2023学年度 星光圆舞曲教学设计

《星光圆舞曲》(听赏)教学设计一、教学目标1、认识钢琴，感受钢琴的音色。2、听赏《星光圆舞曲》能随乐进行律动表现，感受乐曲情绪的变化。3、能准确把握三拍子的节奏律动。二、学情分析一年级学生活泼、好动，对音乐的学习积极性高，喜欢模仿，具有一定音乐感受力、表现力，但需要教师有针对性的指导训练来提高学生的音乐素养。个别学生不能自律，因此在教学中需要加强常规教学，培养学生良好的音乐学习习惯。三、重点难点听赏《星光圆舞曲》能随乐进行律动表现，感受乐曲情绪，乐曲结构。教学过程（一）情景导入过渡语：美好的一天从早起开始，还记得我们之前学过的《快起床》么？我们一起边跳边唱，动起来吧！（播放《快起床》）不知不觉，太阳公公就要下山了，充实而又愉快的一天也即将结束了，夜晚悄悄地来了···师:同学们，在晴朗的夜空中我们会看到什么呢?(星星、月亮……)（二）听听月夜的歌，感受二拍子、三拍子（播放音乐）1、感受二拍子师:浩瀚的夜空非常美丽和神奇。听，闪烁的星星唱起了动听的歌曲。播放歌曲《闪烁的小星》，随乐律动。（模仿星星眨眼睛的动作）2、感受三拍子师:皎洁的月亮也展开美丽的歌喉，我们一起来听一听。（播放歌曲《月亮》，随乐律动。）师:刚刚我们听到的歌曲节拍一样吗?生:《闪烁的小星》是二拍子，《月亮》是三拍子的。(设计意图:运用两首学生熟悉的歌曲，调动学习的气氛，创设月夜的意境，感受二拍子、三拍子的节拍特点。)（三）初听《星光圆舞曲》，感受钢琴音色师:在美妙的月夜下有一样神秘的乐器奏响了动听的音乐，猜猜它是什么?播放《星光圆舞曲》。（与学生连麦）生:钢琴。师:介绍钢琴钢琴是源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键（由52个白键，36个黑键组成）和金属弦音板组成，普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排练音乐十分方便。钢琴被称为“乐器之王”。弹奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。目前我国著名的国内外钢琴品牌有哈罗德、雅马哈、海伦、长江等。钢琴与小提琴、古典吉他并称为世界三大乐（四）感受歌曲情绪师：好，咱们再来听一下这首歌曲，你闭上眼睛仔细听一听!你就一定能看到小星星们的身影。欣赏完后告诉老师你刚才仿佛看到了什么一副什么画面?（可以给老师留言或连麦哦）(生：小星星在天空中眨着眼晴)乐曲简介师：刚才咱们听的这首歌曲是《星光圆舞曲》星光圆舞曲是美国作曲家布雷纳德在很久以前作为教材写的一首很古老的小圆舞曲并在当时成为所流行的变奏曲的谱例。G大调，3/8拍，进行曲速度，结构为变奏曲式。

背景：主题变奏常使原旋律增添色彩据说伊丽莎白时的古钢琴演奏者和诗琴演奏着首先创立了变奏曲从海顿和莫扎特开始经过贝多芬的发展作曲家舒伯特舒曼和勃拉姆斯都写过变奏曲。棒极了!连老师也甘拜下风了!天上的星星都忍不住参加到这场音乐会中来，不信，(复听乐曲)师：现在老师请大家欣赏一段舞蹈，这个舞蹈是比较简单的一段舞蹈，同学们可以选择自己喜欢的动作，跟随视频音乐跳起来（播放视频）师：歌中唱到了什么？看完视频后，想一想自己应用什么样的动作和神态来表现咱们之前欣赏的那段音乐？老师再播放一次刚才的乐曲，你们结合刚才的舞蹈视频，选择自己喜欢的动作，表现出来。拓展延伸圆舞曲介绍圆舞曲即华尔兹，华尔兹（Waltz），又称圆舞，一种自娱舞蹈形式。华尔兹舞曲，即圆舞曲也常被称为华尔兹。华尔兹是舞厅舞中最早的、也是生命力非常强的自娱舞形式，亦称圆舞。“华尔兹”一词最初来自古德文Walzer，意思是“滚动”、“旋转”或“滑动”。好，那接下来咱们再来欣赏一段视频，你们找一找这段视频和我们刚才看的视频有什么不同？咱们现在欣赏了解完圆舞曲之后，我们选择自己喜欢的动作，跟随音乐跳起来吧~（播放圆舞曲音乐）（与学生连麦）学生随乐表演六、小结同学们，你们真是