。老师与学生合作练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得的小挚友，由副班主任老师发给孩子贴纸，作为赏赐。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

2、听课、发言常规训练

从今天开头，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小挚友说话。

假设老师说话了，你们就要看着老师，专心听老师在说什么。假设你们也在说话，老师的话就听不见了。

现在我要看看哪个小挚友的眼睛正看着我，听得最专心。（班主任发贴纸赏赐做得好的小挚友）假设老师请小挚友在课堂上发言，你也要悄悄地听。

你假设你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。

训练发言（师示范）：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。老师提问，指名学生回复，稳定训练，发贴纸。

3、课前打定和下课时的常规训练

小挚友们学会了正确的坐姿，学会了眼睛看着老师专心地听，还学会了先举手再大方地发言。真棒！

现在，我们就要打定上课了。上课之前，我们要做哪些打定呢？老师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒，指点动作要轻，不要说话。照老师的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了，老师轻轻地说：头往左边偏。

小挚友们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。

班主任对小值日生做培训，班主任说：上课，值日生：起立，全体起立，起立的要求与发言站立的要求一样，师行弯腰礼：同学们好！生行弯腰礼：老师好！要求问好声整齐、嘹亮。值日生：坐下。全体速度坐下，留神动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

4、训练路队，率领孩子参观学校。

你们看，哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。

要求：排队要宁静，快速。排队、走队的时候要有精神，眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。

师示范

在教室的过道内排队（从矮到高），发放排队序号牌，记住自己的位置。

训练走队，要求：眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。上楼梯时，轻步靠右行走，眼可以看脚下。边练习，边带学生参观校园（重点是：水房、操场、厕所、饮水机），强调：在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。

5、回教室安置座次。

回自己方才的座位上休息片刻。背上自己的小书包，宁静急速地在过道里按方才的队型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。

按照从矮到高的原那么，急速安置好座位。

6、下课训练。

师：同学们学得真好，现在要下课了，我们理应怎么做呢？

下课训练：假设老师说下课了，我们理应怎样做呢？老师